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取名合适字

任琅白作者：任琅白2022-04-10 10:46:32

取名合适字

羡愿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
羡，来源于崔敦礼的《宋诗》《固城湖》，原文：江湖散人興不淺，爲羡此品常埀綸

皤葭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皤，来源于蒋吉的《唐诗》《四老庙》，原文：半生胸次著嵯峨，到得廬山鬢欲皤

品岐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
品岐，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 一》，原文：圓覺著于品，岐伯峻其證

里华

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
里华，来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》，原文：枉分将、镜里华年，付与楼前流水

笈璁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笈，来源于韩维的《宋诗》《发襄城寄曼叔》，原文：别君戃怳不記年，笈中諫紙尚幾番

津瑶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
津，来源于晏殊的《宋诗》《上巳琼林苑宴二府同游池上即事口占 其二》，原文：咎消无妄福來宜，喜氣津津溢秀眉

备苓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼节民心，乐和民声，政以行之，刑以防之，礼乐刑政，四达而不悖，则王道备矣

炅迪

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

艾槐

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
艾，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：邦人申壽祝，稚艾肩相隨

追仑

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《苍浪》，原文：若士不可追，此風或在予

煦潜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》，原文：陰陽自協璇璣遠，和煦潛隨緹管升

盂易

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
盂，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题郑尚明煮茶轩三首 其一》，原文：幾程村飯添盂白，何處山花照衲紅

惟桥

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
惟，来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》，原文：功惟范蠡成

年旆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
年，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：或十年，或七八年，或五六年，或四三年

琪宓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琪，来源于郑谷的《唐诗》《光化戊午年举公见示省试春草碧色诗偶赋是题》，原文：故吾思崑崙之琪樹，厭桃李之繽紛

律曼

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
律，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 芙蓉台》，原文：老愧詩無律，新篇極歎嗟

贤迪

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
贤，来源于贾岛的《唐诗》《赠无怀禅师》，原文：三日春光，群贤胜践，山阴何似山阳

治旌

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
治，来源于王安国的《宋诗》《句 其一○》，原文：兒童喜時節，笑語治樽俎

闰鸥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（李庆安云）原来是王闰香小姐

晣洛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

思绚

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
思，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：离思都几许

情熠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
情熠，来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》，原文：俗情熠燿陰中火，世路摴蒱馬外坑

静洛

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
静，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》，原文：客路森如棘，巖棲静掩關

翎沧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其六》，原文：渚蒲經雨送微馨，野鶴凌風有墮翎

淳熙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淳熙，来源于杨泽民的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：（見《淳熙三山志》卷三七）（按：《祖堂集》錄正原偈四首，後二首應爲智真作，參本卷智真條

蔷明

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蔷，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一七》，原文：则被这牡丹枝、蔷薇刺，将我这袖梢儿抓尽

晨簌

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晨，来源于吴儆的《宋诗》《送吴令君》，原文：仙杏一番新，妖饒洗露晨

漳滔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
漳，来源于释智愚的《宋诗》《肃宗问忠国师十身调御图赞》，原文：想入漳潮境，牙旗夾路紅

晃缔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》，原文：繽紛霑壽斝，炫晃照華鑣

闳琀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

夷泉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
夷泉，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：應爲武夷泉石好，不殊海岸補陀山

梓沐

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
梓，来源于姜夔的《宋词》《齐天乐》，原文：孝至蘭陔茂，身脩梓里恭

冉缎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
冉，来源于宋庠的《宋诗》《秋出近郊》，原文：冉冉烟波里

祈陟

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
祈，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：朝賽暮還祈，開唐復歷隋

择簌

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

簌绅

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
簌，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：才乱坠，便簌簌

哲竣

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
哲，来源于曾瑞的《元曲》《二・苗稼枯木叶焦，涌泉涸井脉竭。晒曝得田亩龟纹裂，犹随酷吏临轩阁，》，原文：文章太守，词华哲匠，人与易居东

衡楚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
衡，来源于苏颂的《宋诗》《诸公唱和多记经历之事因感昔游复用元韵凡三首 其二》，原文：衡山捲陰氣，海市發冬蟄

禺煦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禺，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：禺中巳，削髮誰知到如此

励诚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

箬芷

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箬，来源于田为的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：箬影沈溪暖，蘋花遶郭香

思旒

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
思，来源于耿湋的《唐诗》《题童子寺》，原文：归去相思肠应断

缘阜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缘，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：生撇下孩儿不题，再相逢这是天缘

熙萄

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
熙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》，原文：帝載熙明格，朝簽絕擬倫

淼琮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淼，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・梧桐树》，原文：淼茫積水非吾土，飄泊浮萍自我身

垣纶

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
垣，来源于崔国辅的《唐诗》《杭州北郭戴氏荷池送侯愉》，原文：夜深欲踰垣，卧想春甕泣

润融

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
润，来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》，原文：花润接平川

嶛种

拼音五行释意
嶛liáo木高。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

彦崧

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：德星堂上排家宴，壎箎合奏延群彦

茜馠

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
茜，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：遠山愁黛碧，橫波慢臉明，膩香紅玉茜羅輕

尤澄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尤澄，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫》，原文：分光落涇渭，湛染尤澄鮮

瑶粹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑶，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：斟以瑶爵，神靈燕娭

翎媪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《宿鸡林坊二首 其一》，原文：欲下前時雪磴，重開向日風翎

渲源

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

芊珞

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芊，来源于徐夤的《唐诗》《蝉》，原文：歷亂禽相語，芊茸草漸包

韪瑾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

昼竣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
昼，来源于岑参的《唐诗》《送四镇薛侍御东归》，原文：簪履竟晴昼，画戟插层霄

茯嶂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
茯，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

樗觅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
樗，来源于释惟凤的《宋诗》《吊长禅师》，原文：已阻青雲期，甘同散樗老

馠择

拼音五行释意
馠hān木芳香。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔先王之命曰：『王后无适，则择立长

尤延

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尤延，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其二》，原文：華亭沈虞卿，惠山尤延之

黎沉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
黎，来源于金朋说的《宋诗》《蔷薇吟》，原文：因藉仁風慰黎庶，寧知不及古人賢

瞻箫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瞻，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：搴珠帘、望尧瞻舜

渊觉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
渊，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一》，原文：渊明彭泽辞官后，不事王侯

荟嵇

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

援郇

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
援，来源于曾丰的《宋诗》《高德成访予义宁留久之告归赋两长韵 其一》，原文：眼前皆易未嘗東，祇恐援弓逐過鴻

川浠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
川，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：山川隨望闊，氣候带霜清

隋敏

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
隋，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》，原文：别有隋堤烟柳暮，千古含情

搦睿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
搦，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

识诚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
识，来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》，原文：只着这些儿见识，瞒过这老无知

品纪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
品，来源于吕本中的《宋诗》《示闻生》，原文：獨妙如椽手，誇傳品入神

翊砺

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翊，来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》，原文：（見光緒三十四年刊張美翊纂《奉化縣志》卷四

桢良

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

伊容

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
伊，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：帳下立孫吳，罇前坐伊呂

屹槿

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
屹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 二十三》，原文：岧嶢飛檻抗雲表，顯敞華堂屹湖面

卓储

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
卓，来源于许广渊的《宋诗》《净名院》，原文：繖蓋山前曾卓錫，晉安王初造禪室

晋薏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

蔻晏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蔻，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

嵘斌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
嵘，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

骃逻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

骥悟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

韫缨

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

阜澎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
阜，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张钦夫春风楼》，原文：阜陵人物今餘幾，况是當年第一流

汝箐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
汝，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其三》，原文：汝等何知

启烁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
启，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》，原文：手启柴门倦复关，云卧衣裳冷

燃苒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
燃，来源于陈普的《宋诗》《叔文九日 其一》，原文：只今命脫猛火燃，不用口銜明月皎

奕昭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奕，来源于曾丰的《宋诗》《彭澄之告以卜筑佐之一缗一石二绝句以为亲旧倡 其一》，原文：郭奕巳心醉，山公非虛覯

滇峪

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

英莜

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
英，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：残英小、强簪巾帻

仞憧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仞，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：青蒼緣萬仞，杳藹望三川

嵊诣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

之覃

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
之覃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶莫莫

砺爕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

昙盂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

汶漳

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
汶，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：金鼓戒嚴曾未動，汶陽田已歸禹貢

序亘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
序，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：草木易黄落，倏然時序交

鸥洛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸥，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：山猿鹤，江鸥鹭，亦相猜

茉晷

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
茉，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：凌霄器宇隨時見，茉莉生涯到處窮

礴凝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
礴，来源于吴仁卿的《元曲》《好观音・帘卷东风飘香雪，绮窗下翠屏横遮，庭院深沉袅篆斜。正黄昏，》，原文：遥知槃礴小窗底，得喪已著一理齊

辽研

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
辽，来源于曾几的《宋诗》《岭梅》，原文：驾个云轩，参拜在金阙辽阳殿

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