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轰20取名

黄盂纬作者：黄盂纬2022-04-10 22:37:32

轰20取名

苏仑

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苏，来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》，原文：多谢江南苏小，尊前怪我青衫

庭箪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
庭，来源于郭祥正的《宋诗》《赠乐岳山人》，原文：月可中庭，夜凉初燕

良謇

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
良，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡颁良马而养

皓寅

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
皓，来源于冯山的《宋诗》《和刘泾巨济教授》，原文：玉顔皓齒他人樂，獨守殘燈理斷編

嵘澎

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其三》，原文：这等人狗年间发迹来峥嵘

飐寓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
飐，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：凄风休飐半残灯

恤识

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恤，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大均之礼，恤众也

涌涛

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涌，来源于张鷟的《唐诗》《报文成》，原文：路轉湖天宿霧開，碧霞深處涌樓臺

轼武

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

曙搦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
曙，来源于刘跂的《宋诗》《竹里亭》，原文：山鳥戛曙烟，扶桑掛初日

浚潆

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
浚，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：憶昔龍門續斷絃，滎陽一脈浚家傳

瑗傅

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

祺橙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
祺，来源于刘摰的《宋诗》《金陵》，原文：既賦以全德，必益以壽祺

莜珲

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

睨矜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
睨，来源于袁说友的《宋诗》《又和三首 叹七十》，原文：有客飲水衣朝陽，睥睨不語中何傷

壬鸯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：二月壬子，战于大棘，宋师败绩，囚华元，获乐吕，及甲车四百六十乘，俘二百五十人，馘百人

帧筠

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

栾壬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：栾盈将入晋，晋人不纳，由乎曲沃而入也

倾恬

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
倾，来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》，原文：泪眼倾珠斛

郇凡

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

珏松

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

青秭

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
青，来源于韦庄的《唐诗》《浣溪沙 四》，原文：艷艷籬下菊，青青嶺頭松

悠朔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
悠，来源于韦骧的《宋诗》《题虎峰真师壁》，原文：悠悠對老圃，幾與爾俱忘

勖戎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

驹袤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
驹，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡将事于四海山川，则饰黄驹

严遒

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
严，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：严太寝，容礼绎前经

杨松

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
杨，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其二》，原文：君是园中杨柳，能得几时青

惟温

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
惟，来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》，原文：惟兹歲寒，獨立不改

瑱渌

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

浠援

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：百尺竿头牢把线，掀援

翊黎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
翊，来源于陶弼的《宋诗》《登潮月亭》，原文：功高翊戴重，錫土仍命氏

翡骅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翡，来源于彭汝砺的《宋诗》《暴雨》，原文：鴛鴦綠浦上，翡翠錦屏中

天姝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
天姝，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其六》，原文：天姝國艷照蔀屋，持供佛像安敢慢

遥悦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
遥，来源于刘摰的《宋诗》《舟次再寄》，原文：遥知琢詩際，聲韻驚鄰曲

昼淄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昼，来源于杨公远的《宋诗》《清明日雨中闻鹃 其一》，原文：清昼永，幽致夏来多

锦葆

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
锦，来源于张刍的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：寒生促索锦屏遮

锦虢

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
锦，来源于喻良能的《宋诗》《种菊》，原文：锦字新词

雯涟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

昀柏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于韦骧的《宋诗》《和刘守正月十日新茶》，原文：參時且柏樹，悟罷豈桃花

致燮

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
致，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：只一段、风流标致

久祁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
久，来源于苏轼的《宋诗》《王复秀才所居双桧二首 其一》，原文：久聞神龍伏，況睹鷙鳥投

钊如

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

笠谒

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
笠，来源于罗隐的《唐诗》《七夕》，原文：冠屨天地間，車笠風雲從

轶渌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

久姿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
久，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：销魂久，夜深月冷风清

俞自

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其一○》，原文：不肯一褌爲婦計，俞郎作意未全疏

殷酝

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
殷，来源于孔武仲的《宋诗》《景灵宫殿多植荼䕷清香远闻》，原文：白蔣風飆脆，殷檉曉夜稀

昙青

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

芾蔷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其一》，原文：嬌嬈不似桑間女，蔽芾深迷苧下翁

晃沥

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晃，来源于释善珍的《宋诗》《送颜倅之江西》，原文：晃蕩河漢高，恍悢窗戶深

锦追

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
锦，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》，原文：肠断凭肩私语，织锦新诗

黎胥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
黎，来源于杨杰的《宋诗》《净居寺》，原文：空高望浮黎，靜聖逼靈鷲

晴欢

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晴，来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 李聿《茗侣偈》》，原文：既雨俄喜晴，既晴旋復雨

淙盛

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淙，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》，原文：草木舞兮山深，蜩蚻弄兮淙鏗

炯史

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《荷池观鱼》，原文：斜河炯炯雁飛飛，老却斯人天未知

晰影

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

砺匠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

娄纫

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：爰娄在师之外

鸥什

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸥，来源于李流谦的《宋诗》《姚和中母夫人年八十二殊增独无之叹因遗小罂使归为寿副以一绝》，原文：不趁白鸥游海上，静看鱼忙

桑琦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
桑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：故里桑榆晚，他鄉雨雪霏

晨胧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晨，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其五》，原文：歲儉山田薄，秋深晨服寒

幻未

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
幻未，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》，原文：回看真夢幻，未必泯神明

圣存

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
圣，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：不斗辨则无暴乱之祸矣，斯君子之所以免于人祸也，故圣人制之以道

芃诏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》，原文：菜本芃芃剪青玉，饌成澆飯填清腹

荣沥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
荣，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：今尔荣魁武榜，互结姻缘

才潭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
才，来源于释文珦的《宋诗》《客居多暇步过田家》，原文：短李风流更上才

种绎

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
种，来源于高翥的《宋诗》《挽章朋举》，原文：恍惚已萌真种

鸠合

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

栗麟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栗，来源于释绍嵩的《宋诗》《题山寺》，原文：歲旱但傷禾穗槁，秋饑猶喜栗皺繁

虔融

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四六》，原文：匪虔匪劉，拯我大命

琲筠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：文錦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰瓊

杉逻

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
杉，来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》，原文：嗚呼此友兮久相同，半銜蘿月半杉風

由峨

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
由，来源于杨万里的《宋诗》《将至永丰县》，原文：万事由他别後情

州昼

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
州，来源于苏辙的《宋诗》《再和三首 其二》，原文：嘉州過盡又涪州，到處須判十日留

耘诣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《病起节物可惊效柳子厚》，原文：藝圃樓高插架書，只將遜志力耘鉏

纮仁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

崎覃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崎，来源于刘敞的《宋诗》《晓起》，原文：世路崎嶇吾已了，一奩風篆爲誰平

萄单

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萄，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其一》，原文：紫京真人玉爲杯，瓊漿初發葡萄醅

謇承

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》，原文：謇余疇昔覩古杭，繁華不減開元唐

骥泊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

骥暖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

璋年

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》，原文：齊山上穹碧，九華儼珪璋

棂洲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

典熠

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
典，来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其二》，原文：報功嚴祀典，寵詔下明庭

暌绚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暌，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：人生長暌疎，聚集每俄頃

轼勉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

纲中

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纲中，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：不系左下纲，中掩束之

茗纾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茗，来源于刘黻的《宋诗》《讥刘祕监献佞固宠》，原文：開軒理松菊，留客辦果茗

纾蕴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

莲华

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
莲华，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：莲华朵朵车轮大

思渭

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
思渭，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云南》，原文：他日江东思渭北

帧瞳

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

庆秋

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
庆秋，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一八》，原文：满清平世界庆秋成，看看斗三钱

澎璞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
澎，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》，原文：澎轟亂石震風霆，崩奔千仞無朝莫

子帧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
子，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：35　男子谓姊妹之子为出

真旌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
真，来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 二》，原文：海誓山盟字字真

胤珹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
珹chéng木玉名。
国学点评
胤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王如弗敢及天基命定命，予乃胤保大相东土，其基作民明辟

缈夷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缈，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

婷燮

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
婷，来源于释师范的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：祥光子夜都明徹，婷婷仙子來仙闕

缮黎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

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