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淳取名含义

冯箪含作者：冯箪含2022-04-08 12:50:32

淳取名含义

宓晤

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
宓，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》，原文：府趨隨宓賤，野宴接王祥

涛晤

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
涛，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》，原文：重感慨，惊涛自卷珠沈海

懿稽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
懿，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其四》，原文：禮遵章懿因仁志，謚酌欽慈自聖心

潆骅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

种普

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
种，来源于长沙郡人的《宋诗》《题西山生祠壁》，原文：都将万字平戎策，换得东家种树书

晓凰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晓，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・七弟兄》，原文：西窗晓，几声银瓶玉井

徵珐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
徵，来源于史达祖的《宋词》《玉楼春》，原文：未赴吾君鳳詔徵，蒲輪何似板輿榮

博凌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
博，来源于欧阳修的《宋诗》《戏刘原甫 其二》，原文：評事不讀律，博士不尋章

鸠琛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸠，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

濡决

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《许昌晚晴陪从过西湖因咏谢希深苹风诗怆然有怀》，原文：春風到處林無槁，夏雨通時物盡濡

蔳缥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：空半危亭堪聚远，看洞庭、缥缈争奇秀

休汶

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
休，来源于孟郊的《唐诗》《蚊》，原文：愁殺人來關月事，得休休處且休休

爕玄

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

绎稽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：师伐邾，取绎

勖孝

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

轼迪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

胥渌

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胥，来源于赵蕃的《宋诗》《学佛者祖迁自南陵来谒莫万安题诗于知津阁适同莫过而见之用韵以赠》，原文：身在幕府心江湖，左胥右律但坐嘯

椰品

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
椰，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：鸚鵡巢時椰結子，鷓鴣啼處竹生孫

尹影

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
尹，来源于李公明的《宋诗》《大安人至》，原文：歐尹追還六籍醇，先生詩律擅雄渾

悠烽

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
悠，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其一》，原文：此意悠悠著，從誰細細開

玖梧

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玖，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽歌辞五首 其二》，原文：李侯胸中飽雲夢，得君不用斯瓊玖

乘骓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
乘骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

奈粤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
奈，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：他即無奈何，己可存太和

亦诣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
亦，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其二》，原文：亦不掛冠神武門，亦不還笏蓬萊陛

识邕

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
识，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：大刘晨未识，脚步长杜甫先迷

迪绍

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不迪，则罔政在厥邦

蒂薏

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蒂薏，来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》，原文：但願的成蓮，莫教蓮蒂薏

轶汐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

霏媪

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
霏，来源于杨万里的《宋诗》《张仲良久约出郊以诗督之二首 其二》，原文：朝見紫雲生霏霏，暮見紫雲歸戢戢

和嵇

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
和，来源于严维的《唐诗》《送少微上人东南游》，原文：气候尔和平

纶松

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纶，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：纶巾羽扇典刑新

治慕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
治，来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》，原文：憫心欲之活，碎腦安能治

瑺瑷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

峪婧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

研邵

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
研，来源于胡世将的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：萬事無非理數成，吾徒但向此研精

檬团

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

镜箩

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
镜，来源于邵经国的《宋诗》《上楼参政》，原文：同此大圆镜，握手认环瀛

宓藻

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
宓，来源于刘宰的《宋诗》《喜王节夫过访》，原文：宓子昔爲政，鳴琴登此臺

筝朦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
筝，来源于方回的《宋诗》《至前写怀》，原文：但憶滄浪時鼓枻，肯從金谷聽鳴筝

黎涔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
黎，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九三》，原文：諸暨號繁劇，牒訴紛黎黔

淖珊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淖，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

嵊砚

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

瞳语

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
瞳，来源于李珣的《宋诗》《句 其一》，原文：北窗聊寄傲，俗骨愧方瞳

戈苏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
戈，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》，原文：虎羆十萬衆，干戈與雲連

恢浚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恢，来源于袁燮的《宋诗》《冬至二首 其二》，原文：臨洮積石皆恢復，旁午羌酋納土來

浅未

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
浅未，来源于魏了翁的《宋诗》《陈隠君挽诗》，原文：清浅未，吾将游戏，月坞云齐

陵焓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
陵，来源于释绍昙的《宋诗》《送雪窦圆兄归疏山》，原文：旦下烏石灘，暮泊嚴陵瀨

翀术

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

桅觉

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桅，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政见招游龙鹤山归途有作 其二》，原文：十幅風帆十丈桅，空明雙眼洗塵開

裕葭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
裕，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：金昭全粹質，玉裕絕纖瑕

璁阮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《晚春》，原文：快騎璁瓏刻玉羈，河梁返照上征衣

晔稷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

珐武

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其三》，原文：釋褐來成武，始知爲政難

绰盂

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 西楼》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

桓岐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桓，来源于释文珦的《宋诗》《秋声》，原文：不識桓公渴，徒吟子美詩

彰约

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
彰，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：燈孤晦處明，高節歿後彰

烽筝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
烽，来源于杨公远的《宋诗》《还刘晓窗吟卷就用卷端韵》，原文：北望邊烽猶未熄，敢忘後樂與先憂

仪胥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仪，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其三》，原文：(外)你独自那得粥食，与药草将息你容仪

暄辽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
暄，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四五》，原文：衣巾暄淑糝白醭，研席昏濕凝青埃

泊恒

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泊，来源于陈允平的《宋诗》《春晓》，原文：泊舟忽來及，袖詩多賢英

伦彬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》，原文：卖弄他神通广大，倚仗着筋力无伦

皤谧

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
皤，来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》，原文：皤然老叟醉兀兀，二孫側立猶扶持

纶援

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纶，来源于章甫的《宋诗》《履方携姜坦道诗卷相过为书其后》，原文：只恐经纶大手，应休期、便趣曹装

单涧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
单，来源于李新的《宋诗》《飞将》，原文：不是无情描貌，奚奴且放安单

逵胥

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
逵，来源于晁端禀的《宋诗》《清风亭》，原文：便乘天驥上通逵，笑拂吳鈎氣益奇

未棋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
未，来源于黄瑄的《宋诗》《省墓》，原文：未須高卧百尺樓，未須緊束春秋閣

史芉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
史，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：史君固好善，公餘枉車馬

骃瞳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

瑭瑚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

楠婳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楠，来源于皮日休的《唐诗》《醉中即席赠润卿博士》，原文：松柏樓窗楠木板，暖風吹過一團香

闲绚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闲，来源于赵蕃的《宋诗》《至夜读子肃诗卷帖》，原文：闲卧处，不言时

肖闳

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
肖，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：千枝蔓仙牒，眉宇肖苍龙

瑗昶

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

资诗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
资，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：善颂阴资，何须更觅，西山灵剂

旬辽

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旬，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》，原文：旅食向六旬，淫霖破七八

怀由

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
怀，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：怕秋来，怕秋来秋绪感秋怀

中纫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
中，来源于赵善括的《宋诗》《纪游》，原文：人從閩中來，盡道閩中樂

泷翊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

纲燿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纲，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王都尉偶得耳疾》，原文：草舍茅檐，蓬荜尘蒙，纲罗风风召

践致

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
践，来源于杜范的《宋诗》《耕甫弟寄示秋怀二章冗不能皆和次韵后章谩见爱助之意》，原文：车马践尘埃，罗绮笼烟霭，灯球儿月下高抬

齐璎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
齐，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：1　殷，齐，中也

隽迪

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

畚翀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

种彰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
种，来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》，原文：手种红莲

瞻谨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瞻谨，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

霄纤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其四》，原文：九霄無詔下，何事近清塵

扬芨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
扬，来源于王绩的《唐诗》《九月九日》，原文：扬子江头嘶骑拥，杨柳花飞留客

胥理

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
胥理，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河东马步军副总管王公》，原文：惟慙未致華胥理，徒卜升平萬萬年

仓勋

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居青阳右个，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉

庆禧

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」十一月乙亥，尝于大公之庙，庆舍莅事

融阔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
融，来源于胡仲弓的《宋诗》《征人妇 其二》，原文：融融萬物表，此處是規模

钊禄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

辽勖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
辽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

缨胧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缨，来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》，原文：江夏芳流秀国，芝兰茂、世袭簪缨

珲琲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：世有傾國媒，一笑珠百琲

盛奕

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
盛奕，来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》，原文：得人之盛，奕世重光

忻矗

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
忻，来源于陈壶中的《宋诗》《雁山》，原文：綠衣晚出外家來，一命初忻慰枯槁

里晨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
里晨，来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》，原文：抱疾伏田里，晨昏結煩憂

勰淳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

缔宛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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