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邱语取名

蒋璃白作者:蒋璃白2022-04-11 10:12:32

邱语取名

搦宛

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
搦,来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其三》,原文:搦管趨入黃金闕,抽毫立在白玉除

伽斯

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
伽,来源于朱南杰的《宋诗》《自库入镇十二里皆山径邢侯以马相招道间口占问梅》,原文:海風吹落楞伽山,四海山徒著眼看

翰沅

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翰,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其四》,原文:睿文含日月,宸翰動雲煙

桑时

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》,原文:朝倚扶桑枝,暮遊崑崙墟

闲振

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
闲,来源于王安石的《宋诗》《怀舒州山水呈昌叔》,原文:慵入闹,惯投闲

笙尹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
笙,来源于傅翕的《唐诗》《贪嗔痴 三》,原文:小院奏笙歌,香風簇綺羅

觉舸

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
觉,来源于朱熹的《宋诗》《题陶渊明小像》,原文:两顿家餐三觉睡

馠忱

拼音五行释意
hān芳香。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》,原文:皦繹圜鍾奏,忱恂祝冊辭

骊蓬

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骊,来源于刘克庄的《宋诗》《四和》,原文:骊山宫中看乞巧,太液池边收曝衣

闰兹

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
闰,来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》,原文:做美,扌闰就的姨夫每厮和会

圣骃

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
圣,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:我亲奉着东华圣帝差,谨领着北极尊神令

峻苍

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峻,来源于李白的《唐诗》《陪从祖济南太守泛鹊山湖三首 三》,原文:棋戶雖高猶易敵,詩壇彌峻却難肩

琯澜

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
琯,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:飛琯迎長候,香糜入臘新

幻冶

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
幻,来源于王之道的《宋词》《青玉案》,原文:幻身風露襲,淺戶虎狼窺

储潭

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
储,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

休遒

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
休,来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》,原文:几时休

辽昊

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辽,来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》,原文:恁般儿虽不似跨海征辽那汉,黄金铠不须擐,凭着背上雕弓月样弯,我则要定了天山

滢珲

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

蕖煜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
蕖,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一七》,原文:後会芙蕖未老,从今去、日望归鸿

静影

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
静影,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》,原文:波涵笠泽,时见静影浮光,霏阴万貌千态

皓勖

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
皓,来源于贾似道的《宋诗》《论蜘蛛形》,原文:加趺入禪定,皓月臨清沼

缈棋

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缈,来源于文同的《宋诗》《读武纪》,原文:再见升平,想红云、飘缈群仙

涧纮

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
涧,来源于释德洪的《宋诗》《灵隐山次超然韵时超然归南岳住庵劝之》,原文:南涧旧活计,猿鹤且相安

蕋枫

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

锐瑞

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
锐,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:我以锐师宵加于郧,郧有虞心而恃其城,莫有斗志

茉初

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
茉,来源于陈元光的《唐诗》《其五》,原文:少啖荔枝防美疢,多栽茉莉挹清芬

袁琝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
袁,来源于司空图的《唐诗》《上方》,原文:恥卧袁安屋,思乘列子風

钊旆

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

寒芊

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
寒,来源于何应龙的《宋诗》《相思》,原文:边城寒早

挚佶

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
挚,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:大功不以执挚

桠尔

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

沉鸯

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
沉,来源于姚合的《唐诗》《除夜二首 一》,原文:沉痾何當平,膏肓今自砭

箪汝

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:一宗人奉箪、巾,南面于槃北

笈佶

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笈,来源于刘禹锡的《唐诗》《赴连州途经洛阳诸公置酒相送张员外贾以诗见赠率尔酬之》,原文:琅玕蘂笈藏幽谷,唯見白雲三五幅

寅晋

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
寅晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:十一月丙寅,晋杀续简伯

萧什

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
萧,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:五、冬十有二月戊寅,楚子灭萧

匡荑

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
匡,来源于胡仲弓的《宋诗》《孤山问梅》,原文:明朝果得琳宫去,匡廬山色遥相迎

兴单

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
兴,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:拚了陶陶饮兴酣,于理相干

恣麟

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恣,来源于韩淲的《宋诗》《九日 其一》,原文:兩虎肉醉欲醒時,饑腸得飽恣遊嬉

琀亘

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于王安石的《宋诗》《偶书》,原文:只應有餘慶,從此亘雲來

隆郄

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
隆,来源于灵辩的《唐诗》《荣未及对又嘲》,原文:身疑在炎方,隆冬有餘熱

园戍

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
园,来源于释智愚的《宋诗》《僧归越》,原文:小语凭肩处,犹记西园

晶尔

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晶,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其四》,原文:岩电晶荧君未老

敦燝

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
敦,来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》,原文:通同一個金山國,子孫分付坐敦煌

炜蘅

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

决缪

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
决,来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》,原文:介决弗爾惑,遂飭闢其基

权壬

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
权,来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其一》,原文:他掌着百十万军权柄把,建奇功收伏了两夏

德堇

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
德,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼毕奏隆安之曲》,原文:道德文章传几世

珲笛

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于刘挚的《宋诗》《次韵钱纯老密学白锦带花》,原文:鄰笛不須吹,驚噴枝頭雪

畚青

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》,原文:金谷桃李叢,畚插費培植

邕炘

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
邕,来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》,原文:一德惟寧兩儀泰,三才保合四時邕

恣钲

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恣,来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首 其二》,原文:傷哉利名者,冰炭恣寒燠

蒲裳

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
蒲,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:既葬,蒲席

逸琝

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
逸,来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其二》,原文:暫勞逸則永,心一力乃舉

川琛

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
川,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其一》,原文:燕子横川朱阁

芉严

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

萌岐

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萌,来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》,原文:年來荆棘盡,稍有梨棗萌

捷翊

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
捷,来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》,原文:携持少室去,從渠謂捷徑

燿熠

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
燿熠,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》,原文:初驚星火爭燿熠,久訝彩鳳爭翱翔

燃凰

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
燃,来源于王禹偁的《宋诗》《为郡》,原文:今人有同産,煮豆且燃萁

畅匠

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
畅,来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》,原文:转首还逢汤饼客,景物依然和畅

蘅戈

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
蘅,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》,原文:蓮枝未長秦蘅老,走馬馱金斸春草

典曙

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
典,来源于张耒的《宋诗》《东园》,原文:士生誦二典,怳若生唐虞

睿辽

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
睿,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:吹徹樓頭畫角春,十行朝拜睿思墨

柒郅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

黎凌

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
黎,来源于王洋的《宋诗》《和卓季万寄示五绝宋德操为唱 其五》,原文:昌黎懸斗柄,皇甫接天梯

恣嶛

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
liáo高。
国学点评
恣,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:君材信魁崛,議論恣排闢

戚梦

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
戚,来源于释普度的《宋诗》《悼天童晦巖和尚》,原文:親戚居南陌,交遊在東村

瑄熹

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

燿陵

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
燿,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》,原文:雙眉淺淡畫春色,兩耳炫燿垂珠璫

晃韦

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晃,来源于朱长文的《宋诗》《春眺西上冈寄徐员外》,原文:推門入室書縱橫,蠟紙燈籠晃雲母

伊望

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
伊,来源于宋祁的《宋诗》《木兰》,原文:胡馬纏伊洛,中原氣甚逆

僖治

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
僖,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:六年春,葬许僖公

慷煦

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
慷,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・川拨棹》,原文:人生感故物,慷慨有餘悲

郁霄

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郁,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:浮云郁兮昼昏,霾土忽兮塺々

萃宁

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
萃,来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客湖上》,原文:東南王氣萃錢塘,襟帯江湖國勢强

淅翊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其一》,原文:蓋世功名吹劍首,平生憂患淅矛頭

瑗虔

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

瑭堇

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

恣洵

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恣,来源于强至的《宋诗》《游宝掌院》,原文:恣卷舒兮,連枝同榮,吐綠含英

喻昭

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
喻,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:有甚么比喻

燿晤

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》,原文:有時震響轟冥濛,有時熠燿盤飛線

瑧松

拼音五行释意
zhēn玉名。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于许月卿的《宋诗》《春日闲赋》,原文:屹屹喬松老更青

闳桦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

攸圣

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
攸,来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》,原文:珍符沓至,品物攸宜

黎粹

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《朱寿昌郎中少不知母所在刺血写经求之五十年去岁得之蜀中以诗贺之》,原文:翫餘輕照乘,謝欲等懸黎

航裕

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
航,来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》,原文:齋航又自日邊去,信節初從天上假

兆华

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
兆,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》,原文:兆朕于今,须从此超迁,荣膺异渥

苒幻

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
苒幻,来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》,原文:玄雲荏苒幻紫色,金樓寶闕蒸瓊田

暄晳

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《狂夫》,原文:茲晨復何夕,風日媚晴暄

烽炅

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
烽,来源于于石的《宋诗》《访叶灵渊》,原文:烽火有時驚暫定,甲兵無處可安居

珈谊

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珈,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:四牧車前翟茀施,六珈光裏振榆揮

媵粤

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南,长致者阼阶下再拜稽首,公答拜

烁遥

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烁,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》,原文:辞了枪骑,伏霜锋闪烁,从二足奔腾

嘉僖

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嘉,来源于方蒙仲的《宋诗》《青梅如豆》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《成化志》

茯烟

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茯,来源于王令的《宋诗》《寄介甫》,原文:下有茯苓,兔絲蔓只

舸笙

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
舸笙,来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》,原文:下山南畔,画舸笙歌逐

理兹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
理,来源于刘克庄的《宋诗》《新元二首 其二》,原文:渾然天地理,大道徧乾坤

乘泰

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
乘泰,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄周愚卿二首 其一》,原文:卦象已乘泰,斗杓方建寅

佶琛

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

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