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取名字赖光

李禾洵作者:李禾洵2022-04-08 14:29:32

取名字赖光

伦熠

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
伦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十四》,原文:(第五伦云)传说板筑高宗封为太宰,岂非古今盛事

耘泱

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
耘,来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》,原文:耕先耘後計未失,誰謂山林迹如掃

萱昙

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
萱,来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其六》,原文:池南柳色未全黄,池北萱芽尚带霜

觉壬

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
觉,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《簇御林》,原文:著林仙叟,梦境炊得,才香还觉

屹樟

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
屹,来源于薛涛的《唐诗》《摩诃池赠萧中丞》,原文:靈光屹相望,應陋苟完矣

杉箴

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
杉,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华遗冰》,原文:杉松出郭外,雨電下嵩陰

恽桓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

漾玮

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
漾,来源于朱槔的《宋诗》《雪梅 其二》,原文:醉漾轻舟,信流引到花深处

昭晟

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昭,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:从之,昭吾所以出也

巍殷

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
巍,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:巍然概諸天,恍若登彼岸

存彻

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
存,来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》,原文:聰明存節操,曲直自相依

卫葭

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
卫,来源于释维琳的《宋诗》《常州问东坡疾》,原文:秋,齐侯、卫侯次于五氏

崎泉

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
崎,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一四》,原文:崎岖长途,奔驰瘦马

晏椰

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晏,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其一》,原文:雖無羊酪羹,簞瓢亦晏如

隅郁

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
隅,来源于赵湘的《宋诗》《赠何明府》,原文:遂救東隅失,許稱南面孤

昉珂

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昉,来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》,原文:昔日漢公昉,畦瓜真人旁

仟尉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

渤征

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
渤,来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》,原文:则今日往渤海寨搬取家小走一遭去

梁钏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
梁,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏,遇于梁丘

憧誉

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
憧,来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》,原文:驛路使憧憧,關防兵草草

其琰

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
其,来源于陈襄的《宋诗》《对景偶书》,原文:樂者苦其疾,憂者怨其舒

琢湲

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
琢,来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》,原文:碧玉琢幹如拇大,黄金縷花三萬箇

萱舜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
萱,来源于释道冲的《宋诗》《宗派图》,原文:晚催萱蕊昏還斂,日射榴房午更紅

宜颍

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
宜,来源于赵汝驭的《宋诗》《元苏二公祠》,原文:试问荻芽生也未,偏宜

琰暌

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
琰,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:辱君示琬琰,報德匪瑤瓊

漾召

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漾,来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》,原文:晨曦夜月光,罩影相滉漾

遒芃

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
遒,来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》,原文:汲鄭貴交盛,徐陳英藻遒

泊韬

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泊,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:憑將百錢卜,飄泊問君平

慈湘

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
慈,来源于于武陵的《唐诗》《西归》,原文:上膺慈训,下齐海宇均欢

冉燏

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
火光貌。
国学点评
冉,来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》,原文:霏霏漁浦烟,冉冉富春樹

砚骥

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
砚,来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》,原文:凉满衣裳,香生笔砚,风动窗扉

援粤

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
援,来源于于石的《宋诗》《蝉》,原文:餘地不忍茀,插援引瓠壺

绪祺

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
绪,来源于郑刚中的《宋诗》《送张仲仁教授》,原文:无绪

溯闲

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
溯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:又凤鸣黄幕,玉霄平溯,鹊锦新恩

零沥

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
零,来源于杨旻的《宋诗》《题惠山泉》,原文:莫待花零落,惆悵隨西風

珲橙

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:橙齑,银盆好

洌爀

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

映瑜

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
映,来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》,原文:雲映孤篷去,潮隨兩槳回

鹤页

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鹤,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:孤鹤长鸣夜方永

恤苏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
恤,来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》,原文:物有千般痛,汝無一念恤

冶淬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冶淬,来源于沈遘的《宋诗》《到淮南》,原文:歐冶淬利劍,造父翼華輈

荏浠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
荏,来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》,原文:求閒絕外慕,行義鄙中荏

舸杏

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
舸,来源于许月卿的《宋诗》《同滕推游朱绯堂二首 其二》,原文:舸

斐棹

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
斐,来源于晁说之的《宋诗》《京居五更闻钟》,原文:有斐君子,是焉披翫

晃崔

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其四》,原文:繒巘千峰延璧月,珠簾十里晃燈蓮

璇漾

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璇,来源于陈宓的《宋诗》《凫茈饷王丞》,原文:電繞璇樞開上瑞,虹流華渚叶珍祥

卿宜

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
卿宜,来源于高元之的《宋诗》《长汀即事》,原文:虞詡爲卿宜有自,于公比德蓋無慚

柔峪

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柔,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:柔脆憐金鳳,飄零難木綿

稽知

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
稽知,来源于强至的《宋诗》《答章传道二首 其二》,原文:西子能令轉嫁吳,會稽知爾啄姑蘇

仞秭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
仞,来源于栖白的《唐诗》《送造微上人游五台及礼本师》,原文:驚逢白璧山千仞,會見黄金带十圍

冽鸠

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
冽,来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》,原文:颿回鼓轉東城暮,酒冽橙香一笑新

栾亦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾、郤为征

榭翀

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
榭,来源于胡宿的《宋诗》《览朱表臣卷》,原文:笙歌罷吹幾多日,臺榭荒涼七百年

君严

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
君严,来源于权德舆的《唐诗》《送张阁老中丞持节册吊回鹘》,原文:(丑上)跋涉古道,不惮迢迢去路遥,院君严命敢辞劳

合璞

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
合,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八七》,原文:(合同前)

林弈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
林,来源于陈师道的《宋诗》《答寇十一惠朱樱》,原文:斷崖青松林,林下覆煙草

飔旷

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

晖珧

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晖,来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》,原文:谩空怅望,每每无言,独对斜晖

桑婷

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桑,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:耕桑初勸諭,饑疫偶成連

怀榆

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
怀,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:是甚情怀月夜闻筝

帧佰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

识晗

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
识,来源于李铸的《宋诗》《赠英公大师》,原文:岁晚人欺程不识,怎教阿堵留连

檬茵

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

宜霏

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宜,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立者,不宜立者也

斓页

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
斓,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》,原文:柳转光风丝袅娜,花明晴日锦斓斑

烟玫

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
烟,来源于何应龙的《宋诗》《舟中偶成》,原文:云山烟渚

伊嘉

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
伊,来源于吕渭老的《宋词》《鹊桥仙》,原文:教伊须更

苡白

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
苡,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:馬援載薏苡,羅生等蒿蓬

邕园

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
邕,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二一》,原文:阿邕纔識面,轉盼便回春

町逊

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
町,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:相原隰而下上兮,町厥壤之百畝

飏蓁

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

本阔

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
本,来源于韩淲的《宋诗》《二十九日》,原文:於焉報本,是用告虔

孝援

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
孝,来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》,原文:孰先如此堂,孰孝如此悃

烟蓬

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
烟蓬,来源于林希逸的《宋诗》《雷隠象车音》,原文:富池大信江千里,三日醉卧烟蓬底

晤笠

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晤,来源于曾瑞的《元曲》《双调・蝶恋花闺怨》,原文:我欲一訪之,千載同晤語

纪本

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
纪,来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》,原文:祭公来,遂逆王后于纪

娇颍

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
娇,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:授玉鸾骞雾霭,赠绡龙戏花娇

易筝

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
易,来源于赵汝鐩的《宋诗》《次韵袁州郑守鹿鸣宴》,原文:道是难来元却易

磐邕

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
磐,来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:自謂磐石安,掃滅隨埃塵

茯融

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茯,来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》,原文:茯苓日長東山澀,早晚柴車命僕夫

鹄休

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鹄,来源于杨志的《宋诗》《鼓楼怀古》,原文:燕雀岂知鸿鹄,貂蝉元出兜鍪

畚新

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
畚,来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其三》,原文:去家行賣畚,留滯南陽郭

献芹

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
献,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡宾客之祼献、瑶爵、皆赞,致后之宾客之礼

珞岭

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珞,来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》,原文:玉瀣乘旒晚,天漿滿珞秋

媪禧

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
媪,来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》,原文:黄金如不付酒媪,雖富不如長賤貧

丁烊

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
丁,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:丁令鶴歸晚,琴高鯉疾驅

胥怀

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
胥,来源于冯延巳的《唐诗》《贺圣朝》,原文:民租屢減追胥少,吏責全輕法令寛

洌隋

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

南辕

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
南辕,来源于刘清轩的《宋诗》《句》,原文:浮生萍梗,南辕北旆,之吴之楚

泊桥

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泊,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》,原文:乃吴歌,艇子当溪泊

莹尉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莹,来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》,原文:江枫装锦雁横秋,正皓月莹空,翠阑侵斗

召玮

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
召,来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》,原文:毋徐黑轓召,當馳四方賀

治毓

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
治,来源于郑刚中的《宋诗》《季天叙为人相宅过余求诗戏书二绝 其二》,原文:萬方其乂,易亂爲治

覃挚

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
覃,来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》,原文:書閲揚州貢,功觀禹化覃

淄纴

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
淄,来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》,原文:早年轉貨河東北,亦熟淄青涉梁宋

筠晳

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筠,来源于晁补之的《宋词》《盐角儿》,原文:澄瀾鑒止水,高節看叢筠

维优

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
维,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(坎为水)坎上坎下 《习坎》:有孚维心,亨

瑛自

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑛,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其五》,原文:計程何日到庾嶺,梅花雪片飛瓊瑛

缮缨

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

泱冶

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泱,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其三》,原文:朝從徑山來,泱莽徑山色

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