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取名安智意义

孙曜珐作者：孙曜珐2022-04-09 12:50:32

取名安智意义

沛言

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沛，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：嬰鮐漂沛趨冥門，带不不屬隳巾褌

韬华

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韬，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

燃榆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
燃，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其二》，原文：燃犀不用照幽鬼，擊鼓自合趨馮夷

兴瑶

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
兴，来源于释道璨的《宋诗》《致轩赵使君领客及妻子入山即事原韵》，原文：一棹洞庭秋兴

幻鑫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
幻，来源于贺铸的《宋诗》《临汴亭送客还马上作》，原文：夜來相遇影相射，幻我黄冠老眼晴

秋析

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
秋析，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：我來拂拭已忘言，落葉西風秋析析

霆簌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霆，来源于米芾的《宋诗》《致爽轩四首 其一》，原文：準繩規矩內，安得鞭霆風

岐翎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岐，来源于白居易的《唐诗》《题岳阳楼》，原文：四面湖光絕路岐，鸊鵜飛起暮鐘時

单珧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，单伯会之，取成于宋而还

栾林

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

凡易

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄苏子由》，原文：凡夫有我儂，貪嗔百種兇

镌波

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

仑璇

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

皋巡

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皋，来源于释道璨的《宋诗》《致轩赵使君领客及妻子入山即事原韵》，原文：香荐兰皋汤鼎

蔻澈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蔻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○一》，原文：不應荳蔻花梢重，已怪荼䕷葉子麤

鑫晨

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其三》，原文：清晨闖予門，疎爽見姿表

奂珵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

盂珈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
盂，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十八日谒生禄祠游浄众寺》，原文：屬聞從衆賢，高會羅盤盂

胭琯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
胭，来源于朱淑真的《宋诗》《中秋值雨》，原文：(唱)端的是腻胭脂红处红如血，润琼酥白处白如雪

谧洛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

芹希

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芹，来源于卫宗武的《宋诗》《赴野渡招赏桂 其二》，原文：食芹有美吾思獻，采菲無遺利可專

尧晔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
尧，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：道高尧舜垂衣治，日月并文明

捷谊

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
捷，来源于方干的《唐诗》《与长洲陈子美长官》，原文：斷編非徑捷，隅座且丞聾

奕闳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奕，来源于刘攽的《宋诗》《马当山》，原文：家聲赫奕蓋并凉，也解微吟錦瑟傍

宏邕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
宏，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：宏乎煥乎，千載是矩

郄治

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郄，来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》，原文：秦痔從來易得車，郄枝今比我何如

存璋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
存，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：世風存令子，暮哭有慈親

箫域

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箫，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：今夕偶无风雨，便满城箫鼓，来往纷纷

媖策

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

柯梁

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
柯，来源于王随的《宋诗》《句 其五○》，原文：幽石歸階陛，喬柯入棟梁

俞蓬

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
俞，来源于吴泳的《宋诗》《用韵谢帅机惠春盘》，原文：孝是韓伯[俞]（倫），董永孤養母

艺浅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
艺浅，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：想王允官衔小，才艺浅，怎当的公子登筵

洌曜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

樟霄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
樟，来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》，原文：曲水三春弄綵毫，樟亭八月又觀濤

谊岱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

璞罡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璞，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂春晚书怀呈同僚》，原文：久諳郭璞言多驗，老比顔含意更疏

雯君

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

礼衡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

虢继

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
虢，来源于任鹄的《唐诗》《送王正己归山》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

孝淙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
孝，来源于连文凤的《宋诗》《八月病中》，原文：我良孝愛，袒跣何愧

征恤

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
征，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其三》，原文：淋漓汗征衣，早夜犯星斗

恺薏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

篌翰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：鸣箜篌

圣郅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：兴秩节，祭先师先圣焉

馟纶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：恐丝纶趣召，清都仙伯，归去朝天夜半

川正

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
川正，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：五嶺梅花迎臘開，三川正月賞寒梅

霆缃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
霆，来源于郭祥正的《宋诗》《入清远峡》，原文：初令雷霆端有信，舊餘霰雪敢無垠

儒鼎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
儒鼎，来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其四》，原文：佛老并儒鼎足盛，理歸一善無煩條

畚昃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：古人率自窮途起，景略執畚南陽耕

浠淞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》，原文：沈侯筆力鼎可扛，左手截取吳淞江

谐晏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》，原文：(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩，(张道南云)只愿小娘子早谐连理，共效于飞，以足生平之愿，(正旦唱)则要你日亲日近，俺可便相随相趁，(张道南云)小官感蒙小娘子厚情，我只愿学那张敞，断然不敢做王魁也

宁砺

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宁，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》，原文：慈宁玉殿庆清赏，占东君、谁比花王

柯娇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
柯，来源于赵汝绩的《宋诗》《将归》，原文：衡陽裁翠簳，夢澤剪霜柯

巍焘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
巍，来源于王操的《宋诗》《送人南归》，原文：年來爲衆建廣厦，胸中結構良峨巍

熙庄

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
熙，来源于皎然的《唐诗》《新秋同卢侍御薛员外白苹洲月夜》，原文：紹熙季年，國勢

涔謇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涔，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：巖棲干溪樹，澤飲卑蹄涔

驰嵘

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
驰，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东

史仓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
史，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 莲花》，原文：記事成新史，賡歌有雅篇

君才

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
君才，来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》，原文：用賢世所急，君才應時需

邕皓

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
邕，来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩壁》，原文：邕邕中簫韶，虞廷誰可匹

芉竹

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淞霓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淞，来源于张玉孃的《宋诗》《池边待月》，原文：揚舲吳淞濱，褰裳采芳杜

夕翩

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
夕翩，来源于王澧的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：漠漠微霜夕，翩翩出渚鴻

胤旨

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
胤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其胤维何

润霏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
润，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：朝回胜赏，墨池香润，吟船系雨

文陇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
文，来源于朱继芳的《宋诗》《送人之武昌》，原文：君子非惡文，文勝質乃衰

融泰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
融泰，来源于苏轼的《宋诗》《除夜大雪留潍州元日早晴遂行中途雪复作》，原文：安危事，付布衣融泰，鼎足膺蕃

望搦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《常山道中二首 其一》，原文：想家山、路穷望睫

羡郝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
羡，来源于周朴的《唐诗》《次梧州却寄永州使君》，原文：奢华，围炉同话，此风流不羡党侯家

夕莱

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
夕，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后北墙》，原文：如何下淫雨，曉夕常綿綿

韪鹤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

皎支

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《丫头巖见周洪道以进士入都日题字》，原文：秋月嬋娟，皎潔碧紗窗外

芷喻

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芷，来源于杨万里的《宋诗》《过上湖岭望招贤江南北山四首 其一》，原文：野芳汀芷互幽妍，相國風流亦未傳

箩芾

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

才蓬

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
才，来源于胡仲弓的《宋诗》《问陈禹锡太博病》，原文：不才非不幸，異代若差肩

卫妍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公至自伐卫

恣曙

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恣，来源于叶茵的《宋诗》《草堂》，原文：便將遺世紛，且復恣幽步

婉品

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
婉，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十八》，原文：大僕御直儼冠裳，庭前榻上婉清揚

崎燿

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
崎，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：道人吾故人，問我來崎嶇

闻琲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
闻，来源于杜甫的《唐诗》《得弟消息二首 一》，原文：缭墙重院，时闻有、啼莺到

轩律

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
轩，来源于张九成的《宋诗》《有客》，原文：轩载揽，虎节严持，谈笑挂帆千里

烽杨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烽，来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其二》，原文：承平百年烽燧冷，此物僵卧枯榆根

奎泰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：甲區地勢羅千雉，奎畫天門跳六龍

椎钊

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
椎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 亚献用《恭安》。》，原文：歌棹喧椎鼓，桃花巧映扉

霜崇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霜，来源于李彭的《宋诗》《对雪有怀庐山道中》，原文：松風清，霜月白

搦缎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
搦，来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》，原文：化作花神下人世，如把粉团搦就

夕沅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
夕，来源于陈著的《宋诗》《次韵曹久可见寄》，原文：徘徊古原上，應有夕陽知

薇谊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
薇，来源于赵善括的《宋诗》《和张尉食字韵》，原文：流水知行藥，孤雲伴採薇

纫沧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

勘悟

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勘，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：勘破禪家最上關，掀髯朗笑響千山

洛茸

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
洛，来源于戴复古的《宋诗》《寄虚斋赵侍郎 其一》，原文：誰知洛陽樹，海內佔先名

巡宛

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
巡，来源于陈杰的《宋诗》《五日江亭即事》，原文：邂逅淮東别，逡巡二紀餘

韬易

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韬，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：秀发如君独擅，浑似当年幼度，文武素兼韬

月婳

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
月，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：八月，大雩

崎嵊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
崎，来源于沈佺期的《唐诗》《长门怨》，原文：浦嶼崎嶇到，林園次第巡

尤函

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
尤，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：难得良辰，鬓发见秋尤绿

研博

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵赵制置制胜轩诗》，原文：胡爲鐵研弊，纔脫紵袍酸

筹境

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
筹，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》，原文：毕竟交锋深处，是谁夺得赢筹

胥钟

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
胥，来源于元绛的《宋诗》《句 其三》，原文：令尹印章希搭紙，里胥邦賦半催茶

南绘

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
南，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一九》，原文：淮南路，楚江分

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