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取名张业��

王烯璋作者:王烯璋2022-04-08 08:10:32

取名张业��

纴芈

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

权徵

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
权,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《白》,原文:脱离了世尊,参大权

袅斐

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
袅,来源于徐集孙的《宋诗》《送叶靖逸之维扬》,原文:馀音袅袅留馀欢

琉亭

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琉,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》,原文:試把臨流抖擻看,琉璃珠子淚雙滴

律陇

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
律,来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其四》,原文:一教誰云闢二途,律禪禪律智歸愚

洌其

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:淺澗凍欲絕,層冰洌我泉

燮慷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』蔡人不从,敝邑之人,不敢宁处,悉索敝赋,以讨于蔡,获司马燮,献于邢丘

潮尉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潮,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》,原文:晚潮双橹催行色

重楣

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
重,来源于林用中的《宋诗》《马迹桥》,原文:十里平芜,花远重重树

潜飏

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
潜,来源于郑谷的《唐诗》《闻进士许彬罢举归睦州怅然怀寄》,原文:歷歷山河一卷書,博聞疑是古潜夫

黎羿

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
黎,来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其三》,原文:昌黎文章伯,乃是聖人耦

陵甯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
陵,来源于李廌的《宋诗》《王彦温多恕许惠叶县石方尊将以贮酒作诗取之》,原文:乃翁守西鄙,胡騎敢憑陵

阑辰

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
阑,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:阑珊岂是东风妒

白陟

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
白,来源于卢纶的《唐诗》《宿石瓮寺》,原文:白战诗,白苎词,白玉卮

萝霖

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
萝,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:烟萝路绕,车马声稀

舜旨

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舜,来源于吴潜的《宋词》《青玉案》,原文:華夷臣妾內,堯舜弟兄中

骊月

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
骊,来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁香》,原文:新来也,喜都将分付,一颗骊珠

楹玢

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:予畴昔之夜,梦坐奠于两楹之间

天辰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
天辰,来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 阅武川倡酬》,原文:天辰主下土,萬物由生殖

鉴伽

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鉴,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》,原文:臣有罪,陛下圣,可鉴临

品容

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
品,来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其一》,原文:弹丝品竹,那堪咏月与嘲风

桑洌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
桑,来源于释守卓的《宋诗》《刘公任侍郎比乞法名示之以妙通兹承佳偈因和以答》,原文:有時逢老稚,無事只耕桑

同佐

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
同佐,来源于卢纶的《唐诗》《送张成季往江上赋得垂杨》,原文:君方參同佐龍虎,我欲治荒種梨棗

琦墨

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
琦,来源于李翔的《唐诗》《童子山》,原文:裂指秋風感別離,乾坤人物太瑰琦

沐愉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沐,来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其二》,原文:沐佳施兮清靈,滌三生兮無腥

隽衍

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
隽,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:山人隽味

重钗

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
重钗,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 木犀》,原文:双鸾碧重钗头玉

谊白

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
谊,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:总相谊千古留名,吾二人此地私行

郇詹

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
郇,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:譬如論唐虞,何曾道郇葉

律籍

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
律,来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》,原文:盈數號良月,應鍾飛律灰

零梁

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
零,来源于张瑴的《宋诗》《寄嘉兴守令狐挺》,原文:遠籟飛簫管,零冰響珮環

媖浅

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

晤景

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晤,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二八》,原文:獨坐午窗誰晤語,鷓鴣聲裏竹陰移

墨怀

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
墨,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其一》,原文:縱論或好辨,排墨同孟軻

皤皖

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皤,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》,原文:如公九十鬢皤皤,有子百世名不磨

茹骊

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
茹,来源于吕本中的《宋诗》《江口送璧上人二绝 其二》,原文:清晨却葷茹,茗事煎胡麻

妤晏

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
妤,来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》,原文:謝庭風韻婕妤才,天縱斯文去不迴

燮存

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
燮,来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》,原文:燮理已成六月雨,經綸更作八荒雲

媵烟

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:盖胁于齐媵女之先至者也

晃勉

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
晃,来源于钱起的《唐诗》《赋得余冰》,原文:隙晃歸巢燕,簷拖截澗虹

慷仑

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
慷,来源于韩淲的《宋诗》《暑中 其三》,原文:被酒清狂後,論文慷慨時

珧箬

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

旌嵊

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旌,来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿语绍兴府学前景》,原文:旌卷莆田雨,簫橫霅浦風

篌净

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
篌,来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其一》,原文:箜篌不語心自語,愁長如天恨天短

邕湛

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
邕,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》,原文:蔡邕念文姬,于公歎緹縈

峰樟

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峰,来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》,原文:云澹远峰浓

淬澎

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
淬,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其二》,原文:金劒淬來長透匣,鉛刀磨盡不成鋒

釉飔

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

真俐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
真,来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》,原文:不空是真空,不色是真色

庚磊

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
庚,来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》,原文:庚刑甲祿,三合離鄉

弛棂

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
弛,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》,原文:帝王所張弛,乾坤有闔闢

蘅桑

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蘅,来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》,原文:飛黄蹀月終難絆,看取蘅皋手一揮

靛吟

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

寓运

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
寓,来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其二》,原文:向來倦客寓中都,解后嘗瞻五馬車

芍庭

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芍,来源于頼继善的《宋诗》《句》,原文:芍藥花開菩薩面,椶櫚葉長夜叉頭

武韦

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
武,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:周坐尸,诏侑武方

渭兴

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渭,来源于黄庭坚的《宋诗》《云居祐禅师烧香颂》,原文:君不見咸陽之原,涇渭之間

姣惟

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
姣,来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》,原文:想像彷彿若神遇,果見姣姬拾翠羽

澄苡

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澄,来源于苏颂的《宋诗》《走笔次韵察推见别二篇 其一》,原文:澄江平少岸,幽樹晚多花

湲青

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
湲,来源于苏轼的《宋诗》《句 其二》,原文:潺湲似識君將去,相送出山多別情

硝玮

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

孝璎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
孝,来源于邹登龙的《宋诗》《幽事》,原文:科名新伯仲,孝行舊光輝

陟天

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
陟天,来源于吴芾的《宋诗》《再和》,原文:明年我亦尋君去,同陟天池最上層

溯泱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
溯,来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》,原文:端拱明堂時御世,溯源清廟允尊親

虢临

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
虢,来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买,秋景最伤杯。他便似无根蓬草,任飘零不厌尘埃。》,原文:回趨西虢道,却渡小河洲

荣德

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
荣,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其二》,原文:荣见旌旗却再来

爀夷

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

椒博

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
椒,来源于宋鼎的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:我無可送全椒酒,君有堪傳石鼎詩

娄继

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
娄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:十一、公孙归父帅师伐邾娄,取蘱

烨柃

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

域亚

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
域,来源于陈造的《宋诗》《高头山》,原文:有對易成畛域,無情那有從違

珉郁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
珉,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:並坐俯堅珉,長吟翳高槐

炽箬

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
炽,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

璆衡

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
璆,来源于张籍的《唐诗》《早朝寄白舍人严郎中》,原文:卷成璆屋垂瓊珮,擘破蒼崖潄玉虹

凰璇

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
凰,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其一○》,原文:中途捨騏驥,少日鎩鸞凰

夷憧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
夷,来源于陈与义的《宋诗》《难老堂周元翁家》,原文:中有希夷子,默坐養神謐

盂沁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
盂,来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 五》,原文:北第莫辭金鑿落,南禪爭看玉盤盂

渲茉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
渲,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

崔言

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
崔,来源于危仔昌的《唐诗》《喜贼平谒李将军祠》,原文:我思崔公,涕泗橫集

筹懿

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
筹,来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明赋叠前韵》,原文:几朱弦,剪灯雪藕,几回数尽更筹

淇泷

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淇,来源于许彦先的《宋诗》《再游阳春通真巖》,原文:古堰對河壖,長林出淇口

翙槿

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

霆葭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
霆,来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》,原文:徑度萬里如奔霆,玉樓浮空聳亭亭

湛嵘

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
湛,来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其三》,原文:仰奉椒闈宣內治,湛恩鴻慶永如春

彻锋

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
彻,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:牛弗进,则置虚,命彻

姝媖

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yīng女子的美称。
国学点评
姝,来源于李羣玉的《唐诗》《中秋越台看月》,原文:傃儒不買三姝媚,好客能容一座驚

钲盛

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

酝轶

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
酝,来源于张绎的《宋诗》《书座右》,原文:诗酒翠红乡,风月莺花阵,酝酿出无边岸断梦劳魂

焘笈

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

暖益

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
暖益,来源于赵骅的《唐诗》《送晁补阙归日本国》,原文:雖無適口味,暖益功稀比

楦韫

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
楦,来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》,原文:羸然雲水身,本非朱紫楦

壬鸢

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
壬,来源于林景熙的《宋诗》《次翁秀峰》,原文:蕭寺前題粉壁在,又書丁巳對壬辰

纴闳

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

召籍

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
召,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:先驱,谷荣御王孙挥,召扬为右

芍茯

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
芍,来源于曾几的《宋诗》《吕郎治先以职事至常山县不敢越境以书致两郡酒日铸茶》,原文:飄盡杏園紅白株,祗留芍藥殿春餘

颜杨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颜,来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其二》,原文:华发苍颜,一任傍人笑

霄谧

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霄,来源于刘克庄的《宋诗》《端午五言三首 其一》,原文:好整丹霄步,知音在紫微

炘爕

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

戚炜

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戚,来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》,原文:便使秦人不告饑,軺車與爾同休戚

昶瑹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

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