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魏奂澄作者：魏奂澄2022-04-11 18:56:32

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颖苡

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：清颖东流，愁目断、孤帆明灭

颐璎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
颐，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：养气又颐神

嵘钧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
嵘，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

覃尚

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
覃，来源于陈序的《宋诗》《游钟山题八功德水庵壁 其二》，原文：磨礲浸灌更覃思，道不外求皆我有

晣飐

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

研衍

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
研，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：研能窮人君不鄙，爾來諛墓得龍尾

重傅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
重傅，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蝶怨豈能重傅粉，雉嬌疑待更求媒

莱媵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莱，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 四》，原文：戏莱堂上两庞眉

绪靖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
绪，来源于周敦颐的《宋诗》《天池》，原文：独倚红药栏边，伤春甚情绪

桐仟

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桐，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》，原文：竹林橫□□，梧桐倚惠施

孝白

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
孝，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二》，原文：虔恭孝饗，穆穆玄風

琢桦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琢，来源于钱起的《唐诗》《和王员外雪晴早朝》，原文：琢磨晚覺孟光賢，畏我放言時被肘

栗嵇

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
栗，来源于俞德邻的《宋诗》《醉中偶书》，原文：但愛梨并栗，不傳琴與書

葆礼

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
葆，来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》，原文：窮約那趨俗，虗緣自葆真

虔奘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
虔，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：泝源高適譜，作媲鄭虔家

笙萱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笙，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：其笙，则献诸西阶上

琯鹤

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琯，来源于郑清之的《宋诗》《雨中即事简二友 其六》，原文：橋山往日葬衣冠，玉琯深藏在此山

和璋

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
和，来源于李商叟的《宋诗》《疏山》，原文：枝上流莺和泪闻

合蕖

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
合，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 四》，原文：碧云四合千岩暮

湛戚

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
湛，来源于周密的《宋诗》《渔台山》，原文：玉杯分湛露，金勒借追風

煦莱

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
煦，来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》，原文：斯民四十年涵煦，耕鑿安知荷帝功

婷慕

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
婷，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 一》，原文：经年汜人重见，瘦影娉婷

虢晖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
虢，来源于刘敞的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆 其一》，原文：不虢不赩，莫知其極

棋燝

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棋，来源于张耒的《宋诗》《离黄州》，原文：秋田溝壠如棋局，晚岫峰巒若畫屏

晷宜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《饯陈学士还江南同用征字》，原文：猶記小窗添線晷，强揩老眼亂書堆

优珩

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
优，来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》，原文：明月清风老致优，对绿水青山依旧

晳影

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

漾正

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漾，来源于傅翕的《唐诗》《十劝 六》，原文：春開小岫調新綠，水漾漂霞蘸晚紅

丁骥

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
丁，来源于白居易的《唐诗》《秋怀》，原文：泠泠太古泉，環珮聲丁東

沉麒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沉，来源于汪梦斗的《宋诗》《别方万里 其二》，原文：煤炱飛上天，沉沉三日霧

晴焘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晴，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・元和令》，原文：溜□□□□□□，□藤穿壁鏁晴□

匠泯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
匠，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其六》，原文：却欲管城邀四友，寫出嘉模看匠手

裳湲

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
裳，来源于韩淲的《宋诗》《元立留诗二首因次韵 其二》，原文：莽卉翳塗泥，霖雨霑衣裳

谐袁

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谐，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：谁欤来者，吟诗张碧，诙谐侯白

畅践

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
畅，来源于于武陵的《唐诗》《夜与故人别》，原文：你畅好是不三思，怎说道我根前信有之

媖皎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

种莘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
种，来源于王镃的《宋诗》《冬暮客中》，原文：多谢句芒，露十分春信，一种仙姿

盈熹

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盈，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：方素僅盈尺，岩谷能許深

团勖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
团，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》，原文：鲜藕莲根锉，团脐蟹味欺着锦鲤，嫩黄鸡胜似肥鹅

斯篁

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
斯，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・天下乐》，原文：欽肅威儀，亦有斯容

鸥霄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸥，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：烟雨几盟鸥

葆欢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
葆，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：忽逢持斧翁，葆鬢青行纒

践禧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：周公践阼

洌戈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

繁温

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
繁，来源于宋无的《宋诗》《江东客中》，原文：賢侯宴枚馬，歌鼓事繁華

粤葵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：頗聞閩粤靜，農民方及耕

桅言

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桅，来源于蒋恢的《宋诗》《行山》，原文：船頭纜將解，船上桅將起

燿珲

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
燿，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：屋西明月過簾白，簾角有時飛熠燿

翙淬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

苏飖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏与召氏、毛氏争政，使王子捷杀召戴公及毛伯卫

庭和

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
庭和，来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》，原文：漢庭和異域，晉史坼中台

琰傅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琰，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：卷藏再拜刻琰瑶，百花藩溷隨飄飄

娄霆

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：邾娄无大夫，此何以书

绚烁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

恢徵

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恢，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵母郑氏》，原文：樹頭明月光欲吐，反眼仰面天恢恢

珏椿

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

淇冰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淇，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和我年三首 三》，原文：獨往方自得，恥邀淇上姝

才陟

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
才，来源于杨友的《宋诗》《句》，原文：宿酒才醒一半

史淖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《霜钟》，原文：不許簿書到，恐爲圖史羞

垣沅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
垣，来源于朱熹的《宋诗》《读机仲景仁别后诗语因及诗传纲目复用前韵》，原文：眷奨深宸扆，聲名重諫垣

仞渲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仞，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：青松千歲姿，擢質萬仞岡

园婳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
园，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其三》，原文：花草小园中

同林

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
同林，来源于何仙姑的《宋词》《八声甘州》，原文：同林偶落此，相向意甚平

舸婳

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
舸，来源于周敦颐的《宋诗》《游山上一道观三佛寺》，原文：一舸下中流，西風兩岸秋

荏简

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持

幂婴

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

圣壹

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
圣，来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》，原文：(范学士云)你跟着老夫见圣人走一遭去来

衍原

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
衍原，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以天下土地之图，周知九州之地域广轮之数，辨其山林、川泽、丘陵、坟衍原隰之名物

韬颐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》，原文：我则待施逞韬略驱兵将

衡沧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
衡，来源于敖陶孙的《宋诗》《送林伯农还鹿角山》，原文：君從桂林來，我欲衡陽去

憧箬

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
憧，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》，原文：憧憧門外紅塵路，過客何人肯暫留

娥楣

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
娥，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和子由闻予善射》，原文：舉酒酌寒蟾，明月下飲姮娥俱

与骃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
与，来源于刘子翬的《宋诗》《入开善》，原文：处处与情相趁

斌晏

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

芗缥

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》，原文：记取芗林岩洞，何如于越秋风

磊隋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
磊，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：自怜磊块，近来鬓底两三丝

之戎

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
之戎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：越棘，大弓，天子之戎器也

婉溯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
婉，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：我嗟劉君乃士類，進退婉婉無瑕疵

源弛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
源，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：緬思桃源內，益歎身世拙

白贞

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：47　薜，白蕲

镌些

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

鹭麒

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鹭，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 三》，原文：渐白水、青秧鸥鹭下

湫芝

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
湫，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 清旷》，原文：石是誰家婦，龍居第幾湫

尹薏

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：令尹子木伐之，及离城

昱玄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昱，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：〔姑洗爲羽〕日昱乎晝，容光必照

孜伦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《新池》，原文：末路孜孜食眠計，外此敢忘戒在得

蕋娇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

昕斐

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：久著侍臣冠，獻納趨朝昕

经勰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是抗辀经而死

芃颐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

佳盂

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
佳，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：开琼筵，庆佳辰

芃哲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

团笈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
团，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔谢曾使君送酒》，原文：堆积金钱闹作团

笈弛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
笈，来源于吴融的《唐诗》《登汉州城楼》，原文：丹臺開寶笈，金口爲流傳

庭英

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
庭英，来源于赵蕃的《宋诗》《题曾幼度诗集后二首 其一》，原文：充庭英俊劇蓬麻，迂憃無庸合卧家

慕竺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
慕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：高風慕箕潁，不羨尚書郎

贤蕋

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
贤，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：旧日诸贤携手恨，匆匆

旨识

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旨，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：甘旨蔌中厨，伊啞弄文襁

忆冶

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
忆，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其一》，原文：把酒何人忆谢公

皋皙

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皋，来源于邹浩的《宋诗》《上巳日招仲孺述之》，原文：恢圖幸有皋夔在，坐看朝綱萬目張

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