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拆开姓取名

程纲暄作者：程纲暄2022-04-11 12:24:32

拆开姓取名

祺蕙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
祺，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：祺宮前祝祉，猗殿此開祥

凡潞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
凡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 紫牡丹》，原文：平側不解壓，凡言取次出

纮苡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

薏愉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
薏，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：薏苡偏防疾，蒲蘆善化人

峤桦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
峤，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：鹤引禽伸，日月峤壶永

琰音

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琰，来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其六》，原文：歸來寂無聞，翠琰開險艱

锦姣

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
锦，来源于张孝祥的《宋诗》《东坝》，原文：我将这锦鲤兜，网索收

映翎

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
映，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：軒皇膺帝錫，瑶彩映昂顒

淅胭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：樹倚荒臺風淅淅，草埋欹石雨修修

武茸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《十月七日晨起》，原文：學文兼學武，學武兼學文

坤承

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
坤，来源于李弥逊的《宋诗》《池上对月》，原文：詩情光日月，筆力動乾坤

瑄丁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

华梁

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
华，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：荣华事、醉歌耳熟

天蔚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其摈于天子也，曰天子之吏

晋昊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《登紫翠楼》，原文：夏，叔弓如晋

茜润

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茜，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其一》，原文：自揣明年猶健在，東箱更覓茜金栽

缥謇

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
缥，来源于晁公溯的《宋诗》《年侵》，原文：一鹤横空何缥缈，见殿阁、笙歌拥罗绮

桢旒

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

仁浚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
仁，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》，原文：衣食不蠶耕，所學義與仁

戍戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于方回的《宋诗》《次韵灵鹫清长老二首 其二》，原文：江涵郭門白，山到戍樓青

致铮

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
致，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：致爱则存，致悫则着

诏哲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诏，来源于韩淲的《宋诗》《新亭图》，原文：一封驰诏旨，却醉上林春

漓韵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漓，来源于白居易的《唐诗》《忆江柳》，原文：隴上初黄霧四垂，禾頭盡黑正淋漓

旭诏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一九》，原文：臯月今朝初旭光，玉輝破暗露堂堂

铮妍

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

苡舜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
苡，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》，原文：菊花粲粲懷元亮，薏苡纍纍念伏波

嫣晳

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嫣，来源于施枢的《宋诗》《早起》，原文：誰移西蜀寸根遠，獨領東風一笑嫣

羿圣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
羿，来源于杨杰的《宋诗》《春兰》，原文：若使當時能羿射，免教落節向弓弦

德闰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
德闰，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

维苡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维岳降神，生甫及申

缃夷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

泰若

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泰，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：云何不常泰，一變成孤睽

辽兹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
辽，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：想幼安、辽东归後，自羞年少龙首

朴翌

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
朴，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《皂角儿》，原文：大朴逐物盡，哀我天地功

序睨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
序，来源于狄遵度的《宋诗》《登楼三首 其一》，原文：四序伊始，三陽肇新

园奕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》，原文：弦与望，从园缺

绪燿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
绪，来源于钱起的《唐诗》《陪郭常侍令公东亭宴集》，原文：尊酒、转添愁绪

璃莱

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璃，来源于李深的《宋诗》《题范文正公祠堂 其一》，原文：千古萬古琉璃堂，中有一人萬丈光

矜珈

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
矜，来源于张耒的《宋诗》《次韵智叔三首 其三》，原文：自矜重九苦吟處，寫出浯溪真畫圖

运犹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
运，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：假石崇运能，能范丹命穷，总一枕南柯梦

戚兆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
戚，来源于乐雷发的《宋诗》《赠吴季诗》，原文：事關休戚已成空，萬里相思一夜中

自诏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
自，来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其一》，原文：怒蛙声自咽

卫漳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：宋人请猛获于卫，卫人欲勿与，石祁子曰：「不可

蓁零

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蓁，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：萬古江山自雄渾，百年城郭已蓁蕪

傅笈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《病少间作》，原文：請繫單于同太傅，不阿人主異公孫

沐蘅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沐，来源于韩偓的《唐诗》《僧影》，原文：周旋略名分，眄睞沐謙光

恢淼

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
恢，来源于韦骧的《宋诗》《离邑之衢按狱》，原文：俗網恢三面，冰壺令一天

淖德

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淖，来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》，原文：轉緣泥淖嗟疲懦，賡和篇章愧淺膚

旒月

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
旒，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》，原文：還與同籍公，西行望旒扆

休仑

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
休，来源于虞俦的《宋诗》《求杨仲才芍药》，原文：休怒嗔，休怒嗔，出语伤人，算一狗直甚

灏嫒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

僖漓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

馚珲

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

矗缨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其三》，原文：溪潔潦已殘，林疏條自矗

朔孜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子贡欲去告朔之饩羊

霏喻

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霏，来源于方回的《宋诗》《题杨仲谦走马牵犬图郑某画》，原文：水霧已似合，山烟亦成霏

权宸

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
权，来源于龚况的《宋诗》《句 其三》，原文：暂借权监

绍琝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

严溯

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：是则是、霜严雪劲，到底春风生意满

景琢

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
景，来源于张耒的《宋诗》《晨起眺望》，原文：急景流年都一瞬

种毓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
种，来源于文同的《宋诗》《书鹤鸣化壁》，原文：红药万株，佳名千种，天然浩态狂香

缥豫

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缥，来源于白玉蟾的《宋诗》《书怀 其二》，原文：我这一点真情魂缥渺，他去后，不离了前后周遭

漪兆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漪，来源于还阳子的《唐诗》《师访》，原文：玉屑名牋来濯錦，風漪奇石出臨洮

谦诣

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 一》，原文：我可便接将来怎敢虚谦逊，觉的软设设身上如绵囤

皎泰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皎，来源于王继勋的《唐诗》《赠和龙妙空禅师》，原文：凌霜半含月，皎皎絕纖埃

盛元

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
盛元，来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五詹事》，原文：盛元戎小队，花间迎候

肖禺

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
肖，来源于贺铸的《宋词》《更漏子》，原文：形骸如槁木，蹤跡肖流萍

澜滟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》，原文：更把南陔读，泪落广陵澜

武傅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
武，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：牧之野，武王之大事也

沁盛

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沁，来源于虞俦的《宋诗》《端午日被旨祷雨天目山次日至临安县道中 其一》，原文：瘦肌羞怯金宽，笑靥暖融粉沁

渌珵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渌，来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》，原文：万顷蒲萄涨渌醅

执序

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
执，来源于饶节的《宋诗》《送双泉祥毡头》，原文：执壶的是木客，把酒的是山魈

缔媵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

薏思

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
薏，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・恰能够天涯萍水同携手，谁承望江上莼鲈又买舟，少不的再叙离怀》，原文：薏青青，的白白，所思兮將焉歇，中坻阻躋不可越

酝钊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
酝，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：更风流酝藉，东床佳客

皖迪

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
皖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠淪

清含

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
清含，来源于朱熹的《宋诗》《句 其四》，原文：麗奪雙南價，清含九畹香

郝策

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

昭焱

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昭，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：介民兮景福，昭昭兮未央

淞玺

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淞，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：數夕一夢吳淞江，兩槳飛度荷花鄉

碧珺

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
碧，来源于王洋的《宋诗》《去秋过吴江臞翁园亭追作》，原文：髮衰雪白，眼寒秋碧

棋楠

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棋，来源于释云岫的《宋诗》《竹所温府教》，原文：塵埃登高帽，生澀彈棋手

若蓬

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
若蓬，来源于翁森的《宋诗》《夏日书怀》，原文：人生兮若蓬，摇落兮秋風

艺涟

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
艺，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：您众将军武艺委实强，(云)好将军也

晟荣

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

凝娆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
凝，来源于袁说友的《宋诗》《谢曹宗臣惠诗酒二首 其二》，原文：红袖倚楼凝睇

邕浠

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
邕，来源于刘过的《宋诗》《初伏阙上书得旨还乡上杨守秘书 其二》，原文：幸有蔡邕過爨下，獨憐賈島作原夫

源碧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
源碧，来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》，原文：偶因乞雨到麻源，碧澗縈紆亂石間

奥骓

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奥，来源于徐钧的《宋诗》《杜暹》，原文：力學窺堂奥，孤飛徹杳冥

睨零

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
睨，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：孔明景略間，却立頗眦睨

颉芙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

梧泷

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
梧，来源于李嘉祐的《唐诗》《送侍御史四叔归朝》，原文：春盤厭笋蕨，秋子積梧桐

渌澎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渌，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：黟江春水淺深渌，廬岳夏蓮傾倒開

如漓

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
如，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：春如旧

鸿梁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

舟韬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舟，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：冷冷清池水，泛泛不繫舟

凝鉴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凝，来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府上事初谒登源庙用苏黄门韵见示》，原文：麝烟凝藻梲，鱠縷落霜刀

轼旖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

渲原

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

箪博

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

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