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饶一取名

陈瞻作者：陈瞻2022-04-09 20:50:32

饶是我国排名第279位的姓；

饶一取名

籍怀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
籍，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六六》，原文：重門應啓路，通籍引王侯

誉蔻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
誉，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：论长校短，总是非闲誉

湲澧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
湲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》，原文：神彷彿兮如在，涕潺湲兮不已

种孜

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
种，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》，原文：喜蓝田今日，种成双玉

甄铮

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
甄，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：皇心亭毒廣，蝥賊皆陶甄

喻芈

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
喻，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴提刑乐语口号》，原文：脫盡諸緣空不空，杳無邊表喻難同

冽麟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冽，来源于陈渊的《宋诗》《留别邓南夫四首 其四》，原文：葛翁鑿井冽寒泉，浸熟丹砂去作仙

晳远

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

逸缨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
逸，来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其三》，原文：逸氣邁霄漢，英詞吐琳琅

燿邵

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：方疑絢塔燈炤燿，更覺麗天星的歷

武勉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
武，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」武子曰：「善钧，从众

飖瞻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

琰樱

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琰，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

昶知

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

钲常

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

淙汉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淙，来源于柴元彪的《宋诗》《及第留吴门访史君黄松冈》，原文：雨後泉淙水樂，詩成目送孤雲

熹夷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

胥园

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
胥，来源于姜特立的《宋诗》《糟蟹呈虞察院 其一》，原文：胥靡来時楫，鴟夷去後舟

芾啸

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芾，来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：息陰慙蔽芾，講義得醍醐

熙磐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
熙，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》，原文：熙辰崇盛典，潤色待東里

恺鸠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

珊休

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珊，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其九》，原文：東閣賓朋漸分散，西都風景便闌珊

与原

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
与，来源于苏轼的《宋诗》《安期生》，原文：说与百花知

飖恣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

纫棹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

瑞巍

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑞，来源于朱熹的《宋诗》《挽陈检正二首 其二》，原文：此行詎不遠，印瑞三且二

琀圭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于刘攽的《宋诗》《送从兄思甫尉富阳》，原文：清夜哀吟敵曉鷄，行藏無玷白於圭

鹄曜

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鹄，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

炳竺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炳，来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》，原文：彪炳爲我席，羶腥充我庖

胥戚

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
胥戚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：后胥戚鲜，以不浮于天时

椎棕

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
椎，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：椎髻拋巾幗，鑹刀代轆轤

书媵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：何以书

颐浦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
颐，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：孙郎前日，豪健颐指五都雄

桦楚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

诀恒

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诀，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：蕊宫传妙诀，小金丹、同换冰容

朔元

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
朔元，来源于释真浄的《宋诗》《送人之南岳》，原文：銅龍樓下早春歸，三朔元辰在此時

绡研

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绡，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・仙吕/点绛唇》，原文：鲛绡上、尚馀斑点

麟袁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
麟，来源于曾丰的《宋诗》《初秋夜叹》，原文：鳳去經綸遠，麟來筆削終

苏羿

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
苏，来源于吴商浩的《唐诗》《北邙山》，原文：苏公堤上西湖路

沁婳

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沁，来源于赵蕃的《宋诗》《访白鹤山祥云观》，原文：池上繁紅沁曙霞，喧天簫吹教坊家

醇骃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
醇，来源于刘应凤的《宋诗》《中斋归自海上见访》，原文：何時拔刀斫鱠痛飲松江醇

仞珲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仞，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：視之如己內，涂污千仞坑

烊舟

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

才征

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：想见尊前赋咏才

彦情

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《涪州得山胡次子由韵》，原文：評文賴有金閨彦，敏手從來號震霆

涛泷

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涛，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：山涌银涛，屏间绣，太平今日皇州

昼蔓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昼，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》，原文：杨柳啼鸦昼永，正秋千庭馆，风絮池塘

隋晔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《孤山后》，原文：甲乙遇災年，周隋送上弦

珈柯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

觅景

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
觅，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：不肯呈身觅举，那能随俗为官

原追

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
原追，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：西原追送未成旬，赫赫傳聲已迫人

中慷

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
中慷，来源于陈与义的《宋诗》《和大光道中绝句 其一》，原文：西鄙欃槍未掃除，營中慷慨請行初

旎笈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旎，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》，原文：雲髻飄蕭綠，花顏旖旎紅

珲宗

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：金鼇文章宗，分贈我已叨

阜武

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
阜，来源于王勃的《唐诗》《圣泉宴》，原文：坐覺巫峯天際落，忽驚廬阜眼中來

芝忻

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芝，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：盈籠惠石芝，烏皮剝猿玃

维沦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
维，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

倩团

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
倩，来源于石孝友的《宋词》《临江仙》，原文：君當傾錦囊，我亦倩毛穎

未本

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
未，来源于翁定的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：吳水越山看未足，未妨兄弟與銜杯

缪幂

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：不能《诗》，于礼缪

烊庚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

鉴景

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鉴，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其一》，原文：山河表里鉴中看

炳熹

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炳，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《采桑》，原文：外炳丹朱彩，中含石蜜滋

熹迪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：朋陰傲排盪，晨光弄熹微

珲珵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琀戚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于任昱的《元曲》《・朝朝寒食笙歌奏，百年间有限风流。玳瑁筵，葡萄酒；殷勤红袖，莫惜捧金瓯。》，原文：戚聯帝室未要論，烜赫功高羊叔子

燝椿

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

驹蓬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
驹，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：鹤顶凝丹，隙驹蹀躞，尽百年闲

承治

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
承，来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》，原文：掌裏承來露，盤中釣得鱸

嵊烯

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

嶛缥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

蕴馥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

恒纴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：恒言不称老

淄皓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》，原文：漁父足豈潔，許由耳何淄

奂嘉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

翡未

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：弱體鴛鴦薦，啼妝翡翠衾

其诣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：闻其谥，知其行也

缘琬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缘，来源于释道潜的《宋诗》《晓霁》，原文：若有宿缘须□□

吟鹭

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
吟，来源于李新的《宋诗》《一晓发射洪循江而行书二诗州堆馆 其一》，原文：微吟不知旦，坐席若初定

莘兴

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莘，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：伊尹耕于有莘之野，而乐尧 舜之道焉

钲瑧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

渤闲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渤，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 四》，原文：山似蓬萊差可近，水疑渤澥欲無邊

储颀

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

椒澎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椒，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其八》，原文：火米夏收畬稻早，海椒春放瘴花遲

璐邕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

昃玢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昃，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

韬桅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
韬，来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》，原文：军布满荒郊，我命将凭《三略》，行兵按《六韬》

月淼

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
月，来源于喻良能的《宋诗》《谢君植矮梅百许株蟠屈如轮腊至皆著花洒洒可爱》，原文：初恨水中徒捉月，而今水月俱空

霁华

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁华，来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》，原文：阴雾扫，霁华见

莞晏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莞，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》，原文：戲把閑忙問同異，莞然微笑刃之餘

瑱勰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

耘璋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：種豆耘鋤，種禾溝甽

嵇同

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵇，来源于曾协的《宋诗》《王叔武示忠州张使君德远近诗次韵三首 其三》，原文：譬如嵇與阮，心迹豈深蠹

弛秋

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
弛，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：何適非偶然，隨遇始弛擔

迪典

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

焘瑶

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

骃滢

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

瑷邕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》，原文：搜牢則可誅，好邕自其佳

奘禄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

冕易

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冕，来源于喻良能的《宋诗》《春日道中绝句》，原文：耕耘被廣野，軒冕充脩衢

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