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陈浦取名

冯杨作者：冯杨2022-04-10 09:34:32

陈浦取名

城琛

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
城，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：因念都城放夜

燝佳

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

越胧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
越，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其七》，原文：隔越山形小，吞吳地勢偏

析桥

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
析，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：我來塵外躅，瑩若朝星析

渝童

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
渝童，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：歌將聽巴人，舞欲教渝童

意宏

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
意，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》，原文：小心在意者

琪黎

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琪，来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》，原文：罡風誤送到蓬萊，昔種琪花今已開

闻苏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「臣未闻命

婕浅

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

慕枫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
慕，来源于张耒的《宋诗》《苍浪》，原文：吾慕應休璉，感事能屬書

初燏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
燏yù木火光貌。
国学点评
初，来源于刘驾的《唐诗》《空城雀》，原文：盍反觀，同其初

泓诚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
泓，来源于陆文圭的《宋诗》《题子昂学士小景》，原文：泓澄粲玉礫，半畝如潑油

袁淄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
袁，来源于陈文蔚的《宋诗》《隠将峡口占二绝 其二》，原文：春雲莫成雪，僵臥有袁安

禄佰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
禄，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：公尸燕饮，福禄来成

庆重

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
庆重，来源于杨万里的《宋诗》《过新开湖五首 其三》，原文：(旦云)休误了我庆重阳

瑄昂

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

乔奈

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
乔，来源于葛胜仲的《宋诗》《汝明以诗谢饷菊次韵二首 其一》，原文：兀的不快活煞，乔公事心头再不挂

焘君

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

憧瑥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：憧憧门外驰车马

宛欢

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
宛，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：宛然帝女鏡，仰照青天奩

璇娇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璇，来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》，原文：桂水秦開郡，璇璣舜繼年

郝卫

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

珈漳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

曦笠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
曦，来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其一》，原文：入手既覺袨服羽，照人端不羞朝曦

笙伦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：若聞笙鶴聲，宛在耳目前

樗真

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其一》，原文：自嫌老病難留客，只伴樗翁數刻談

律童

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
律，来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其一》，原文：時律迎陽近，天雲带雪低

笈琼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
笈，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：反嗤褦襶子，但守一經笈

缃尤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

觅岚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
觅，来源于释宝昙的《宋诗》《和雪林访二山》，原文：谁将春色去，鸾胶难觅，弦断朱丝

苡治

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》，原文：乘車載苡纔經謗，三宿戀桑真可羞

知蕋

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
知，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“诐辞知其所蔽，淫辞知其所陷，邪辞知其所离 ，遁辞知其所穷

朗麒

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朗，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：月波蕩如水，氣爽星朗滅

馟湫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：我祖鍊金膏，井湫湛寒色

鸿由

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸿，来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》，原文：初六，鸿渐于干

凌桓

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
凌，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其三》，原文：士養要如此，合抱凌太虛

盛阜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
盛，来源于范祖禹的《宋诗》《又三首 其二》，原文：何由趨盛府，徒爾望清塵

盛琀

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
盛，来源于杜甫的《唐诗》《赠李白》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

纭驹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

棂纶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

苍袁

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：拥仙姝独步，明月照苍翘

璨棹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璨，来源于王秬的《宋诗》《句 其三》，原文：曠觀宇宙間，璀璨同暉曜

勋朗

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
勋，来源于彭子翔的《宋词》《临江仙》，原文：只待鼎彝勋业遂

昂尔

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昂，来源于徐仲雅的《唐诗》《宫词》，原文：樓高百尺蜃吐氣，塔聳雙角龍昂頭

榭玮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
榭，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其三》，原文：宴榭綠醅春沸蟻，連營清角暮吟龍

谆哲

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

林斐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
林，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：雲林好處欲留脚

堇郄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
堇，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：鴆堇功名會，膏粱釋梵家

殷天

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
殷天，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：授殷天下，其位安施

芙易

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芙，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：玉钩凉月挂，冰麝芙蓉馥

晶棠

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晶，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：獨守螢火光，莫擥蟾蜍晶

晃航

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晃，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

胧旖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
胧，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

同浩

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
同浩，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 岭上云》，原文：所願鷗鳥同，浩蕩烟中徂

潜容

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潜，来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其二》，原文：葉膏微雨潜分潤，手櫛鮮風不厭頻

祯缔

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

尚德

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尚德，来源于曾丰的《宋诗》《龙母庙》，原文：應嗟玩物非尚德，未欲奪攘投火療

莘晰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莘，来源于李士会的《宋诗》《薛家塘》，原文：時來釣叟爲三公，傅巖莘野誰雌雄

玮娇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二一》，原文：应记□、绿珠娇小

易覃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
易，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：易安于危，本則先之

园郦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
园，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》，原文：便忆南园趣

冶堇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其一》，原文：记得当时游冶处

箫漾

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箫，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》，原文：还思骖莺素约，念凤箫雁瑟，取次尘生

羿邵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
羿，来源于郭忠谟的《宋诗》《溪居》，原文：君也經術三十年，此發必中后羿箭

旌彰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旌，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公守封川 其二》，原文：庭樹雲收影，簾旌雨浥香

涔绎

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涔，来源于曹松的《唐诗》《贻住山僧》，原文：今來從辟命，春物徧涔陽

轩谧

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
轩，来源于皎然的《唐诗》《送干封李成》，原文：据他这般轩昂，决然生的清奇

昶漳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

沅自

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十一》，原文：流行通象桂，模刻遍湘沅

桥飔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桥，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念非凡》，原文：小红桥下荷花薄

萌怀

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
萌，来源于贺铸的《宋诗》《乌江广圣寺虚乐亭》，原文：豈是欲勞兵，防患在萌穎

璂储

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

翩年

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翩，来源于项安世的《宋诗》《游云门山读亭中诗板拟丐使者以石易之》，原文：翩翩蝴蝶成雙過，兩兩蜀葵相背開

至纴

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
至，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：曾不知、老之将至

晖辽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵》，原文：天那，怎么的覆盆不照太阳晖

桔昉

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桔，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：羊角天帆席，龍身海桔槔

存堇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其八》，原文：地終存古氣，景合在仙圖

琥崇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

韵祺

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
韵，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜》，原文：高韵知難折簡呼，溪頭掃地置芳壺

椰纤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
椰，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其九》，原文：身如椰子膽如天，喝道來參栗棘禪

澈陟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澈，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》，原文：仙掌捧日兮，濁河澄澈

筠灏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筠，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：固宜天畀兩元老，期頤常保松筠姿

远颖

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
远，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：远山眉黛晚来浓

恺瀚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

蔚韪

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蔚，来源于杜荀鹤的《唐诗》《伤硖石县病叟》，原文：誰憐張仲蔚，日暮反蒿萊

序岳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
序，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：离至不可得而序，故言我也

灵素

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
灵，来源于李清照的《宋诗》《句 其一六》，原文：看元吉将天灵健，见元帅到跟前

炘嶛

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

崧泱

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崧，来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其二》，原文：生從峻極崧高降，壽在慈祥豈弟中

沛本

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沛，来源于吕本中的《宋诗》《觐竺闺女》，原文：大觀邦人因禱祈，沛然甘澍滿郊圻

冬秭

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
冬，来源于汪元量的《宋诗》《天山观雪王昭仪相邀割驼肉》，原文：嚴冬季月，星迴風厲

柯宛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
柯宛，来源于程炎子的《宋诗》《四安舟中》，原文：枝柯宛類秦大夫，功效端如使君子

诀博

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诀，来源于李彭的《宋诗》《题包虎枕屏》，原文：他口夸大语说是赛卢医，卖弄那声价有谁及，医方脉诀幼曾习

景浦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
景，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》，原文：東城景陽陌，南望長干紫

札如

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
札如，来源于胡宏的《宋诗》《天道吟》，原文：十行漢札如絲出，六幕堯天倚杵低

謇南

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
謇，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：南臺資謇諤，內署選風騷

慕知

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
慕知，来源于苏轼的《宋诗》《陈季常见过三首 其一》，原文：心慕知音命自拘，畫堂聞欲試吹竽

霄郁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霄，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：霄漢占賢輔，乾坤失大儒

瑺秉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

凛儒

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
凛，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其三》，原文：使君霜柏姿，凛凛出塵霧

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