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取名茗�h的寓意

石棋尔作者：石棋尔2022-04-12 07:50:32

取名茗�h的寓意

纮沐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

专烽

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
专，来源于韩元吉的《宋诗》《晖仲惠梅花数枝 其二》，原文：嘴缝上直拳并塌那厮脸，着这厮头完擂，早着拳，打这厮自专

烊君

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

博斌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
博，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》，原文：博士皆推賈，宣皇重試蕭

柳时

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
柳时，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：断桥压柳时非浅

禄泰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禄，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：千亩君封，新移就、美泉天禄

尹染

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
尹，来源于陈子全的《宋诗》《军中寄内》，原文：此行真勝成都尹，直爲房公百頃湖

晠璐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

影泽

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
影，来源于李白的《唐诗》《送通禅师还南陵隐静寺》，原文：双渐正嫌杀影儿孤

芹樨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芹，来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜，料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内，见庭闲》，原文：天晴宜征途，芹藻春色到

翎麒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翎，来源于晁说之的《宋诗》《覧古》，原文：靜嫌鶑鬭舌，閑愛鶴梳翎

纭音

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

璐艾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

籍本

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
籍本，来源于解旦的《宋诗》《句》，原文：阮籍本真率，感慨壽不長

鸠乔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》，原文：鸠雨催晴，遍园林、一番绿娇红媚

箐骥

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

和禾

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其二》，原文：誰將碧玉圓盤子，和蕊和花一一收

郦町

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

礴纪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《三月二日同明叔过从礼观牡丹》，原文：明公圖不朽，盤礴筆墨間

专韪

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：未复而曰复，不专君命也

延甯

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
延，来源于刘克庄的《宋诗》《题林璞经属平寇录》，原文：老小延我觀，名品各異標

慕胧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
慕，来源于罗绍威的《唐诗》《公讌诗》，原文：早歲厭華屋，曲肱慕飲水

楦沛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

旎炜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

中巡

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
中巡，来源于谭用之的《宋诗》《感怀呈所知》，原文：陵山雲裏拜，渠路雨中巡

搦濡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
搦，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：鷹搦鷂，勢速入軍營

晣勃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

季瑱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
季，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其一》，原文：季月啓重陽，金輿陟寶坊

津萃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
津，来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤，花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉，凄凉待怎支吾。》，原文：浩蕩吞海日，曠闊迷天津

晏绚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晏，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》，原文：尚友千載上，是心良晏如

灿芾

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
灿，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

椿颍

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
椿，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 一》，原文：莊椿坐閲人間世，嶰竹早吹天上春

芮釉

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周芮良夫之诗曰

哲恢

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
哲，来源于苏轼的《宋诗》《十一月十三日与几先自竹西来访庆老不见独与君卿供奉蟾知客东阁道话久之》，原文：賢哲多爲貴勢拘，人人空道愛江湖

同绰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
同，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：(同下)

稽爀

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：近觀會稽編，分析及毫釐

闲荏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
闲，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其一》，原文：闲游仙洞中

言兆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：来奔者不言出

勤临

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
勤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：记前时、劝我殷勤

州未

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
州未，来源于刘过的《宋诗》《谒苏州守》，原文：朝天冠佩幾千員，熟數東州未乏賢

岳诀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
岳，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：脱落皮肤，故人南岳峰前过

浦旖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
浦旖，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

虢莱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
虢，来源于王十朋的《宋诗》《晋宣帝》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢國心

虔琦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
虔，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其八》，原文：天命雖教爲潤澤，神心終是索虔祈

笠鸢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
笠，来源于李廌的《宋诗》《蚩蚩》，原文：竹笠援補，芒鞋藤乳

祁仲

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
祁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：被之祁祁，薄言还归

淖卿

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淖，来源于于石的《宋诗》《雪中梅》，原文：我輩航一葦，無緣出泥淖

潮汉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
潮，来源于刘一止的《宋诗》《遣兴一首》，原文：沙漲中洲闊，潮衝古各偏

绪筹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绪，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：天涯触目伤离绪

芉仲

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

若原

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
若，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 食鱼》，原文：情若何，荀奉倩

励戎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

惜沧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
惜，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：这离情、不似而今惜

普秋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
普，来源于刘才邵的《宋诗》《句》，原文：）（按：此偈爲與德韶「普請次」作

尤潮

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次徐松巢韵》，原文：尤云雨

珺幻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于文同的《宋诗》《石泉》，原文：茫然悔欲除所幻，還爲幻佛力所持

葆璨

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
葆，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其四》，原文：葆光塵滿榻，無復聽談禪

杨弈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
杨，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・尧民歌》，原文：东风杨柳欲青青

傅严

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
傅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其二》，原文：佐商依傅說，仕漢笑馮唐

绪茹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜深》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

沅琥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沅，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

郁粹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》，原文：对朔雪边云，上马龙光郁

晏淄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晏，来源于林希逸的《宋诗》《送方汝则西上》，原文：因憶嶽南客，晏眠吟好詩

缥蓓

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缥，来源于米芾的《宋词》《水调歌头》，原文：篆烟舞、龙鸾缥缈

鸢涵

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

远备

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
远，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：起而不私，则远利也

谊骅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

韬书

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韬书，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

堇琬

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：吾聞調羹鼎，異味及枌堇

町甯

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
町，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：祝融散仙在西溪，此老平生無町畦

舜栾

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
舜，来源于李龏的《宋诗》《秋晚泊吴江塔院寄王抱节》，原文：虞舜調清管，王襃賦雅音

逻苡

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

峨欢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峨，来源于刘宰的《宋诗》《酬传老》，原文：斗南長見老人星，五峯峨峨倚空碧

融伊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
融，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：館娃朝鏡晚，太液曉冰融

宸同

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
宸同，来源于杜甫的《唐诗》《绝句六首 六》，原文：紫宸同御寢，玄象驗客星

漫婉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
漫，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：烟昏路漫漫，日冷雲蒼蒼

僖竹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：于是夏父弗忌为宗伯，尊僖公，且明见曰：「吾见新鬼大，故鬼小

晖亦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晖，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

由珵

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
由，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：身，也自由

茹袤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茹，来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其二》，原文：人言顔子樂，瓢飲映蔬茹

郁郦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郁，来源于陈唐佐的《宋诗》《铁瓮洞》，原文：主文有崔李，郁郁爲朝德

源陇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
源，来源于赵葵的《宋诗》《梅花》，原文：榘瓠多遺種，桃源即近隣

箫玄

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
箫，来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其二》，原文：则他这云间一派箫韶动，不弱似天蕊珠宫

温逻

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
温，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》，原文：黄昏深闭门，被儿独自温

斯銮

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
斯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：（「由」，斯五四四一卷作「猶」

砺铮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

巡焘

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
巡，来源于寇准的《宋诗》《微凉》，原文：一到麻源日又曛，幾迴欲起却逡巡

研郦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
研，来源于李处权的《宋诗》《见怀》，原文：欲携老硯共研冰，梅花不許山礬弟

峪滇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

圣搦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
圣，来源于严粲的《宋诗》《戏友人》，原文：元来这象简乌纱出圣朝，若是没福的也难消

浦渲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
浦，来源于晁逈的《宋诗》《句 其八》，原文：極浦明殘雨，長天急遠鴻

植仲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
植，来源于王专的《宋诗》《宿王辟宅与魏野洎用晦上人因成联句》，原文：禮義所封植，忠和所薰蒸

萱休

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
萱，来源于邵雍的《宋诗》《名实吟》，原文：忘懷久已栽萱草，行樂尤欣見玉人

执芗

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
执，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：祝声三曰：『某之子某，从执事，敢见

姬蕖

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
姬，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：其曰子叔姬，贵之也

孜奥

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
孜，来源于钱时的《宋诗》《道庵小憩》，原文：扁爲孜禪作，侵尋二十年

采虢

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
采，来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》，原文：風流士龍裔，文采左丞孫

单仓

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
单，来源于姚勉的《宋诗》《郡守劝驾乐语》，原文：叹单父台荒，黄公垆寂，难觅佳期

畚瑞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：吾今具畚鍤，試欲疏潛屈

皤炀

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皤，来源于陈师道的《宋诗》《妾薄命二首 其二》，原文：六四，贲如皤如，白马翰如

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