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为氧吧取名

郭颀篁作者:郭颀篁2022-04-10 22:16:32

为氧吧取名

苑戍

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
苑,来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其一》,原文:子美当年游蜀苑

淮胭

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
淮,来源于韩元吉的《宋诗》《送沈驹甫》,原文:等是君恩容卧治,淮西何必減淮陽

皖燝

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
皖,来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》,原文:一從歸去皖公山,直至如今沒蹤蹟

謇栾

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

镌颐

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

阜煊

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
阜,来源于释元肇的《宋诗》《礼嵩明教塔二首 其二》,原文:廬阜老人心古錐,頗學子長多愛奇

冉茗

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冉,来源于皮日休的《唐诗》《孙发百篇将游天台请诗赠行因以送之》,原文:紛紛黄雀起,冉冉行人度

隅志

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
隅,来源于杜甫的《唐诗》《泥功山》,原文:昔人登覽處,遺閣大江隅

翌硝

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翌,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:227 翌,明也

闰锦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
闰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辰在申,司历过也,再失闰矣

婵燏

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
火光貌。
国学点评
婵,来源于陈师道的《宋诗》《次韵回山人赠沈东老二首 其二》,原文:後院婵娟争劝酒,端午彩丝双系

凝箫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凝,来源于徐钧的《宋诗》《刘向》,原文:凝望久

蔓媛

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蔓,来源于齐己的《唐诗》《酬欧阳秀才卷》,原文:綠蔓穠陰紫袖低,客來留坐小堂西

素戈

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
素,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:素肌纤弱,不胜罗绮

炫漳

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炫,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》,原文:崇桃炫晝不足言,紅艷燒林疑益烈

慕情

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
慕情,来源于元稹的《唐诗》《山茶花》,原文:四海堯音密,三年舜慕情

罡纭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
罡,来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟,你杖剑书符也那咒水,休阿则你那不济事谎话儿休题

骃烯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

运砚

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
运,来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其五》,原文:奈时乖运蹇,奈时乖运蹇,一别数年,存亡未判

绎芨

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

礴映

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
礴,来源于苏籀的《宋诗》《古语》,原文:峩峩赤城,磅礴九地

缎颐

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

辑町

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
辑,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:使帅其宗氏,辑其分族,将其类丑,以法则周公,用即命于周

琯炜

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琯,来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》,原文:悵望添燕琯,蹉跎厭魯瓢

绍蕾

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

永醇

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chún纯真朴实。
国学点评
永,来源于刘敞的《宋诗》《赠山僧》,原文:难老细听歌永锡

嵊品

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

芹忻

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芹,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 寒穴》,原文:食粥敢言今數月,更憂無粥但羹芹

奕桠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
奕,来源于周紫芝的《宋诗》《顷与徐美祖汪养源同游杯渡道场余来钱塘而二君再游以诗见寄》,原文:猗蘭奕葉神明胄,四德宜家綽有餘

玮沧

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》,原文:孤城岁晚卧沧江

湫谒

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
湫,来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》,原文:東峯有龍湫,雨我私百畝

桓谆

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桓,来源于虞俦的《宋诗》《瓶中梅二绝 其二》,原文:扶持社稷似齊桓,百萬雄師貴可觀

晔隋

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

夷纾

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
夷,来源于王镃的《宋诗》《梨花》,原文:翰林元是武夷仙

琀鸠

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》,原文:娇莺百啭飞鸠去,何处可寻芳信

岐逊

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岐,来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》,原文:調露初,登進士第,授岐王府參軍

些圣

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
些,来源于陆游的《宋诗》《忧国》,原文:(正末唱)你苟图些紫绶金章

固晢

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
固,来源于林希逸的《宋诗》《赐镜湖一曲》,原文:霸業固以盛,帝道或未全

篌萝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
篌,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》,原文:琴彈碧玉箜篌蕃,爐養白砂賢弟昆

纴庭

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

骥研

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骥,来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》,原文:骐骥思长坂,好鸟择高枝

术晤

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
术,来源于张嵲的《宋诗》《种竹》,原文:郎君每他今后无钱向你的手内,但没权术,吃会抛掷

熹昊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》,原文:羣騶不熹事,應厭久停車

闳纴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

乘崧

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
乘,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》,原文:昔喜鄰州守,嘗陪後乘驂

纯晢

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:“于乎不显,文王之德之纯

隽简

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

曜飖

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
曜,来源于郑谷的《唐诗》《次韵和王驾校书结绶见寄之什》,原文:曜靈還中天,冰雪自銷鑠

由倾

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
由倾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:不明弃共,百事不终,所由倾覆也

纫媛

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

樟涔

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樟,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:清廟圭璋璧,明堂楓柞樟

滨玮

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
滨,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:驰六龙于三危兮,朝西灵于九滨

悠釉

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
悠,来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其一》,原文:憑高政悠悠,思遠忽不收

择晖

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
择,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:如 此则与禽兽奚择哉

旆栖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
旆,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 中峰》,原文:歸心師莫問,一旆正翻翻

影霆

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
影,来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其二》,原文:少个年时影

忆唯

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
忆,来源于李处权的《宋诗》《送李全甫》,原文:玉京曾忆惜繁华

沥彦

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

常莞

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
常,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:《传》曰常事曰视,非常曰观

清畅

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
清,来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:明月咏歌清

休弈

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
休,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

炀轼

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

琤滢

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琤,来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》,原文:風入古松成節奏,泉奔幽磴響琮琤

萃纭

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萃,来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》,原文:搜奇萃圖刻,考古羅彝鐘

棣勋

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棣,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:棠棣本同根,芳葩亦相聯

誉源

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:庶几夙夜,以永终誉

绎锋

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
绎,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

季槿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
季,来源于曹生的《唐诗》《献卢常侍》,原文:季子楊柳廟,停舟試一過

梦梦

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦梦,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》,原文:霜浓月淡三更梦,梦曼仙、来倚吟屏

汝潜

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
汝,来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其五》,原文:感時物兮念汝,遲汝歸兮携幼

彻屹

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
彻,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:夜来连得封章,奏大河、彻底清泚

延灏

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
延,来源于欧阳修的《宋诗》《雪》,原文:余本巖壑姿,臺閣繆見延

薏粤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
薏,来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》,原文:舊草滿囊勝薏苡,幾聯乘醉寫芭蕉

涵俪

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
涵,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其五》,原文:二江涵古寺,雙嶼聳平沙

励觉

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

骓宓

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

茜莞

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茜,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》,原文:照苍茜、重重叠叠

曼追

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
曼,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和省判程郎中省宿》,原文:高懷未易償,歸有道路曼

麒筹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
麒,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其五》,原文:願與黃麒麟,欲飛而莫從

瞳曙

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瞳,来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其一》,原文:龍媒神飛影在紙,雙瞳墨濕電光紫

怡澄

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
怡,来源于吕本中的《宋诗》《简何居厚》,原文:怡愉且密勿,和厚無澆漓

仲茯

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
仲,来源于林逋的《宋诗》《洞霄宫》,原文:(范仲淹云)贤弟受窘

绎辰

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

逊婳

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
逊,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(李逊云)吾神又将小女桂花,配与奇童为妻

子晖

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
子,来源于方岳的《宋诗》《立春 其二》,原文:贈子一轉語,挑子萬年機

允凝

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
允,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一二》,原文:允于孝思,孝思惟則

鸠棠

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸠,来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》,原文:恰觑着锦鸠儿要中他,打的那金弹子无寻处

理谐

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
理,来源于马廷鸾的《宋诗》《次赵二车韵》,原文:玄談知理勝,蔬食覺身輕

珵夷

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

韵昉

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韵,来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》,原文:高韵凌風翔,雕文奪星爛

翰闲

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翰,来源于朱继芳的《宋诗》《溪寺》,原文:宗乘真繼祖,翰墨亦兼名

久佶

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
久,来源于韩偓的《唐诗》《村居》,原文:塞水移民久,川防動衆初

韵冬

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
韵,来源于释慧远的《宋诗》《王知县求颂》,原文:佳丽芳华韵胜

璐永

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》,原文:豈期斐章辱賜和,驪珠寶璐篋笥盈

纫霓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

镌鹤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

望谒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
望,来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》,原文:临皋望极苍江渺

勰桢

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

澜莞

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
澜,来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》,原文:一泓地,解新波不涸,独障狂澜

瑗帧

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瑗,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:蘧瑗知非日,宣尼讀易年

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