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取名段男

张孝作者：张孝2022-04-12 12:52:32

段是我国排名第87位的姓；

取名段男

缈齐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：称仙家、瑶台缥缈，霓裳掀举

昼泽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昼，来源于吕南公的《宋诗》《送人游边二首 其二》，原文：昼弦素管春风手，娇妙如花轻似柳

峪献

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

尚淅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尚，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：雨笼晴、香径尚泥

岭明

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
岭明，来源于赵淇的《宋词》《谒金门》，原文：五云绣岭明珠殿，飞燕倚新妆

焘植

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

箴闻

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箴，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：君無泉石癖，膏肓詎須箴

浩合

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
浩合，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其一》，原文：浩浩合元天，溶溶迷朗日

璞霄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璞，来源于张鼎的《唐诗》《江南遇雨》，原文：荆璞照耀非常珍，天衢整步凌通津

蕋沥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

犹秋

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
犹，来源于史远道的《宋词》《独脚令・忆王孙》，原文：犹念横斜性格

渤渭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渤，来源于张可久的《元曲》《倘秀才・睡时节把扁舟来缆住，觉来也又流在芦花浅处，荡荡悠悠无所拘。》，原文：襟前渤澥歛暝色，袖裏岷峨吹曉風

航存

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
航，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十九》，原文：萬里梯航走貢珍，乾坤無地著孤臣

滇舸

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

缎赫

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

凇治

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

隅坤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《不如茅屋底四首 其二》，原文：海隅風渺渺，山窟雪森森

巡知

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
巡，来源于刘攽的《宋诗》《隠语三首呈通判库部 其三》，原文：離驂莫惜暫逡巡，君向池陽我入秦

珞般

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》，原文：亭下佳人錦繡衣，滿身瓔珞綴明璣

晳时

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

固恢

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
固，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：天下固畏齐之强也

磐巍

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
磐，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：自磐川與玉局兮，交一世之名賢

冕淬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冕，来源于钱时的《宋诗》《真应庙》，原文：唯與漁樵狎，絕無軒冕慕

恒郄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：夫角之中，恒当弓之畏，畏也者必桡

芨昭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

绪嘉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绪，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其一》，原文：(净扶后出接)孩儿饮气，尽日没情没绪

漪久

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漪，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一》，原文：春深小瀛洲，西湖生綠漪

卓奥

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
卓，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：更词科卓冠，时号无双

策杨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
策，来源于徐瑞的《宋诗》《辛丑九月十二与芳洲留宿雅山堂岁且周矣芳洲再往赋古诗十二韵奉寄壬寅九月十一日也》，原文：惠持遊蜀久，策杖欲西還

瞳舟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瞳，来源于郭祥正的《宋诗》《与吴子正言怀》，原文：輞川奇處固難評，眼裏瞳人要自明

笠励

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
笠，来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》，原文：一笠戴春雨，愁來不可遮

峥琮

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峥，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我得了这白金骏马雕鞍，则愿的在途间人马平安，稳情取峥嵘见您的眼

扬骅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
扬，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》，原文：吾曹镜中看取，且狂歌载酒古扬州

伦缘

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
伦，来源于于武陵的《唐诗》《送客东归》，原文：(正末唱)你道是世间花柳本伶伦，一任你漫天琶柳絮，尽着你满地落风尘，我则去万花丛里过，常是那一叶不沾身

璆鸯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璆，来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》，原文：道合由來不易謀，豈無和氏識荆璆

薏斌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：伏波收薏苡，初不避讒柄

旆楦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旆，来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》，原文：使旆天邊去，樓船鑑裏遊

影执

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
影，来源于赵汝驭的《宋诗》《句》，原文：日斜深院影空摇

奎舜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奎，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：奎鈎寫題月兔泣，昭回雲漢爭晶熒

致仑

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
致，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天下之礼，致反始也，致鬼神也，致和用也，致义也，致让也

忻榆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》，原文：師去無爲十五年，重來猿鶴亦忻然

炯捷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
炯，来源于赵师秀的《宋诗》《句 其四》，原文：壽星炯炯無今古，長照東南王氣生

昊幻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《宋诗》《上元口号呈莫令三首 其三》，原文：爲人之子欲報德，昊天于我心罔極

禧川

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
禧，来源于沈与求的《宋诗》《扈御舟泊钱清江口值雨 其一》，原文：開禧嘉定擅權臣，地下眉頭想更顰

旎屹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旎，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

昃轩

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
昃，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：相過忘日昃，坐待白雲歸

札采

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其二》，原文：清香銷燕寝，遺札陋登封

壬兴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
壬，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：粵歲己酉，二月壬戌

涔燝

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《舟中》，原文：盃埦塊潜培塿而已矣，蹄涔洞庭芥爲舟

铮容

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

常谦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
常，来源于洪朋的《宋诗》《晚泊口占》，原文：典祀有常，昭事上帝

隽湛

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

楠烊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楠，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 葛陂》，原文：谷隠楩楠澗有泉，烟村幽曠遠□□

遒钲

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
遒，来源于释延寿的《宋诗》《积翠峰》，原文：詎昔繁華晚，徒嗟歲月遒

谆治

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

旌琝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旌，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 匿峰亭》，原文：後旌緣磴下，前騎半天行

越韧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
越，来源于尚颜的《唐诗》《寄华阴司空侍郎》，原文：吳越炎千里，當之是夏初

皖曦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

泽扬

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泽，来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》，原文：非涂泽，胭脂腻

晗狄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

崎缈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《出金陵》，原文：徒行抱印入隴氐，乞食夷落何崎嶇

繁暖

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
繁，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：记神京、繁华地，旧游踪

羡晣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
羡，来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》，原文：衡門不羡金門貴，藿食焉知肉食謀

謇季

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《读汉书》，原文：但知言謇謇，肯顧府潭潭

征萱

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
征，来源于谢景初的《宋诗》《粤俗》，原文：忽辭千歲祝，虛卜五年征

尹茯

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尹，来源于米芾的《宋诗》《长寿庵咏梅》，原文：出手推敲寧避尹，題門吟詠不逢人

渲棕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

阔舸

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
阔，来源于李昭述的《宋诗》《书用师庵》，原文：寒水依痕，春意渐回，沙际烟阔

洲钧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
洲，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其六》，原文：念谢公，平生志，在沧洲

策昂

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
策，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：怎无端，贪射策，觅封侯

琬益

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琬，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：鋒車行復來，琬琰殊未鐫

淖匠

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淖，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

峨铮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《晓起》，原文：雲峰峨峨自冰雪，坐對芳樽不知熱

傅湛

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
傅，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：只恐夜深思贾傅，便有锋车迎候

永詹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
永，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其二》，原文：乍门巷、昼永

暌胥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
暌，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 读曲歌五首 四》，原文：暌闊星霜又欲周，詩書深恐廢前修

存瑄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
存，来源于王庭珪的《宋诗》《郭仲质南窗二首 其一》，原文：堯思存稽古，洋洋播頌聲

瑱隅

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

桓昱

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
桓，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：曷为反之桓

桑澎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桑，来源于王洋的《宋诗》《赠郑吏部》，原文：愛殺柴桑隱，名溪近訟庭

贤璂

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
贤，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其二》，原文：重庆礼成三日後，生贤

淅辑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
淅，来源于舒岳祥的《宋诗》《老椶》，原文：中庭有疎蘆，淅淅聞風吹

赓戍

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

韦匡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
韦，来源于释子淳的《宋诗》《送升上人驰法嗣书》，原文：韦郎去也，怎忘得、玉环分付

甯允

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
甯，来源于陶弼的《宋诗》《春野亭》，原文：問道但懷重舍蓋，對優甯興獨延崇

践蘅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「昔者周公摄政，践阼而治，抗世子法于伯禽，所以善成王也

郄謇

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
郄，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功顷摄守蔚平枕江有小亭予假居久之稍加葺治且作诗其上名之曰横江今既还职辄用写呈》，原文：名逃郄詵策，興發謝玄文

夷鑫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
夷，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：华夷喜

骓磊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

莱易

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莱易，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其三》，原文：蓬莱易到人难见

昀盂

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于王庭珪的《宋诗》《草堂东桥翫月》，原文：運泥置盤中，百轉成雙盂

垣竣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
垣，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：干戈百年後，見此敗屋垣

袁绰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
袁，来源于韦骧的《宋诗》《鸡人峰》，原文：不因李相門前見，曾向袁生畫裏看

筹隆

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
筹，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：筹，室中五扶，堂上七扶，庭中九扶

益淮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
益，来源于李中的《唐诗》《病中作》，原文：益部恩輝降，同榮漢相還

鸥航

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鸥，来源于李颀的《唐诗》《送李大贬南阳》，原文：明日琴书何处，正风前堕叶，草外闲鸥

旒泷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旒，来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其九》，原文：分部設將漕，黈旒寄聰明

季谊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《齿落》，原文：夏，季孙行父如晋

晷常

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晷，来源于杨夔的《唐诗》《金陵逢张乔》，原文：相逢怯此病，繼晷請然釭

昭种

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昭，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赏宫花序》，原文：聖運昭惟永，高真協降祥

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