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女孩取名亦

黄犹才作者：黄犹才2022-04-08 02:55:32

女孩取名亦

淼漳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淼，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：二年遵海濱，開眼即浩淼

璁淙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璁，来源于王周的《宋诗》《下瞿塘寄时同年》，原文：松烟竹藹細蹊通，清津白石寒瓏璁

云芙

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
云芙，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：更绛霄、白日下云，芙蓉客

琳逸

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琳，来源于徐俯的《宋诗》《昭州自强斋》，原文：琳館優閑祿隱郎，高懷存舊寵吾鄉

暖焓

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
暖，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：韶景变、融晴蕙风暖

柔铮

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柔，来源于史浩的《宋诗》《同游赏心亭用前韵 其二》，原文：大抵便柔脆，毋令過所長

远言

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
远言，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：君毋以小谋大，毋以远言近，毋以内图外，则大臣不怨，迩臣不疾，而远臣不蔽矣

鸯阮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
鸯，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 一》，原文：轻纨笑自拈，扑蝶鸳鸯径

淮沫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淮，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：追奔逐北，于淮之湄

永宛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
永，来源于释德洪的《宋诗》《别龙安》，原文：聖心哀罔極，時望永昭陵

缘沅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缘，来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》，原文：後庭芳草绿缘阶

芸华

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芸，来源于仲并的《宋诗》《句》，原文：岧嶢芸閣上參天，直舍相依欲二年

白耘

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
白，来源于刘一止的《宋诗》《吴彦和朝散挽诗二首 其一》，原文：江上秋花無數生，紅紅白白照江明

瞻睿

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瞻睿，来源于张商英的《宋诗》《句 其九》，原文：已發覆盆瞻睿聖，何因猶著故溪魚

净奈

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
净奈，来源于王洧的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：天生聪俊，打扮素净，奈夜夜成孤另

诣馚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

知畚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
知畚，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》，原文：昨宵渾不遣花知，畚鍤和根带露移

焓惜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于吕夷简的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：爲人常喫用，愛意須慳惜

绘壬

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

易骃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
易，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 翠锁》，原文：考古飀飀似見，談王易易如閑

涟采

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涟，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：风涟乱翠，酒霏飘汗洗新妆

朝情

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
朝情，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》，原文：市朝情久厭，野老不相疑

永旬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
永，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：鯨波不驚，狼烟永息

珵爕

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漫季

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
漫，来源于林希逸的《宋诗》《郑子诚挽诗 其一》，原文：漫漫東風百草長，夭桃如笑柳如妝

韬霏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

棠淄

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
棠，来源于李峤的《唐诗》《雁》，原文：花中名品異，人重比甘棠

圆倩

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
圆，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》，原文：千里婵娟指日、十分圆

仑泱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

簌壹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
簌，来源于钱霖的《元曲》《十煞・渐消磨双脸春，已雕飕两鬓秋，终朝不乐眉长皱。恨不得柜头钱五》，原文：石壁虛涵雲氣深，水簾簌簌墮璆琳

蝶泉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蝶，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其二》，原文：胡蝶枕中魂梦远

琪璩

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琪，来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》，原文：罡風誤送到蓬萊，昔種琪花今已開

桠朔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

璐鹄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

馚茉

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于萧遘的《唐诗》《句》，原文：欲進素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

颍竺

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

仪德

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)苏秦、张仪和陈轸，(秦昭公云)还有几个说客

域漾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
域，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八一》，原文：此則是如來，何勞住西域

津阑

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
津，来源于齐己的《唐诗》《酬西蜀广济大师见寄》，原文：江湖分兩路，此地是通津

荔桠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
荔，来源于黄滔的《唐诗》《书崔少府居》，原文：籃輿問嶺路，政爾荔子秋

荏元

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荏，来源于释可湘的《宋诗》《玄沙赞》，原文：艱難歸舊隱，荏苒嘆流年

茯兴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》，原文：聞道茅峯獻新植，松芽看到茯苓生

诺楦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

润诚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
润，来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》，原文：雨润烟光，晚景澄明，极目危栏斜照

娴涔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

媛望

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
媛，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・四门子》，原文：榮舒洛媛浦，香泛野人杯

椰崇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
椰，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其一》，原文：白編椰席鏤冰明，應助楊青解宿酲

珞存

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

炫绍

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》，原文：萬紫千紅各炫名，紛紛兒女哄春榮

崇涔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
崇，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：京都之南，崇丘迤邐

萌莲

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萌，来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄穣城谢公静推官》，原文：病叟有心萌酒戰，明轟鐘鼓不銜枚

濡晖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
濡，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其一》，原文：濡毫乏精婢，隨馬有奚童

荔柯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
荔，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其五》，原文：高出酴醾架，輕鋪薜荔衣

尧储

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
尧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》，原文：桀纣因饰非拒谏亡家国，尧舜为发政施仁立帝都，强教的四海无虞

檬鸥

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

椰益

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
椰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

栖沅

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：更凭醉攀翻栖鹘窠

馠罡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

同礼

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
同礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐者为同，礼者为异

旆孜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旆，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：桑麻油油粟旆旆，稻苗鬰鬰溪湯湯

种琢

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
种，来源于陈与义的《宋诗》《次韵富季申主簿梅花》，原文：解将心事诉东风，只有啼莺千种啭

奈萄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
奈，来源于明皇帝的《唐诗》《过王濬暮》，原文：不奈何，不奈何，一長三短大誵訛

弈桔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
弈，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》，原文：萬點布平田，有似坡仙弈

朴博

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朴，来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》，原文：不然元化朴散久，豈特近歲尤澆漓

晤治

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晤，来源于郑会的《宋诗》《题岘坡书院》，原文：獨夜無人堪晤語，青燈相對結寒花

中久

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
中久，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一》，原文：堂中久闕起予論，遽此讀之雙眼醒

语峤

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
语，来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》，原文：龙王传语

爀暄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

倩帧

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
倩，来源于李颀的《唐诗》《赠别张兵曹》，原文：倩阿谁，为我起居，坡柳逋梅

宣兴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《冬初出游二首 其一》，原文：仲宣領騎射，結束皆少年

樨谊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

泰瑛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泰，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：君已人登泰，辭皆水導嶓

祈筝

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：天門西北祈風通，丁寧附耳莫漏泄

懿澎

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
懿，来源于王之道的《宋诗》《山茶》，原文：懿行表閨房，情親共衋傷

篌远

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
篌，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：箜篌細寫歸舟字，彷彿遊仙夢裏來

琰澄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》，原文：一從寇滅二十年，琬琰雕鐫賜重疊

普亚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
普，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：高低普應，步步相隨

戈纶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
戈，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：雕戈偃玉塞清明

昭柯

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昭，来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》，原文：昭亭山蒼蒼，寒溪水瀁瀁

箫鹤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
箫鹤，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：彩鸾韵，凤箫鹤

瑛朦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑛，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：天人一夜剪瑛琭，詰旦都成六出花

畚斯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
畚，来源于方凤的《宋诗》《北山道中》，原文：鳩工畚築忽累日，曠然疏達開光明

萝圆

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萝，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：曾岁月几何，江流断岸，山川非昔，夜啸扪萝

鑫杨

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・仙吕/点绛唇》，原文：垂杨径，小院春，为多情减尽年时俊

津觉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
津觉，来源于孙鲂的《唐诗》《句》，原文：凤髓龙津，觉从前、气味俗

旎林

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旎，来源于元稹的《唐诗》《压墙花》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

珏禾

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

季瑥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
季，来源于韩琦的《宋诗》《道卿学士领二浙漕赋得酒》，原文：才氣勇無前，人推季子賢

净媵

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
净，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒答镈 其二》，原文：(净)说得好

夷楠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
夷，来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》，原文：夷狄不卒，卒，少进也

瑹霄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》，原文：知音在霄漢，佐郡豈蹉跎

希胥

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
希，来源于梁栋的《宋诗》《谒御史张月卿》，原文：咄咄咄，力韋（《僧寶傳》作「目」）希

沫琬

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沫，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘美中尚书》，原文：跳沫魚龍沸，垂藤猿狖攀

莘丁

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
莘，来源于程俱的《宋诗》《彦章屡顾郊居叙谢》，原文：文章派莘巖，氣節凌梁岱

桠檬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

羡易

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》，原文：鳌头可羡，须知富贵非吾愿

影朝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
影朝，来源于赵崇鉘的《宋诗》《壁间韵 其一》，原文：鳬影朝青舄，鸞音咽紫簫

莞濡

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：布席于户内，下莞上簟

云鹄

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
云，来源于张舜民的《宋诗》《咏长安兴废地》，原文：（带云）这手帕

静童

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
静，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：心静日偏长

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