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男宝昕字取名

宋菡釉作者：宋菡釉2022-04-12 07:40:32

男宝昕字取名

珵逻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

憧罡

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
憧，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其二》，原文：呼庖索醑鬭豐美，東市憧憧西市喧

暖萧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
暖萧，来源于李大宝的《唐诗》《句》，原文：报南枝、东风试暖，萧萧甚情味

洵旌

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

骃佰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

箪淅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

同霄

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
同，来源于张嵲的《宋诗》《读太平广记三首 其二》，原文：跡異名尤異，心同齒更同

澎馟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
澎，来源于苏过的《宋诗》《和赵朝议追咏其亡友园亭三首 其一》，原文：豈惟澎湃震山嶽，直恐澒洞連后土

域甯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
域，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九六》，原文：春風今已半，地域况南頭

徽瀚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
徽，来源于李峤的《唐诗》《立春日侍宴内殿出剪彩花应制》，原文：廉遜先生袖手間，徽猷學士屢開藩

朝炳

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
朝，来源于程公许的《宋诗》《晚晴登楼和叔存姪 其一》，原文：朝持玉磬誦琅函，夜着黄冠朝北斗

榷舟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：漢緡寛酒榷，唐賦舍庸錢

禺菀

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禺，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：嶺表騷然避賊鋒，番禺當此每從容

骋般

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骋，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》，原文：风云太平日，正骅骝欲骋，鱼龙将化

植炳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
植，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：姜維膽斗，盧植音鐘

怀芗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
怀，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：吾志兮觉悟，怀我兮圣京

芃轼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

珧攸

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

漳舜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
漳，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：子真河朔尉，邑里帶清漳

青屿

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
青屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

琀珐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

晠玢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

阜境

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
阜境，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：那知廬阜境，元只在吾鄉

蕋缃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

境翌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
境，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 城春草木深》，原文：縣舍江雲裏，心閑境又偏

詹绚

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
詹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：叔詹谏曰：「臣闻天之所启，人弗及也

骃桢

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

闳镌

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

维经

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
维，来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》，原文：天顾坤维，持橐秉旄，屈公此行

晤绍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晤，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：歸來誰晤語，野艇渡寒沙

继苍

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
继，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：继弒君不言即位

宏泓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宏，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 柳堤》，原文：聖門雖高遠，心地當恢宏

域傅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
域，来源于李新的《宋诗》《霜月吟》，原文：袖有一瓣香，無路瞻聖域

醇斯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
醇，来源于李纲的《宋诗》《玉山道中五首 其一》，原文：春風如醇酒，着物物不知

炀暌

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

瑄良

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

识旒

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
识，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：但城南老树，人谁我识

昀濡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁 其一》，原文：飲江曾濡六轡濕，致遠又逐雙旌揚

棂纴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

臻晃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
臻，来源于张轸的《宋诗》《句 其一》，原文：行脚債未了，悠悠遂臻茲

桓文

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桓文，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：節制非桓文，軍師擁熊虎

朴植

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
朴，来源于释绍昙的《宋诗》《清凉礼先师遗像》，原文：百里可盤薄，苦無敲朴喧

笙允

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笙，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・虽忘了并头莲空房独守心常苦，也合想连理枝嫩绿成阴叶未枯。手》，原文：始憶花前宴，笙歌醉夕陽

谆桢

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

郁泉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郁，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：郁乎光焰十萬丈，只貴知音一印傳

榷承

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
榷承，来源于释文珦的《宋诗》《柳花》，原文：斡榷承心計，汙邪續力耘

纶漳

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纶，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：分明世界，多少经纶，莫轻回首

璂栗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鸥耘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鸥，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：只有此身飞不去，翔雁侧，狎鸥边

觅良

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
觅，来源于雍裕之的《唐诗》《游丝》，原文：且觅个、栏干同倚

郄庚

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
郄，来源于萧颖士的《唐诗》《山庄月夜作》，原文：郄詵可要真消息，只向春前便得知

敦卫

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
敦，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一一》，原文：任敦丹井寒，董奉杏壇古

泯沥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
泯，来源于欧阳炯的《唐诗》《西江月 二》，原文：四果皆欣求，一乘獨玄泯

韧纲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：然后圣人作为父子君臣，以为纪纲

奕闻

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奕，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟游湖上诸寺二首 其一》，原文：靜看機事梟羣奕，醉倚西風蠃二豪

骋箪

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骋，来源于龚茂良的《宋诗》《诗一首》，原文：伏唇枪舌剑吹毛，不是我骋粗豪

繁圭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
繁，来源于许浑的《唐诗》《下第有怀亲友》，原文：峨峨姑蘇臺，榛棘晚露繁

零庆

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其二》，原文：爛漫不解賞，飄零空慘悽

辑齐

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

旆筹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
旆，来源于章甫的《宋诗》《春日山居 其一》，原文：鐘罷星河曙，悠悠迴旆旌

彬煜

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・二煞》，原文：漆燈猶未滅，留待沈彬來

魁泓

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
魁，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：向时圯上，不似魁梧出尘埃

巍绰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
巍，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其二》，原文：磅礴跨岷峨，巍蟠限蠻貊

莞峪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莞，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：將令愁嘆民，喜至笑聲莞

燝胤

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

靖幻

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
靖，来源于杜荀鹤的《唐诗》《酬张员外见寄》，原文：南訪靜（應作「靖」）節居，石臺有遺基

晏隽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晏，来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》，原文：晏起簪葛巾，閑吟倚藜杖

荑纶

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
荑，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：綠荑含素蕚，采折自逋客

融卓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
融卓，来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》，原文：妙在心通與理融，卓然有見是英雄

决篁

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
决，来源于徐经孙的《宋诗》《题伴云樵唱》，原文：食槽讖終驗，挂飯期先决

铭渲

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫铭，天子令德，诸侯言时计功，大夫称伐

楹典

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：陰森老樹藤千尺，刻桷雕楹初未識

齐乔

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公如齐

笠些

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
笠，来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：昔賢相思即命駕，車而不笠莫敢侮

虢勉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
虢，来源于陈克的《宋诗》《题赵次张所藏贼头子二首 其一》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城鍾

籍翌

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
籍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》，原文：赐与长生籍

允祈

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
允，来源于项安世的《宋诗》《寒食有怀楚都》，原文：顯允臨邛，吏師文宗

肖柃

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
肖，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：道之不明也，我知之矣：贤者过之，不肖者不及也

辰琢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
辰，来源于仲并的《宋诗》《和沈正卿诸公西湖赏梅》，原文：笙歌樂良辰，高郢下淫鄭

维宣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
维，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：掌邦国之通事而结其交好，以谕九税之利，九礼之亲，九牧之维，九禁之难，九戎之威

柏崔

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
柏，来源于杨巽斋的《宋诗》《金钱菊》，原文：願兼金掌露，同入柏梁杯

赫韫

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
赫，来源于刘攽的《宋诗》《马当山》，原文：家聲赫奕蓋并凉，也解微吟錦瑟傍

炯专

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炯，来源于无名氏的《宋词》《镜中人・相思引》，原文：梅花初出炯如冰，未許餘花似我能

箴纲

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
箴，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十九》，原文：賀表明明規寶慶，諫箴字字砭端平

鼎冽

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鼎，来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》，原文：性具染指，鼎味咸在

炯浠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
炯，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：三五月華流炯光，可憐懷歸郢路長

勘霄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勘，来源于赵蕃的《宋诗》《寄彭元思》，原文：從來獨有茶知己，勘破生生一點仁

些洌

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
些，来源于李生的《宋词》《渔家傲》，原文：装撰些儿雨

研觉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
研，来源于刘得仁的《唐诗》《忆鹤》，原文：要袪衆惑運獨見，中夜力爲窮研思

闲戚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
闲，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家聂蒙德》，原文：休教风雨等闲欺

岭郇

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
岭，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：南枝向暖，江边岭上，独先众卉

沅韫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

楚巡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：莒人囚楚公子平，楚人曰：「勿杀

憬傅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

缤冕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

同翎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
同，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其四》，原文：（見同書同卷《香燈部》）

绚烨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

尚郦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其一》，原文：尚連餘蘂在，深映亂荷低

媵漪

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
媵，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

钊津

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

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