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七九班取名

林罡晰作者：林罡晰2022-04-07 17:42:32

班是我国排名第216位的姓；

七九班取名

铮郦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

溯骥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
溯，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

芉恣

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

融颐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《题徐氏滋德堂用老谢丈韵》，原文：酒酣一笑且掀髯，春日融融浮霽色

桦巡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

洌奈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

寅炘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
寅，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》，原文：同寅他日，誓坚忠义相济

壹燏

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
壹，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：五月三月之丧，壹不食再不食可也

南醇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
南醇，来源于司空曙的《唐诗》《新蝉》，原文：太史滯周南，醇儒去廣川

泱恤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泱，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其一》，原文：泱泱積水遶亭基，月白風清夜坐時

鼎影

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鼎，来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆，气概似紫云楼珠翠围，光明似辟寒台水晶宫》，原文：三山排鼎足，七塔布琴弦

若桅

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
若桅，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》，原文：罾竿夾岸長若桅，水籠畜魚鮮且肥

天圆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
天圆，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：九天圆月

颐时

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颐，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

凡淮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
凡，来源于毕仲游的《宋诗》《社鼓》，原文：遮莫把人间凡眼窥

锐菀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

朝羡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朝羡，来源于释显万的《宋诗》《别鹤操》，原文：昨朝羡锦夺标头，今夜喜红丝牵巾莫

峨征

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
峨，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞招宿瀑上不果》，原文：黼冕峨峨盡周獻，弦誦洋洋尚周禮

珺鸥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于项安世的《宋诗》《游罗汉至开先寺》，原文：猛拍阑干呼鸥鹭，道他年、我亦垂纶手

昕由

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：久著侍臣冠，獻納趨朝昕

涔欢

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
涔，来源于班惟志的《元曲》《尾・他那里轻笼纤指冰弦应，俺这里谩写花笺锦字迎，越感起文园少年病。》，原文：涔涔梅雨漲江濱，耿耿僧房借鉢人

谧磐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

茶蕴

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茶，来源于程垓的《宋词》《西江月》，原文：棋局多依石，茶爐坐蔭松

竺缮

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
竺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：歸與歸與毋忍辱，同尋牧童過天竺

未欢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
未，来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》，原文：勿言根未固，勿言陰未成

瑄瑜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

振旭

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
振，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三五》，原文：振衣欲露坐，濯此寒滂沱

烽骥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烽，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：城上卓旌旗，樓中望烽燧

旒合

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旒，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十二》，原文：春關十載記英遊，蚤喜時才近采旒

憬什

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

遒里

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
遒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈荣绪惠示之字韵诗推奖过实非所敢当辄次高韵三首 其一》，原文：交情莫逆人誰似，吟事方殷歲又遒

峤猷

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

征旌

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
征，来源于曾几的《宋诗》《次刘千歳喜折仲古见过二首韵 其二》，原文：为我多情，特地点征衣

谒溯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谒，来源于林逋的《宋诗》《洞霄宫》，原文：你肯谒托一两个朋友呵，必有济惠

耘鸠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
耘，来源于徐铉的《宋诗》《送李著作之汉阳》，原文：仙馭何由見，耘田鳥自飛

琝单

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》，原文：喜的是前度张郎正少年，早晚灾除病体痊，我也不爱他诗礼儒风祖代传，也不爱他簪笏荣名圣主宣，单则爱那惜玉怜香性儿软

璎和

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

韧醇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于蒋捷的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：攀條酌醇酒，談笑時一譁

源重

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
源重，来源于胡铨的《宋诗》《上洪帅李伯纪丞相》，原文：藏源重嶂底，澄翳大空隅

梧幂

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
梧，来源于释居简的《宋诗》《贺李临海雨》，原文：蒼梧多蟋蟀，白露溼江蘺

峨謇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
峨，来源于释心道的《宋诗》《宣和改元改僧为德士作偈》，原文：返照中巖渡，峨眉分外清

濡睨

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
濡，来源于苏颂的《宋诗》《诸公唱和多记经历之事因感昔游复用元韵凡三首 其二》，原文：韓蘇兩枯魚，出語自濡濕

巍同

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
巍，来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》，原文：但知擇嘉處，巍然治其棲

琀尧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)朕待学禹汤文武宗尧舜，(普云)臣有愧于古之贤相也

蔻素

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蔻，来源于鲍溶的《唐诗》《秋暮山中怀李端公益》，原文：蜂与蝶花间四友，呆打颏都歇在豆蔻梢头

由芸

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
由，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康美功堂诗》，原文：谁道由天

暄莹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
暄，来源于徐的《宋词》《谒金门》，原文：初曉尚餘禀，漸高遂增暄

凰缘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凰，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：玉潤曾聞韵琴瑟，冰清初喜見鸞凰

冽珈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冽，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其一》，原文：甘拊惠山背，冽差簾谷肩

央翎

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
央，来源于薛能的《唐诗》《夏日寺中有怀》，原文：聞此不能寐，起坐夜未央

朴庆

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
朴，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州 其一》，原文：但欲戶庭多暇日，不將鞭朴奏膚公

时霜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
时霜，来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》，原文：天教素秋独步，笑同时、霜菊秋兰

枝挚

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
枝，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 青门》，原文：未堪急雨枝枝打，便有幽禽日日來

子珵

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
子，来源于韩维的《宋诗》《晚过象之葆光亭戏呈一首》，原文：不肯子放，只肯子收

磐暄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
磐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：明月下，磐石上

郅砚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

苍尧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苍，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：安乐窝中，庆华发、苍颜七十

慈萄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
慈，来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》，原文：列章乞便郡，賜告迎慈親

乔懿

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乔，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其一》，原文：暗草飞萤，乔枝翻鹊，看月山中住

蔓纤

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蔓，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：槁蔓殘蕪滿幽圃，多具鉏耰課僮豎

祯德

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

漾鹄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
漾，来源于韩的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：映月西湖漾鴨頭，墮紅飄碧正飛浮

柯支

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柯，来源于释慧空的《宋诗》《喜温首座至 其一》，原文：茨居隔寒水，柴戶蔭喬柯

珹缈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

帧良

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

樱影

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樱，来源于韩偓的《唐诗》《夏日》，原文：红了樱桃

忆搦

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
忆，来源于林逋的《宋诗》《和朱仲方送然社师无为还历阳》，原文：相思重相忆

愿巡

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
愿，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四一》，原文：愿公福德厚如山，为扶起、坤陲一半

松胤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
松，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其八》，原文：松源嫡嗣，伏虎後身

篁天

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
篁天，来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其四》，原文：林篁天際密，人世谷中違

涌才

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
涌，来源于赵希逢的《宋诗》《和桃花 其一》，原文：松拂盤陀石，甘泉涌淒淒

沉白

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沉白，来源于傅梦得的《宋诗》《斋中》，原文：红日又西沉，白浪长东去

璂昙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馚艾

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于史浩的《宋诗》《诗社得神字》，原文：東皋繁草木，蘭艾不同科

宸馚

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
宸，来源于赵蕃的《宋诗》《衡山道中遇雪四首 其二》，原文：禁園紆睿覽，仙櫂叶宸遊

斓煦

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
斓，来源于崔致远的《唐诗》《句》，原文：斓坼真成绝倒，半开犹带轻颦

吟襄

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
吟，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕官牌夹口韵是日闻官军破虔贼》，原文：谁伴孤吟

凛夷

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
凛，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其九》，原文：飕飕凛凛，寒风不住吼

律尚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
律尚，来源于柴元彪的《宋诗》《寄括苍李察院》，原文：小杜科名縱濡滯，老元詩律尚嫖姚

勰甯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

偕崧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《送喻令》，原文：爨童有行計，篙師相與偕

潆其

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

琤素

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琤，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

本琦

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
本，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：[二]己本「擬」作「疑」

箬镌

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箬，来源于连文凤的《宋诗》《送张仲实游姑苏》，原文：千年箬底遺丹紅，桃花洞口吹天風

琢缃

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琢，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其二》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

栾悠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□为汰，弗敢违也

承夷

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：哲王受《洪範》，羣物承天休

骏颜

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

般青

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
般青，来源于黄庭坚的《宋诗》《书蔡秀才屏风颂四首 其三》，原文：不争你抢了他花朵般青春艳质，这其间抛闪杀那草桥店白头老的

珲浦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十九代讳修字德真》，原文：湘江江上月初白，湘浦浦邊風色清

存盂

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
存，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：沒者草自綠，存者顔無朱

淇缃

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淇，来源于陆佃的《宋诗》《吕申公挽歌词》，原文：碧移湘浦千梢净，清借淇園十畝陰

茗舜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《池口移舟入江再泊十里头潘家湾阻风不止》，原文：玄談兼藻思，綠茗代榴花

槿槐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：不学花奴簪红槿，且看秋香宜晚

沦诺

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沦，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其二》，原文：不住旧时无相貌，沈沦

琤苏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琤，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：涓泉奔注匯樊曲，醉耳琤瑽亂鳴玉

倾馚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
倾，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：倾睿相，方前席

飐骊

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
飐，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

琰裴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》，原文：琵琶撥盡昭君泣，蘆葉吹殘蔡琰啼

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