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纣王取名

张驹岳作者:张驹岳2022-04-10 20:43:32

纣王取名

泰原

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泰原,来源于陆游的《宋诗》《湖村月夕四首 其四》,原文:三陽即爲泰,原野爭明媚

戍葆

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戍,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四四》,原文:眠波聽戍鼓,飯浦約魚舟

滢泷

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

白昃

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
白,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其二》,原文:白如白雪復何加,豈有寒英勝六花

绪矜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
绪,来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县览秀亭》,原文:正地连边塞,角声三弄,人思乡国,愁绪千般

翊陵

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
翊,来源于张商英的《宋诗》《留题慧山寺》,原文:青宮朱邸翊皇闈,玉葉瓊蕤發紫微

京初

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
京初,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:已似羲之棄官後,近逢安石赴京初

捷渊

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
捷,来源于阳枋的《宋诗》《挽伏德华主簿 其二》,原文:獻捷之表最近古,莊正如持干戚舞

林自

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
林自,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・青哥儿》,原文:願託無凋性,寒林自比松

婵岐

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
婵,来源于蔡戡的《宋诗》《登榕溪阁》,原文:静坊深院闭婵娟

鸢憧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸢,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

皙瑧

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhēn玉名。
国学点评
皙,来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》,原文:吳兒多白皙,好爲蕩舟劇

楹州

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
楹,来源于王安石的《宋诗》《偶成二首 其二》,原文:千片萬片巧粧地,半舞半飛斜犯楹

尹典

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
尹,来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:日日焚香出,天知令尹心

翩苓

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翩,来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》,原文:諸友詩章來亹亹,小兒筆勢亦翩翩

绎钰

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:有事于大庙,襄仲卒而绎,非礼也

纴备

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:告虔备物朝清庙,荷景福来同

梧筝

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梧,来源于释道潜的《宋诗》《用法颖韵寄信上人》,原文:露浴梧楸白,霜催橘柚黃

樗献

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
樗,来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》,原文:東鄰西舍姓名誰,但記門前大樗樹

沦炽

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
沦,来源于陆游的《宋诗》《山泽》,原文:今宵分破鹘沦秋

缃恺

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

溯晳

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
溯,来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》,原文:地緜賦急員羞具,黄龔遐軌空馳溯

弛鸢

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
弛,来源于张至龙的《宋诗》《古别离》,原文:歸來弛然卧,夢中亦陶陶

珲礴

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《过南豅有怀成季之亡 其三》,原文:君家蒼石三峯樣,磅礴乾坤氣象橫

页芗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

茹理

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茹,来源于韩琦的《宋诗》《谢资政富公再以近诗见寄》,原文:諸公想亦茅連茹,此日宜皆水濯纓

沐翼

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
沐,来源于姜特立的《宋诗》《壬子岁送方叔》,原文:誰能入水少取得,香沐函題貢上國

涧恽

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
涧,来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》,原文:水深水浅东西涧,云去云来远近山

崎峤

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崎,来源于贯休的《唐诗》《戒童行(慈受二十偈意同)》,原文:嗟君事業誠有餘,十年客路常崎嶇

虔寅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
虔,来源于沈大椿的《宋诗》《扃秀亭 其二》,原文:晨朝宣寶偈,夕夜虔誠恭

珲晗

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

峥忻

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峥,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增,保举的俺辈辈儿峥嵘

皙珈

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

笈函

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
笈,来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》,原文:敢望言如霧豹斑,擔簦負笈徒間關

湫馥

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
湫,来源于吴惟信的《宋诗》《曾懒翁复寄俞进可 其一》,原文:大小藏藴靈異兮下有龍湫水泠泠,一線天通九有兮旁有風洞凉凄凄

燿纯

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
燿,来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》,原文:凍枿歸禽易辨巢,燭龍分燿入堂坳

菀殷

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

音崇

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chóng高明宏大。
国学点评
音崇,来源于赵师秀的《宋诗》《和鲍县尉》,原文:高會蓬瀛振德音,崇賢同慶湛恩深

沁姿

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
沁,来源于陆游的《宋诗》《小雨泛镜湖》,原文:望帝城中住,春宵血沁花

颉墨

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

镜珑

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
镜,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其二》,原文:勋业来迟,不用频看镜

晳史

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

芦漪

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芦,来源于赵抃的《宋诗》《赠冲妙李先生》,原文:凉凄凄潇潇风雨催,冷阴阴穰穰芦花底

灏杨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

葆妤

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
葆,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:蒼苔長綠髮,嫩竹揺翠葆

钏漓

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

召之

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
召之,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 夏,扬、拒、泉、皋、伊、洛之戎同伐京师,入王城,焚东门,王子带召之也

袅婳

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
袅,来源于陈杰的《宋诗》《答龚帅干楚清》,原文:等待那齐齐整整,袅袅婷婷,姐姐莺莺

戚谧

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
戚,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:戚畹如今、个个有新除

澄华

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澄,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六四》,原文:政傳花縣美,心與練江澄

柒倾

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

麒柃

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
麒,来源于柳永的《宋词》《迷神引》,原文:畫像麒麟天上閣,銘功雞鹿雪中山

瑹蓓

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:袅嫩梢轻蓓,萦风惹露,偏早香英绽

昙哲

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

霈容

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霈,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一四》,原文:燎烟升空忽黮䨴,須臾六合澤霶霈

术潭

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
术,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・油葫芦》,原文:你道有左慈术踢天弄井,项羽力拔山也举鼎,这厮们两白日把泥球儿换了眼睛

娄匠

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:邾娄公子与

潮墨

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
潮,来源于项安世的《宋诗》《三和 其七》,原文:去家旅帆遠,回首暮潮還

勉哲

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
勉,来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其七》,原文:吾衰亦久矣,欲勉不可强

陇浦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陇,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三二》,原文:秧田车水,麦陇腰镰,总是关心

未筹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
未,来源于王义山的《宋诗》《柏仙诗》,原文:未能免

庆旌

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
庆,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:良月才经四日,彭城庆诞真贤

诣品

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

严汶

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
严,来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》,原文:又况善述先猷,严武备、不开边鄙

茶璐

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茶,来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》,原文:亏陶家、茶鼎寂寥

镌泊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

盛朝

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
盛朝,来源于陈著的《宋诗》《次韵袁司理送行三首 其三》,原文:盛朝耆望門庭懿,哲匠宗師典據全

音憬

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
音憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

召悟

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
召,来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 二》,原文:稍疏召平瓜,漸熟王陽棗

晠宓

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:推尋製字蒼,究考畫卦宓

景虢

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
景,来源于李廌的《宋诗》《答孔榘处度见赠》,原文:芳景

洵般

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

久洲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
久,来源于何元的《唐诗》《看花》,原文:安能久之

仑勋

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
仑,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:愿至昆仑之悬圃兮,采锺山之玉英

篁夕

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
篁夕,来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其二》,原文:酒醒虛閣秋簾捲,吟對疎篁夕鳥歸

匠钏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
匠,来源于郑刚中的《宋诗》《至夜独酌二绝 其二》,原文:畫到妙處手應心,心匠巧甚機智深

霄幻

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
霄,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:楼起霄宫里

滨彻

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
滨,来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》,原文:持钓于渭水之滨

璁芨

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》,原文:望斷南屏眼力窮,吟邊不見玉璁瓏

筝荏

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
筝,来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》,原文:洗金觥,拂玉筝

域楦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
域,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》,原文:羊眠協夢祥,牛卧兆墓域

萱栎

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萱,来源于苏轼的《宋诗》《九日次定国韵》,原文:嬰啼摧玉樹,衰淚灑芳萱

蕖俐

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
蕖,来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其三》,原文:烧灯过也,倩东风、又翦芙蕖千朵

兴峻

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
兴,来源于王迈的《宋诗》《贺陈讲书谋仲诹璋庆》,原文:兴何穷

汉骓

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
汉,来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》,原文:想携手、汉天不语,叫□不应疑水

砚灿

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
砚,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[外笑]可知你日亲笔砚

洛婷

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
洛,来源于吕陶的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》,原文:洛陽多舊迹,一日幾堪愁

稷漳

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
稷,来源于周密的《宋诗》《秋夕怀》,原文:關西夫子時方棄,稷下諸儒誰與傳

丁榷

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
丁,来源于王昌龄的《唐诗》《西宫秋怨》,原文:丁丁玉漏咽銅壺,明月上金鋪

仓嶛

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
liáo高。
国学点评
仓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:仓人,中士四人、下士八人、府二人、史四人、胥四人、徒四十人

烁啸

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

苓慕

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
苓,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵王彦昭昆仲题京口新居》,原文:木種十年計,苓培千歲根

志璂

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
志,来源于顾逢的《宋诗》《父子同赏杨寺月牡》,原文:(《海昌勝跡志》卷二

粤橙

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
粤,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:谢君王、特地掇鸾坡,来闽粤

庭蓬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
庭蓬,来源于梅尧臣的《宋诗》《陈经秘校之信州幕》,原文:閉門讀喪禮,荒庭蓬藋深

婴玮

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
婴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:婴齐受命于蜀,奉承以来,弗敢失陨,而致诸宗祧

波惟

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
波惟,来源于郑刚中的《宋诗》《和吴清叟吴江岁晚书怀》,原文:双桨凌波,惟念人留恋

巡犹

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
巡,来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送巩使君小诗将之 其二》,原文:鑾輿巡上苑,鳳駕瞰層城

廷圣

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
廷,来源于赵抃的《宋诗》《次韵黎守毛抗屯田见寄》,原文:抗言立朝廷,放志傲閭里

舜童

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
舜,来源于楼钥的《宋诗》《淳发漕荐喜而成诗并勉杓》,原文:虞舜側微,重華協帝

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