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托尼取名

梁琰重作者：梁琰重2022-04-12 08:25:32

托尼取名

怀燃

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
怀，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《人月圆》，原文：客里情怀，倍添凄恻

淖敦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
淖，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其二》，原文：遣子尋故岑，飛錫出泥淖

鑫耘

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十一》，原文：農夫方夏耘，安坐吾敢食

棋笙

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棋，来源于杨万里的《宋诗》《夜宿东渚放歌三首 其二》，原文：完得一局棋，除此一襲衣

境箴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
境，来源于张侃的《宋诗》《秋叶二绝 其二》，原文：此境未開日，何人初見時

运筝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
运，来源于陆龟蒙的《唐诗》《邺宫词二首 一》，原文：想淮阴与鄂国，咱两个同时运

云嵇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
云，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》，原文：云轻雨薄

肖献

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
肖，来源于王十朋的《宋诗》《女子生日》，原文：倣而肖耶，偶其好耶

沛焘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沛，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其七》，原文：邱虛餘意誰相問，豐沛英魂我欲招

渌奘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》，原文：渌（綠）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

晠陇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：情寄吴梅香冷，梦随陇雁霜寒

纾虢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

识映

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
识，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

锦晠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
锦，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：锦堆，翠积

桑翌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
桑，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：魚鹽多近海，桑柘潤連淄

婕禺

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
婕，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

姬婕

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
姬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：二月伯姬归于宋

休笛

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
休，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 二》，原文：等待几时休

晨翡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晨，来源于刘应时的《宋诗》《病中偶书》，原文：晨登日觀峯，海水黄金鎔

炫涧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

繁峤

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
繁，来源于徐铉的《唐诗》《赋得风光草际浮》，原文：雪繁鶯不識，風裊蝶空迴

烊烽

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

择勤

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，穆姜使择美檟，以自为榇与颂琴

芈固

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

勰皙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

怀重

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
怀，来源于张元干的《宋诗》《送舒希古》，原文：三年客里情怀

纪久

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纪，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：老逢初度，小儿女、盘问翁翁年纪

尚岿

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
尚，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：花意尚迟迥

如桠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
如，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如山如阜，如冈如陵，如 川之方至，以莫不增

博瞻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
博，来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》，原文：文風逮列聖，秀異彌博取

椒慈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
椒，来源于洪拟的《宋诗》《宁海五咏 晚晴读书》，原文：蒸豚揾蒜醬，炙鴨點椒鹽

涛谦

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
涛，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：蜡屐径来堂上，倚杖け然长啸，万里看云涛

哲晷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
哲，来源于周紫芝的《宋诗》《小壶贮江蜡二梅幽绝俱可喜作三绝 其二》，原文：然以明哲之火，熏以忠信之香

璎竹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

澎蔚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：一夜漲梅霖，拍岸輒澎湃

曜园

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
曜，来源于陈著的《宋诗》《次韵子仓二首 其二》，原文：曜日凝成錦，凌霄增壁崖

磐识

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：月中疎影射銀漢，雪裏樛枝護磐石

竺瑥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○二》，原文：靈隱前，天竺後，鬼削神剜作巖岫

楣瑶

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公当楣再拜

泊箴

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泊，来源于释绍昙的《宋诗》《严阳南泉泉大道船子赞》，原文：泊船香爐峰，始與子相識

屿莞

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

锋琢

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
锋，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

莱宏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
莱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：万里南荒云雾满，弱水蓬莱相接

旒专

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旒，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》，原文：皇天昔降禍，隋室若綴旒

燃飖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
燃，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十一、贞女台咏[二三]》，原文：紙帳晨光透，山爐宿火燃

缔自

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

澄嶛

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嶛liáo木高。
国学点评
澄，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其三》，原文：霜落水初澄，星繁月未升

霜童

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
霜，来源于王镃的《宋诗》《雪夜二首 其一》，原文：关心事，斜阳红隐霜树

芨泊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

伦尧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》，原文：卖弄他神通广大，倚仗着筋力无伦

轼皎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

禧易

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
禧，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

宛甄

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
宛，来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》，原文：禪場推選鋒，宛是喑嗚將

彰仟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
彰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：彰人之善而美人之功，以求下贤

荑同

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：碧荑紅縷今何在，風雨飄將去不回

专与

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
专与，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其二》，原文：您不肯道是相赍发，专与俺这穷汉做冤家

砚炽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

庆泯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：春明旧家不远，算蝉嫣袭庆，都付仇香

芃尧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芃，来源于陆游的《宋诗》《适闽》，原文：芃芃秔合穗，裊裊穄分枝

峨悟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：軻峨郭南門，臺殿壓長路

芍琮

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芍，来源于潘良贵的《宋诗》《雪中偶成 其一》，原文：庭前厭芍藥，山上采蘼蕪

彬纭

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：偉哉固足信萬一，彷彿想見容彬彬

桓瑧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桓，来源于虞俦的《宋诗》《瓶中梅二绝 其二》，原文：扶持社稷似齊桓，百萬雄師貴可觀

隽艺

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

炫屹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炫，来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》，原文：肯挑俗子炫穠麗，只約騷人伴吟嘯

暄景

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
暄景，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其九》，原文：暄景半窗行野馬，雨寒疏竹上牽牛

波霄

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
波，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：山影波流荡漾

颐绘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
颐，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：结绶弹冠成底事，解颐折角皆虚说

严舜

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
严，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二六》，原文：治兵而陈、蔡不至矣，兵事以严终，故曰：善陈者不战，此之谓也

媖策

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

存勖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
存，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏别元老赠行》，原文：建剎存真意，崇臺表大因

原易

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
原易，来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其三》，原文：章侯筆法逼秦相，范子文章原易經

汶筱

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：匏從曲沃來，管是汶陽有

淅镌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淅，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：淅瀝臨清風，滂沱濯炎熱

蕋烟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

白虞

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
白，来源于李纲的《宋诗》《德安食枇杷》，原文：忘机狎白鸥

箬皎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箬，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》，原文：问箬下留丹，别已千年，华表鹤、亦归来否

桅昭

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《送日老住九座山》，原文：長安貴人爭輕肥，高桅大柁去復來

真韧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
真，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其二》，原文：真个断人肠

槐隆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
槐，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：初疑水焚槐，忽若鏡加艾

恤玫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恤，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：彼乘軒而不恤爾後，曾不愛我之覉孤

尚季

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尚，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：六十尚爲縣，不自耻碌碌

博鉴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其五》，原文：自來磊落人，聞見資博極

漓忻

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漓，来源于贾至的《唐诗》《岳阳楼重宴别王八员外贬长沙》，原文：固知沾足遍宜稻，只恐淋漓解損花

琬纶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琬，来源于赵蕃的《宋诗》《不寐》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙鏞九成樂

之苓

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
之，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子玉之败，子之举也

缥玢

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缥，来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其四》，原文：缥缈真奇观

薏昃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
薏，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

篌逵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
篌，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：吹笙弹箜篌，餘事能律吕

缎承

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

灏支

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

遒决

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
遒，来源于沈辽的《宋诗》《庞公》，原文：此歡誰與繼，怊悵歲時遒

哲政

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：若生子，罔不在厥初生，自贻哲命

缘芍

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
缘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 惊魂同夜鹊》，原文：梦惊回、凄凉尚记，缘蓑鸣雨

寒原

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
寒原，来源于王安中的《宋诗》《次韵赵承之赴穆清殿秋宴》，原文：寒原正蕪漫，夕鳥自西東

樨娣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

濡嶛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嶛liáo木高。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》，原文：餘年迫懸車，奏草屢濡筆

篁戚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
篁，来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：墜蕊浮旋瀨，疎篁蔭疊櫨

籍支

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
籍支，来源于杜东的《宋诗》《山行》，原文：獨限金閨籍，支頤啜茗花

逻珑

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

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