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加洛取名

罗君作者：罗君2022-04-10 13:59:32

加洛取名

追飏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
追，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：榮華各異代，何用苦追尋

覃昼

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 饮福用《干安》。》，原文：來自清源葛已覃，君王問獵我猶堪

襄专

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
襄，来源于李处权的《宋诗》《食鲙》，原文：忍懷賤妾平生曲，獨上襄陽舊酒樓

繁菡

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
繁，来源于释元肇的《宋诗》《海门古城》，原文：群生熙熙，函蒙繁祉

纶梁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纶，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：应自笑，周郎少日，风流羽扇纶巾

柒蕋

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

楣庆

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
楣，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：小小宮娥近水居，雕楣綉額映清渠

璂缈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

恣翊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
恣，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：遂求家集恣吟諷，海波乾處堆珊瑚

闲筹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
闲，来源于周密的《宋诗》《闲昼》，原文：也徒将，酒解闲愁

诣羿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

宓慕

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宓，来源于孙季昌的《元曲》《混江龙・壬戌秋七月既望，泛舟属客乐何方？过黄泥之坂，游赤壁之傍。》，原文：歌詠春風曾點瑟，體當生意宓君琴

研宛

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》，原文：存歿交情成契闊，晤言名理謾研窮

情魁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
情，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：朝异暮，人情薄

园种

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
园种，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：也学那陶潜，篱栽些菊，依他杜甫，园种些蔬

椰彬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
椰，来源于严羽的《宋词》《沁园春》，原文：炎丘椰木實，入用隨茗椀

亦绡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《连夜书 其四》，原文：句亦剗，意亦剗，絕毫絕釐處，如山如嶽

栗韧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
栗，来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》，原文：吾兒能問事，梨栗且炮煨

隽啸

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

钟昙

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钟，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 他日，王谓时子曰：“我欲中国而授孟子室，养 弟子以万钟，使诸大夫国人皆有所矜式

栗涔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栗，来源于曾几的《宋诗》《留别三侄》，原文：側金巧樣新成盞，蒸栗溫姿始號瓊

莜仪

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

汶戈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《简正字南仲》，原文：去時薰入五絃琴，汶上繁陰暑氣清

茂园

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茂园，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：千里蝉娟，茂园今夜同清照

滟沫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
滟，来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》，原文：正尘飞、岷峨滟，兔嗥孤舞

珏莆

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

典纮

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
典，来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》，原文：妻孥莫憂色，更典篋中衣

茶绰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
茶，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：你吃个甚茶

灏嵊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

藻戚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
藻，来源于王安石的《宋诗》《次御河寄城北会上诸友》，原文：知君振奇藻，還嗣海隅芳

献鸢

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
献，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主妇受，酌，献上佐食于户内

珵遥

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

飐姬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
飐，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：帘旌翠波飐

旎益

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

影渊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
影，来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》，原文：雙影相伴，雙心莫違

籍杏

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
籍，来源于司马光的《宋诗》《句 其四》，原文：不通泮宮籍，端居常屢空

笛鸯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
笛，来源于王十朋的《宋诗》《种山》，原文：笛外風含酒，樓中月照棋

玟卫

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

锋涔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
锋，来源于白玉蟾的《宋诗》《题凝翠阁》，原文：龟大夫在旁边，鳖相公守根前，猿先锋可怜见，众水族尽皆全，摆列着一圆圈

蒂璆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蒂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶神释》，原文：春雨吟花蒂，秋霜擘蟹螯

谧壬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

资仟

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：九四，旅于处，得其资斧，我心不快

诺壬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诺，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》，原文：」屈完曰：「菁茅之贡不至，则诺

瑾珊

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑾，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：手中公瑾扇，皎然相發揮

曼潜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《不寐》，原文：遥知曼倩威行久，赤筆應從到日閑

葭璃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》，原文：北風吹蒹葭，蟋蟀近中堂

泰珏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
泰，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：清泰重開國，芬陁便滿池

术洵

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》，原文：我今日遇神师，得术册，(云)若是我投于任贤之处，若委用我呵，(唱)我看我辅皇朝，定边塞，保乾坤，整世界，展江山，平四海

筝严

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：因放风筝儿耍子，不想落在你家梧桐树上抓住了，我来取风筝儿来，小娘子恕小人之罪

岐瑭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《冬晴闲步东村由故塘还舍作二首 其二》，原文：去留無所適，岐路獨迷津

时白

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
时白，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：离多绿鬓多时白

苡燏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
燏yù木火光貌。
国学点评
苡，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》，原文：巧語屢遭薏苡，麗辭空賦梅花

淖葭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淖，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五○》，原文：忽跌落深淖，有似鳥著

纲赓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
纲，来源于刘黻的《宋诗》《谪居》，原文：龙焙头纲春早，谷帘第一泉香

瑷析

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：賦詩析造化，入幕生風飆

弈妤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
弈，来源于无名氏的《宋词》《调笑令》，原文：以巧比戲弈，以聲喻鳴桐

璎篁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

专蔻

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：专戮于朝，罪孰大焉

湲轶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《对食书愧》，原文：沿途聽潺湲，蒙茸冒沙石

淖缮

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淖，来源于邓林的《宋诗》《近况》，原文：山深嵐重鼻酸楚，石惡淖深神慘傷

谦策

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《午炊》，原文：这的是从小里染成腌症候，可不道服良药纳谏如流，谁似你这般轻贤傲士没谦柔，激的咱为仇寇，到如今都做了泼水怎生收

瑛燿

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
瑛，来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》，原文：坐想瑛盤分磊磈，憶嘗貝齒冰甘寒

伽贤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
伽，来源于晁说之的《宋诗》《闻富季申迁校书郎》，原文：求師治此病，唯勸讀楞伽

帧瑗

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

知砚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
知，来源于齐己的《唐诗》《寄王振拾遗》，原文：不知愁大小，不知愁好醜

椿焓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
椿，来源于欧阳修的《宋诗》《第主簿东斋》，原文：庭椿摘初黄，畦韭翦柔綠

韧洛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《将之荣州取道青城》，原文：水期經洛聽，雲約到嵩吟

乾馠

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
馠hān木芳香。
国学点评
乾，来源于司空图的《唐诗》《杂题》，原文：山梨最大樹，屬此亦乾朽

嵇诏

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嵇，来源于齐谌的《宋诗》《和陈倩曾公巖韵》，原文：飜愁此興多，引得嵇康嬾

瓷辰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瓷，来源于董嗣杲的《宋诗》《石佛庵》，原文：守歲通宵欲無寐，煎茶幾啜淥瓷甌

恣谦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
恣，来源于张嵲的《宋诗》《醒心泉》，原文：夢爲蝴蝶恣飛飛，飛入花叢處處迷

闰绰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
闰，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

闳缈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

茗益

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茗，来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》，原文：山茗澹以清，村醪薄而旨

文和

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
文和，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：丑和好自有是和非，文和武便是傍州例

筝青

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
筝，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：理银筝

艺箐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：萧铣英雄武艺能，方天戟横持定

源皖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
源，来源于岳飞的《宋词》《满江红》，原文：欲了其源，冥去來相

鹤与

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鹤与，来源于韩驹的《宋诗》《送云门妙喜游雪峰 其一》，原文：但能到此，吃仙桃，饮甘露，伴猿鹤，与龟鹿齐寿

朔晋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朔晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

虞曦

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
虞，来源于艾可翁的《宋诗》《山居杂兴 其三》，原文：在昔虞庠日，嘗陪陳少陽

袤澎

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

蓁琝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蓁，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：叢蓁但蒙密，未見山中美

昭覃

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昭，来源于严蕊的《宋词》《鹊桥仙》，原文：遺書欲傍梅花讀，祇恐使人昭昭己昏昏

洛礴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洛，来源于周必大的《宋诗》《武岗太守罗挽辞二首 其二》，原文：底事征西將，年年戍洛陽

箬傅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
箬，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

笺烊

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笺，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：血写香笺，泪封罗帕，记三日、离肠恨搅

里纮

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
里，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：万里东风

楚珊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：如楚，楚亦许之

蔷槿

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蔷，来源于项安世的《宋诗》《精舍》，原文：俺两个便意相投，我见他恰行过这牡丹亭，又转过芍药圃蔷薇后

霜嶛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霜，来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》，原文：夜寒霜月素光流

隅驹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
隅，来源于孙巖的《宋诗》《和元京兄赋苹花》，原文：秋風太倉裏，黄菊滿庭隅

望研

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
望研，来源于朱翌的《宋诗》《乞双峰山频婆果 其二》，原文：他日或提遷固筆，刪修訂實望研窮

素滇

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
素，来源于释德洪的《宋诗》《见蔡儒效》，原文：瑞雪当空舞素英

蕋天

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

靛园

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

蓬晠

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蓬，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方化成院》，原文：蓬山归路傍银台

沥律

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

轶泱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

同潜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
同，来源于李光的《宋诗》《阳朔道中两绝 其一》，原文：同飲龍淵，同依師席

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