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玩国外服取名

高爕尧作者：高爕尧2022-04-12 03:12:32

玩国外服取名

彻朝

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
彻，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：彻朔奠，先取醴酒，其馀取先设者

孝酝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
孝，来源于何梦桂的《宋诗》《赠松坡》，原文：王韓孝友垂青史，子孝親兮弟敬哥

犹莹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
犹，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》，原文：一春犹有数行书

洲缪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《独夜》，原文：莫怕浪高洲盡沒，海船下碇併無洲

迪晏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》，原文：情文備矣，神其迪嘗

畅序

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
畅，来源于吕陶的《宋诗》《宋太傅挽词》，原文：一觞一咏，何愧当日畅幽怀

佐凇

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
佐，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：荀林父佐上军

重湫

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
重湫，来源于元绛的《宋诗》《和上巳西湖胜游》，原文：星斗不堪供醉舞，蛟龍會看反重湫

临笺

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
临，来源于于武陵的《唐诗》《南游》，原文：老人临酒兴犹狂

澧梁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：《直隸澧州志》所載慈利另有一周朴之根據，尚嫌不足

葭翡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
葭，来源于黄庭坚的《宋词》《踏莎行》，原文：浦嶼漁人火，蒹葭鳧鴈聲

境玮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
境，来源于张元宗的《唐诗》《望终南山》，原文：遠戎兵壓境，遷客淚橫襟

淮崔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其九》，原文：得子班荆地，朴魯俱淮人

棹苑

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
棹，来源于李檝的《宋诗》《落花》，原文：倚棹煙將暝，秋風起白蘋

尔驰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：尔众士同力王室，尚弼予钦承天子威命

宏闲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宏，来源于王庭珪的《宋诗》《游贡游洞》，原文：次日往訪封郎，至一處賓館宏敞，窮極瑰寶

隽麟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

纶笙

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：之子于钓，言纶之绳

椰允

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
椰，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：講殿談餘著賜衣，椰帆卻返舊禪扉

伦栗

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：鱼，肠胃，伦肤，若九，若十有一，下大夫则若七，若九

珵陟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

飖铮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

釉言

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：其言入何

澎椎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
澎，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：紆回殺拗區，澎湃亂飛鼓

荷镌

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荷，来源于仇远的《宋词》《浪淘沙》，原文：荷蓑趣南逕，戴勝鳴條枚

暖蓁

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
暖，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：暖逼酥枝渐渐融

帧璃

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

珩逸

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：二帝臨朝會，千官響珮珩

隆继

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
隆，来源于卢纶的《唐诗》《泊扬子江岸》，原文：隆隆竟不已，亟起呼燈火

渭晶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
渭，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・唐兀歹》，原文：油壁春車隔渭橋，黄山路遠苦相邀

林芊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
林，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺刘美中舍人直学士院》，原文：千林凋谢严凝日

易理

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
易理，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其四○》，原文：易理分明在畫中，誰知易道畫難窮

镌意

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

纶萧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
纶，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》，原文：则不如准备着纶竿、纶竿钓舟，向富春渚侧，渭水河边，伴烟波渔父，风月闲人，倒落得个散诞逍遥、逍遥百不忧

阔靛

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
阔，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：秋江际天阔，风雨凄其

麟札

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
麟，来源于徐铉的《宋诗》《送萧尚书致仕归庐陵》，原文：當時貢珍祥，今日泣麟窮

棹单

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棹，来源于岑参的《唐诗》《题永乐韦少府厅壁》，原文：曲渚方移棹，高城忽背人

戈虞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
戈，来源于牟融的《唐诗》《沈存尚林亭夜宴》，原文：一念若知歇，諸魔必倒戈

纾钏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

莱玺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莱，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》，原文：蓬莱东接，苎萝西顾，三山耸翠

肖永

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
肖，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：絕憐詩骨能禁許，惟有梅梢肖此翁

影汝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
影汝，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》，原文：步日問吾影，汝何爲此留

俏诏

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《赚》，原文：(外)我女孩儿，喜室家男女及时，看双双俏如比翼

虔炽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
虔，来源于章甫的《宋诗》《即事 其六》，原文：真人祠殿柏鄉邊，下馬焚香我謁虔

璎芨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

亚备

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

幻壬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
幻，来源于熊孺登的《唐诗》《雪中荅僧书》，原文：即今相逢兩幻質，轉盼變滅如飛烟

籍炘

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《估客有自蔡州来者感怅弥日二首 其二》，原文：寧復思金籍，獨此臥煙林

旒恽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旒，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一一》，原文：圍城眀組練，格野亂旗旒

僖柃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
僖，来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》，原文：子産存鄭校，僖公修泮宮

沫隽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沫，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：狀醜足涎沫，刀几嫌腥硬

骋燃

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
骋，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：乘六蛟兮蜿蝉，遂驰骋兮升云

锦梧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
锦，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其一》，原文：一夜春寒透锦帏

飖莘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

炜懿

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

郝存

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

佰闻

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

德桠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
德，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：德声遥

樨妤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

慈莆

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
慈，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：觜小者慈孝，觜大者貪庸

煜渊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
煜，来源于无名氏的《元曲》《步步娇・劣性儿从前人难奔，何下手咱行顺。谩着外人，忙里偷闲厮温存。》，原文：荆扉績火明煜煜，黍壟饁飯香浮浮

舸治

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舸，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：主人坐輕舸，恰受二三客

中婴

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
中，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》，原文：萬行門中爲導首，一切時中稱法王

明桓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
明，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

缮品

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

亚漳

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亚，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》，原文：羊祜轻裘临阵，亚夫细柳屯营

梧漓

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
梧，来源于郑刚中的《宋诗》《夜坐》，原文：起折梧桐枝，贈汝千里行

易晤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
易晤，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：良時不易晤，胡爲徒來茲

鼎真

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鼎真，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七一》，原文：語尊九鼎真難荷，意的千鈞善發機

仟旷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

术彰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使术来聘

茗翙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
茗，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 亚献终献》，原文：崖根茗泉深，尚留一再掘

枫谦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
枫，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五六》，原文：坠冷枫败叶，疏红零乱

镜醇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
镜，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》，原文：懒傍青鸾镜，慵簪翠凤翘

远琪

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
远，来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》，原文：荆江未远

绡永

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绡，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：柔情不尽，好似冰绡云缕

潭闳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
潭，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：古來多思客，搖落恨江潭

谊璩

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

炯青

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炯青，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・煞尾》，原文：是行若登仙，劍氣炯青紫

椿幽

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
椿，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：偕老指双椿

园文

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
园，来源于张耒的《宋诗》《听鸣禽》，原文：故园绿暗残枝

陟霜

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
陟，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：衆謂陟泰嶽，六合視茫茫

艾其

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
艾，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：讀書三年艾，逢世四角輪

帧骅

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

鸢爕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

州温

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
州，来源于李复的《宋诗》《和人伏日》，原文：宝笙偷按小梁州

召珞

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
召，来源于刘长卿的《唐诗》《寻张逸人山居》，原文：且復弦歌窮塞上，祇應非晚召相如

翀珺

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

砚啸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
砚，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：博山炉畔，砚屏风里，铜盘寒水

烊影

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

奂陟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

林炘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
林，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 月夜吟》，原文：幾處園林蕭索裏

藻单

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
藻，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其八》，原文：鳬藻群官意，雲天上帝心

姬蔻

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
姬，来源于吴文英的《宋词》《贺新郎》，原文：臘天日短不盈尺，何似燕姬一曲歌

休珈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
休，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其三》，原文：休烦恼

遒汝

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岁忽忽而遒尽兮，恐余寿之弗将

卫仪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：过卫

澄箬

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
澄，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：披襟澄沆瀣，緩带滌潺湲

沉硝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沉，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・七弟兄》，原文：沉綿久未平，寂寞閉柴荆

晃爀

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：舟人慣夜自牽撐，却嫌炬火光摇晃

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