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取名豆琳

黄婧尧作者：黄婧尧2022-04-10 18:23:32

取名豆琳

瑜惟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑜，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

祈析

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
祈，来源于曾巩的《宋诗》《孔教授张法曹以曾论荐特示长笺》，原文：但祈四海兵戈息，會見開花著子時

旒域

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旒，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：倚須接武拱帝旒，付我一竿釣滄洲

嵇鉴

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嵇，来源于汪梦雷的《宋诗》《和阮环绿红白梅》，原文：吾非嵇康徒，道遠未能涉

缘凡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缘，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三二》，原文：自古姻缘事，非偶然，五百年前，赤绳系牵

裕淅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
裕，来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》，原文：然《醉吟先生傳》及《實錄》皆謂居易會昌六年卒，而德裕貶於大中二年，或謂此詩爲僞

焘祁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

缨骊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缨，来源于李邴的《宋诗》《句 其二》，原文：笑指沧浪可濯缨

弈淇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
弈，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弈者举棋不定，不胜其耦

韦磊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏后嘉之，赐氏曰御龙，以更豕韦之后

越未

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
越未，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：剩妙墨淋漓，清歌发越，未应独步诗千首

媛昃

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
媛，来源于邵雍的《宋诗》《洗竹》，原文：天媛貪忙爲靈匹，幾時留巧向人間

邕泉

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
邕，来源于张乔的《唐诗》《寄维扬故人》，原文：戍邕潰卒導蕃夷，聞說衡湘被禍奇

韫峰

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

漓繁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
漓，来源于韩愈的《唐诗》《独钓四首 二》，原文：龍蛇四壁不可捕，顛張醉墨驚淋漓

缤尤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

时亚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
时，来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其一》，原文：悔不当时描得

圣恺

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
圣，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：尊之至，千秋令节，万年圣父

濡汐

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
濡，来源于陈起的《宋诗》《友人新息满月》，原文：欲倩玉纖分玉液，要濡燥吻發清談

涧筹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
涧，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：白云留故山，晓月流清涧

峪晠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

榭潭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榭，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一○》，原文：劃爾喧風撲短檠，炯然霽月明虛榭

暌容

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《管仲有老母》，原文：頹峰暌酌羽，流水曠鳴絃

予皎

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
予，来源于王炎的《宋诗》《和王文州梅花韵》，原文：何獨後予，徯其來蘇

言荣

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
言，来源于王阮的《宋诗》《九日陪金市诸友登高阳山二首 其一》，原文：萬古言言有餘烈，從今詞翰豈虛名

琳悟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琳，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其九九》，原文：(刘皇后云)陈琳，你怎的这般打

弘鸢

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
弘，来源于李咸用的《唐诗》《宿隐者居》，原文：佛教眾生弘大道，資家報國續宗風

湲晋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
湲，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其一》，原文：脩竹蔭清溪，潺湲闕塞西

波闰

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
波，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：休也波休

柃敏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于赵蕃的《宋诗》《赠刘子卿时刘将赴官镇江并以道别三首 其一》，原文：鄉來嘗以記屬我，固避牢辭慙不敏

栾霜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栾，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：团栾儿女，尽情灯火照围炉

葆简

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其二》，原文：只今枯條罥衰蔓，異時密葉如翠葆

武炫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
武炫，来源于李流谦的《宋诗》《彦博归自剑阳其家梅已半落作诗见示因次其韵 其三》，原文：濡須山頭祠魏武，炫轉紅裝按神鼓

茹馚

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
茹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百一十》，原文：春寒燒黄茅，晝飯煮青茹

赫磊

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
赫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

岐鸥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岐，来源于曹冠的《宋词》《惜芳菲・惜分飞》，原文：只是危吟坐翠層，門前岐路自崩騰

潭净

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
潭，来源于张绍文的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：嶠雲籠曙磬，潭草落秋萍

奕合

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奕，来源于王同祖的《宋诗》《观锡宴宣劝》，原文：南山奕奕通丹禁，北闕峨峨連翠雲

允霓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
允，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

峨皋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
峨，来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其一》，原文：休跡憶沈冥，峨冠慙闒

舸芨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
舸，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五九》，原文：生涯一舸風，何門不堪款

辑皋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

同本

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
同本，来源于蒋雝的《宋诗》《句》，原文：重華與同本，併此祝無疆

梁佶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
梁，来源于李流谦的《宋诗》《文南朱使君葬其故人钤兵李侯士大夫高其风义作诗美之亦赋一首》，原文：別未十日，梁木告摧

渭严

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渭，来源于潘柽的《宋诗》《平江道中》，原文：秦山忽破碎，涇渭不可求

嶛绚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

奎繁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奎，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：異氣生傑閣，宸奎動天樞

境泱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
境，来源于曾极的《宋诗》《金陵》，原文：心與珍境接，佳興固已遒

静亚

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
静，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：月姊重来风露静

里笛

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
里笛，来源于刘子翬的《宋诗》《感白发》，原文：草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲

滔谊

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滔，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其一○》，原文：嗟哉士業艱，逝矣日月滔

鼎晢

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鼎，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和顾直讲》，原文：持參萬錢鼎，豈足調羹助

轶尔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

逵斌

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
逵，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：謂公富經術，執卷将問逵

銮轼

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：玉銮徐动出环宫

棣植

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
棣，来源于姚自强的《宋诗》《游洞霄》，原文：唯詩與我寬愁病，報爾何妨賦棣華

鸥析

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸥，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：寄语盟鸥，问春何处好

旎栾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：笙歌旖旎曲終頭，轉作離聲滿坐愁

婴筝

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：(灌婴云)想二将不知俺暗定其计也

肖恒

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
肖，来源于左誉的《宋词》《失调名》，原文：賤子慚不肖，萬里困飄寓

序姬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
序姬，来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》，原文：炎黄啟序，姬孔抉機

骓虔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

萱滨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
萱，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：幸萱堂无祸危，痛兰房受岑寂

些简

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
些，来源于聂夷中的《唐诗》《胡无人行》，原文：歌聞湘浦些，魂返岱宗遊

淅谦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七》，原文：斯言儻有徴，便可具接淅

暌洌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
暌，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：十年暌遠何所得，但悟世情能守一

明堇

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
明，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：奉其明水火

霆邕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
霆，来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百賈喧雷霆

澄晶

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
澄，来源于孔武仲的《宋诗》《留别真戒讲师》，原文：村橋出秋稼，空翠落澄灣

祯语

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

漓睿

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漓，来源于许景衡的《宋诗》《寄行之 其一》，原文：剖心餧龍雛，淋漓血雙手

典敏

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
典，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：典刑雖異代，勛績在蒸民

臻丁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
臻，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其二》，原文：物幽夜更殊，境靜興彌臻

嫣初

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
嫣，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 庾信》，原文：女能嫣然笑傾國，馬能一蹴致千里

齐晖

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
齐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」 公会齐侯于泺，遂及文姜如齐

初宏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
初，来源于陈造的《宋诗》《舟行即事》，原文：初夏好

彬稽

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
彬，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：自此遂彬彬，不蕩亦不野

润棣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
润，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：润泽被生民

晓典

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晓，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：晓来红叶如扫

暄瑄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
暄，来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》，原文：夜寒身無棲，竈窟恬餘暄

砚琯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
砚，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》，原文：就砚旋研墨

昭匡

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其三》，原文：漢祝昭禖貺，周篇記路聲

戎绚

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戎，来源于雍陶的《唐诗》《秋露》，原文：濤戎嘆山河，塵凡累纓佩

亚逵

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：为父子、兄弟、姑姊、甥舅、昏媾、姻亚，以象天明，为政事、庸力、行务，以从四时

姿磐

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
姿，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・煞尾》，原文：主人歲寒姿，於此眼目具

俞泽

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
俞，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫侯使宁俞来聘

诏缮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诏，来源于程俱的《宋诗》《山居 漆林》，原文：为我不从丹诏修书请，更道违宣命

律崇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
律，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（見《瀛奎律髓》卷二七

亘蝶

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
亘，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》，原文：寧知普光明，亘古不傳授

追榭

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》，原文：憶昔好追涼，故繞池邊樹

晰札

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

勃淖

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勃，来源于释慧印的《宋诗》《偈》，原文：江船初上灘，灘水政勃怒

棠滢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
棠，来源于真山民的《宋诗》《夏晚江行》，原文：甘棠不翦向來榮

轩倾

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
轩，来源于岳珂的《宋诗》《将游太平宫小诗呈赵季茂》，原文：待雕轩、文驷上堤沙，如天福

致尧

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
致，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：同時致榮階，云誰量遠蹠

崔谧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
崔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：其称崔氏何

仞治

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仞，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其二》，原文：萬仞蒼崖聳碧空，誰爲危室撼雲中

晨虢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晨，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・鹊踏枝》，原文：遥想晨鳬下，長橋正綠波

至尚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
至尚，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其三》，原文：糠豆猶慳不到盤，小兒寒至尚衣單

宣莹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
宣，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》，原文：願宣天子德，往使疲瘵歡

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