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腹透取名

王常霁作者:王常霁2022-04-09 06:40:32

腹透取名

竺郁

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
竺,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・后庭花》,原文:萬古聖賢心法,未饒西竺傳衣

缈睿

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缈,来源于文天祐的《宋诗》《存目》,原文:山浅种玉人归,缥缈度晴峭

寓庆

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
寓,来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》,原文:開闔寓至理,歲事號秋風

滢俏

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏,来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》,原文:招书生俊俏却无钱,茶客村虔倒有缘

艾越

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
艾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:乐 只君子,保艾尔后

允择

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
允,来源于刘敞的《宋诗》《九月八日晚会永叔西斋》,原文:今日相府认亲,状元大人如何再三不允

晣涵

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

嵊谊

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

嵊皎

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

武茶

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
武,来源于王禹偁的《宋诗》《初到商州馆于妙高禅院佛屋壁上见草圣数行读之乃数年前应制所作皇帝试贡士歌追思前事感而成章》,原文:好向金门联步武

铭昼

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为先祖者,莫不有美焉,莫不有恶焉,铭之义,称美而不称恶,此孝子孝孙之心也

年珈

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
年,来源于孟浩然的《唐诗》《洗然弟竹亭》,原文:今年還折去年處,不送去年離別人

璐韪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

致羡

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
致,来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》,原文:振楫期同濟,提衡豈致嫌

婷慕

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
婷,来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》,原文:大的好歌立玉娉婷

璁滟

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
璁,来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》,原文:嘯風含月近窗扉,金鎖瓏璁鳳尾齊

峰笈

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峰,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》,原文:好随云雨楚峰前

经瑗

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
经,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:成耨礼,三事并卿尹,执耒有经常

飔泓

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

幂珊

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
幂,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:作其祝号,玄酒以祭,荐其血毛,腥其俎,孰其殽,与其越席,疏布以幂,衣其浣帛,醴醆以献,荐其燔炙,君与夫人交献,以嘉魂魄,是谓合莫

峪苡

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

飐桥

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

舟京

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
舟京,来源于释行海的《宋诗》《暮春词》,原文:扁舟京口意躊躇,北固峰頭淚滿裾

忱璩

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
忱,来源于韩元吉的《宋诗》《红梅》,原文:聖心有忱誠,天意有施設

澧燏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
火光貌。
国学点评
澧,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》,原文:澧浦荆門行可見,知君詩興滿滄洲

融炀

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
融,来源于李新的《宋诗》《燕走马少卿口号》,原文:心會境物融,泯然遺世營

篁幻

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
篁,来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其五》,原文:剩開青瑣延明月,疏植修篁待好風

玖廷

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玖,来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其一》,原文:肯共切磋須我輩,獨無瓊玖報先施

崧些

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
崧,来源于白居易的《唐诗》《送王卿使君赴任苏州因思花迎新使感旧游寄题郡中木兰西院一别》,原文:不隨北華西崧見,要對南樓歲歲青

般濡

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
般,来源于李处权的《宋诗》《温其示梅诗用韵为谢兼简士特 其一》,原文:對面心千里,藏機勢萬般

钰俪

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

由斓

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
由,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:行藏由命不由身,一卧東山三十春

籍燝

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
籍,来源于杨万里的《宋诗》《从丁家洲避风行小港出荻港大江三首 其三》,原文:籍通金馬門,家在銅駞陌

欢暄

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
欢,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:盘蔬杯酒,强教人欢领

樗壹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樗,来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 龟潭操》,原文:庭前蛺蝶春方好,牀上樗蒲宿未收

怀品

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
怀,来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》,原文:(正末云)巨闻忠臣不怀情于君

烊豫

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

慕谦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
慕,来源于贯休的《唐诗》《怀洛下卢缙云》,原文:貴崇已難慕,諂笑何所長

溯笺

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
溯,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:溯断云,多少悲鸣,数行又下远汀沙

宛晳

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宛,来源于李涉的《唐诗》《再游头陀寺》,原文:却宛若召客,子常非好兵

沧矗

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
沧,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》,原文:你道那几个是咱故友,无过是沧波老树知心旧,楚江萍胜肥肉

冶钏

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
冶,来源于释了元的《宋诗》《偈》,原文:冶游无复飞红索

谦崎

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谦,来源于司空图的《唐诗》《山中》,原文:(尉唱)这厮们走将来上首头坐,全无些谦逊,恼得咱便不登登按不住心头忿

芨庄

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

莜棋

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

戚韶

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
戚,来源于林希逸的《宋诗》《题天风海涛》,原文:親戚疏疏已曉星,杯中滴滴是真情

箪曜

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
箪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」与之一箪珠,使问赵孟,曰:「句践将生忧寡人,寡人死之不得矣

严檀

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
严,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》,原文:(梅云)夫人严谨,仆妾岂敢轻出

芗飐

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芗,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

砺奎

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

阑征

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
阑,来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》,原文:露盘金冷初阑暑

旭园

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旭,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其一》,原文:冷淡逋梅,淋漓旭草,但见风雷笔下生

蕖融

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蕖,来源于惠顗的《唐诗》《邻霄台》,原文:銅盤綠水浸紅蕖,風捲紗幮睡足初

俐澜

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
俐,来源于丁谓的《宋诗》《游东山》,原文:不争那牡丹来赴约,和尚去偷期,东坡倒觉的有些不伶俐

和遥

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
和,来源于范成大的《宋诗》《过江津县睡熟不暇梢船》,原文:寄語宣和政和元和佛陀,張僧伽李達磨,老聃孔丘,照顧溈山水牯牛

莲渭

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莲,来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》,原文:一朵白玉莲,端端正正在湖边

君椎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
君椎,来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》,原文:君不見李君椎髻泣窮年,丈夫飄泊猶堪憐

峨沛

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
峨,来源于刘长卿的《唐诗》《桂阳西州晚泊古桥村住人》,原文:省門高軻峨,儂入無度數

婕濡

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
婕,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:漢宮婕妤體自香,月裏飛仙長玉潔

谒陟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
谒,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:绾纤钓台下,敛任谒严陵

皎由

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皎,来源于刘克庄的《宋诗》《二月十八日过梅庵追怀主人二首 其二》,原文:繁霜冷次骨,皎月清照膽

柏望

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
柏望,来源于汪藻的《宋诗》《次韵向君受感秋二首 其一》,原文:蕭森松柏望,委鬱綺羅情

屹昙

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
屹,来源于陈允平的《宋诗》《忆诸姪》,原文:涪翁時異屹相望,龍勺彝樽滿堂聚

筱馚

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

箬亘

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
箬,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・煞尾》,原文:偶寄一舟江上去,只無箬笠與蓑衣

玺圭

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
玺,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:日边褒玺已到,岂久试鱼城

璩鸢

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

岱馟

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
岱,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:径岱土兮魏阙,历九曲兮牵牛

望恬

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
望,来源于高子芳的《宋词》《念奴娇》,原文:東行定見野橋梅,望望花隨驛使來

爀潭

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

韫骃

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
韫,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:”子贡曰:“有美玉于斯,韫匵而藏诸

徽珹

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chéng玉名。
国学点评
徽,来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》,原文:歲月奔波盡,音徽霧雨濡

颀本

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

炘谊

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

俏夕

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
俏,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》,原文:兀的是少年子弟俏门庭,不似宝妆行径

奎情

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
奎,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《黄钟尾》,原文:瀛登唐治日,奎聚宋興年

犹宏

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
犹,来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》,原文:春梁语燕犹双

瑞缪

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑞,来源于文同的《宋诗》《送李道士》,原文:捨棹叩仙扉,宮額賜龍瑞

艾维

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
艾,来源于刘壎的《宋诗》《挽绵汉简诸公》,原文:講武威已耀,學仙功未艾

恽晠

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

渲存

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

芹箪

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芹,来源于钟訧的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:野芹不識興亡恨,猶自牽風漾碧漣

航种

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
航,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:九折滄江轉葦航,花間流水自宮商

荟栖

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

寓蔚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
寓,来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》,原文:我來寓杉江,客館未煖席

薏苑

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
薏,来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

洌淖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

柃笠

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠,来源于任希夷的《宋诗》《左史待班二首 其一》,原文:車笠重逢當一笑,白眉青眼尚如初

言舸

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
言,来源于杨凝的《唐诗》《上巳》,原文:欲言無處言,但向姮娥泣

芨谒

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

瑞本

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
瑞本,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》,原文:雲烟適有寄,爲瑞本非心

冉鸠

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
冉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》,原文:老冉冉至,虛度望舒

秭州

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

皙湘

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

苏茯

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
苏,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》,原文:苏小无寻处,元在人间

曜易

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
曜,来源于周孚的《宋诗》《寄陈道人时在吕城窦氏庄》,原文:慷慨相顧言,曜靈急飛騰

霏镜

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
霏,来源于王十朋的《宋诗》《十月四日宿于沙市舟中卷帘忽见新月天色如水乡思凄然得诗一联云诗成天作纸帘卷月为钩连夕烛有花至六日家书来自临安足成一篇寄二弟》,原文:山中人兮欲歸,雲冥冥兮雨霏霏,水驚波兮翠菅靡

檀澄

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
檀,来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》,原文:簾前一炷沉檀暈,窗外數番蘭蕙風

珑元

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珑,来源于林用中的《宋诗》《后洞山口晚赋》,原文:冰玉玲珑惊眼眩

曜奥

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
曜,来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》,原文:玉走金飛兩曜忙,始聞花發又秋霜

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