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老斋舍取名

刘时璋作者：刘时璋2022-04-08 00:03:32

老斋舍取名

馠绪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》，原文：日高花气扑人来，独自价、伤春无绪

淮羡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淮，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：前年子渡淮，夜泊洪澤湄

愿町

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
愿，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其二》，原文：只消丹桂，一枝分付，早早随伊愿

磊未

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
磊未，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》，原文：写尽胸中，磊未全平

元觅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
元，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・喜江南》，原文：三朝元老狀元稀，乞赴彤庭詔便依

潆笛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

淙烽

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢子高读渊明传》，原文：千山屭贔方沍寒，鍾乳淙流忽飛發

琳戍

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：手裏璆琳枝，不換徑寸草

芈詹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

继熠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
继，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：务桑麻，捕鱼虾，渔樵见了无别话，三国鼎分牛继马

颀奈

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

鸯馠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
馠hān木芳香。
国学点评
鸯，来源于强至的《宋诗》《过潼关》，原文：这的是心坚石也穿，喜鸳鸯双锁黄金殴

渌麟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渌，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

渲霄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

冬烊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冬，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一八》，原文：冬至月頭，賣被買牛

嫣徵

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嫣，来源于郑獬的《宋诗》《汴河夜行》，原文：强起從吾遊，一笑俱嫣然

桠经

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

恽渲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

珵熠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烨珺

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

飖尧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

壬铮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
壬，来源于释智圆的《宋诗》《赠守能师》，原文：臞翁之腹無三壬，平生貯書纔一丁

尚和

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尚和，来源于杨无咎的《宋词》《人月圆》，原文：鄉樹尚和雲，鄰船猶帶月

宸岐

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宸，来源于赵蕃的《宋诗》《呈宋伯潜》，原文：宸居一望近，風景四時新

炳昂

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炳，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：（以上三首均見同治五年刊張炳鐘纂《宜城縣志》卷九

川铮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
川，来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》，原文：及臨韓嶽近，始見洛川深

峤洵

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

鉴浠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鉴，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：画蛾眉玉鉴遗香，伴才郎玉枕留香，捧酒卮玉容喷香，摘花枝玉指偷香

启荣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
启，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》，原文：又见蟠桃结子来，王母初筵启

琥伊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琥，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：琥珀杯浓春正好，此怀端为君倾

瑶晣

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑶，来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》，原文：樹穿瑶甃裂，碑碎玉樓空

笺墨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笺墨，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：书盈架，粉笺墨点色色翻鸦

望圣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
望圣，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：幸列熙台，洞天遥遥望圣梓

宁奂

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宁，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：天子当宁而立，诸公东面、诸侯西面，曰朝

桅识

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：豎起青篙便是桅，片帆掛了即帆開

雅致

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
雅致，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其一》，原文：物外高情，天然雅致，清标偏别

弈洵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
弈，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其六》，原文：世事無窮似弈棋，不如常采故山芝

淮媪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淮，来源于方回的《宋诗》《赠郭澹溪》，原文：頭尾接清淮，淮魚日登網

越征

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
越征，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：吳越征徭非舊日，秣陵凋弊不宜秋

晋釉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯伐卫

伽琳

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
伽，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 田漏》，原文：人來施與僧伽禪，事到付之彌勒袋

璆勰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璆，来源于陶梦桂的《宋诗》《山矾》，原文：千年愈堅瘦，腹背類璆鐵

驰馟

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
驰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」与士鞅驰秦师，死焉

识悟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
识，来源于喻良能的《宋诗》《题楞伽寺李公山房藏书阁》，原文：世事只如此，自有识鸮鸾

憬初

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

洛椎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
洛，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：水如淮，山似洛，凤来游

涌岭

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涌，来源于王庭珪的《宋诗》《和居东村作》，原文：日高也花影重，风香也酒力涌

朝杉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朝杉，来源于吕南公的《宋诗》《再和 其二》，原文：重入石頭城下寺，南朝杉老未乾燋

铭仞

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：为先祖者，莫不有美焉，莫不有恶焉，铭之义，称美而不称恶，此孝子孝孙之心也

葭裕

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
葭，来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：秋聲無不攪離心，夢澤蒹葭楚雨深

斯岐

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
斯，来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》，原文：百神咸萃，六樂斯縣

燿筝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燿，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人贵籴》，原文：果然一日蓋天下，聲名熠燿馳華戎

荏妤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
荏，来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：坐驚荏苒吳楓換，長憶輪囷蜀芋蹲

琯渭

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琯，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：閉關自信天心復，吹律應知玉琯調

梧漳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二三》，原文：樓閣晚多雨，梧桐天早風

瑚憧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑚，来源于刘应时的《宋诗》《独饭》，原文：銜泥穢汚珊瑚枕，不得梁間更壘巢

云傅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
云，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：皇居耸云杪

德蓁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
德，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：帝德协庙虞

泷袤

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

岚珈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
岚，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：对山滴翠岚，两眉浓黛，水分双派，满眼波光

年琢

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
年琢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 荧惑位奠玉币用《嘉安》。》，原文：百年琢就流杯石，來泛清波未半時

喻清

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
喻清，来源于朱继芳的《宋诗》《雪中僧虚舟来》，原文：新喻清江兩縣畿，荒岡漠漠使人疑

继蔳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
继，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：遂，继事也

祁戚

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
祁，来源于刘复的《唐诗》《长相思》，原文：今日祁門縣，衝泥怯遠行

原舜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
原，来源于苏轼的《宋诗》《观台》，原文：疑原詩應爲雜言體一首

瑱沧

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

绰谒

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夜晚泊》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

匠琪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
匠，来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其一二》，原文：不入樵夫手，不登郢匠門

霖鑫

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
霖，来源于释文珦的《宋诗》《柴门》，原文：誰能奮韓筆，併爲丐商霖

莜至

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

蒂莹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蒂，来源于张炽的《唐诗》《杂曲歌辞 归去来引》，原文：共茄含瑞液，分蒂蓋文波

琝景

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于林希逸的《宋诗》《晚晴》，原文：景命有僕，保佑自天

映旬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
映，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：霞綺籠飛觀，雲峯映瑣寮

靛莞

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

亘恣

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
亘，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

柳鉴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
柳，来源于朱松的《宋诗》《送刘道醇归乌石 其一》，原文：又聞柳州柳子厚，柳人至今愛其柳

烨璆

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

桦芨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

繁蘅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
繁，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其五》，原文：月落見星繁，星繁如晝熱

才莘

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
才，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二四》，原文：賢良才識明，御史風望清

舸旌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
舸，来源于陈渊的《宋诗》《和子静三绝 渔父一首》，原文：一舸泛漭沆，風濤正掀舞

缃兴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

榭桢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榭，来源于赵蕃的《宋诗》《以短轴从杨谨仲求字仅书其半而见还绝句戏谢》，原文：捫蘿覓幽磴，行椒得孤榭

鹭焓

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鹭，来源于王禹偁的《宋诗》《初到商州馆于妙高禅院佛屋壁上见草圣数行读之乃数年前应制所作皇帝试贡士歌追思前事感而成章》，原文：漠漠水田飞白鹭

固遥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
固，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：不忮不求，無固無必

奘暌

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

薇俪

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
薇，来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其二》，原文：薇山二難，百世忠清

昕崔

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昕，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：四佞斥昕朝，一札頒丙夜

徵诗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
徵诗，来源于祖无择的《宋诗》《送新州陈式虞部》，原文：占气中涵清淑，徵诗古富篇章

礴钥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
礴，来源于刘克庄的《宋诗》《见方云台题壁》，原文：雄辭磅礴壓羣英，再戰戈矛銳更精

延缔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
延，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：柴門一延竚，暮色集四山

桐畚

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桐，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一》，原文：重理焦桐寻旧曲

镌琳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

裕潜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

绎沛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬午，犹绎

蔳麟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：麟脯杯行，狨鞯坐稳，内家宣劝

中樗

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
中樗，来源于处默的《唐诗》《忆庐山旧居》，原文：孰能全其天，山中樗與櫟

苓柃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苓，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：清風臺上生瑤草，夜雨松根老茯苓

玺素

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

箴箩

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箴，来源于许浑的《唐诗》《乘月棹舟送大历寺灵聪上人不及》，原文：閉門不語信深沉，豈可譏時作酒箴

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