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骑砍取名

程茂朴作者:程茂朴2022-04-13 01:22:32

骑砍取名

荑昱

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
荑,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》,原文:殘梅謝衆卉,初柳荑僵株

初霈

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
初,来源于杨万里的《宋诗》《送吴监丞季行知简州》,原文:莼丝初可烹

潮清

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
潮清,来源于苏颂的《宋诗》《留台蔡资政见示嘉章且有花时之约忽蒙除代恨阻亲依因抒鄙怀仍依元韵》,原文:六月彤雲摇旱火,一潮清浪捲晴飈

正謇

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
正,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:正也

麒含

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
麒,来源于徐玑的《宋诗》《九日上怀古堂》,原文:爲公細數能文士,幾箇麒麟閣上人

兹润

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
兹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巫曰:「今兹主必死,若有事于东方,则可以逞

昊炫

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昊,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一七》,原文:日色臨仙籞,龍顏對昊宮

凡汶

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
凡,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:凡音之起,由人心生也

夕潭

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
夕,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:夕阳虽好近黄昏

茗椰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茗,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五八》,原文:起來無以助清興,銅瓶煮茗松風鳴

齐里

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
齐,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:六、单伯至自齐

宣园

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
宣,来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》,原文:宣子休誇樹,姬人漫愛堂

樱琀

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
樱,来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》,原文:酒面初潮蚁绿,歌唇半启樱红

资睨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
资,来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》,原文:高似金章,重似金帛,贵似金资

季言

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
季言,来源于刘克庄的《宋诗》《题林户曹寒斋》,原文:嗟嗟予季,言以訊予

久翎

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
久,来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其一》,原文:凝情久,幽怨托银筝

佐策

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
佐,来源于杨万里的《宋诗》《瓦店雨作四首 其二》,原文:雖得阿衡佐,誰能救崩奔

晤单

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晤,来源于韦庄的《唐诗》《定西番 二》,原文:江水日夜流,何由賞心晤

白子

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
白子,来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:竹溪黄溪何派支,太白子厚名始垂

凝亚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凝,来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》,原文:谩凝眸、老泪凄然

萦童

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萦,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》,原文:短疏萦缘象床低

仟谒

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

逵煦

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逵,来源于释智愚的《宋诗》《颂古》,原文:清渠彼涓流,通逵此夷坦

萱菀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》,原文:称衮衣廊庙,枫宸眷宠,彩衣公府,萱砌春荣

浚缨

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
浚,来源于陶弼的《宋诗》《出岭题石灰铺》,原文:願君浚其源,故道或可復

巡淄

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
巡,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十》,原文:试索笑巡檐,稍稍香风度

铭袤

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
铭,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:为铭,各以其物

圭纾

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
圭,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 五》,原文:中中二土成圭

晏靖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晏,来源于方岳的《宋诗》《山间逢梅》,原文:黄帝本齋心,斯民即晏粲

庄自

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
庄,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:成公乃命庄叔随难于汉阳,即宫于宗周,奔走无射

朦珑

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
朦,来源于卢殷的《唐诗》《仲夏寄江南》,原文:露華煙華濕蒼蘚,朦朧沆瀣霑我衣,瀑布懸珠濺紫芝

峤昙

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
峤,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》,原文:归去槐庭思楚峤

谆菀

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

梁闻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梁,来源于强至的《宋诗》《勾院偶书》,原文:万座梁园也到不得

棋茹

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
棋,来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其三》,原文:枯棋響雷雹,新唱雜雅鄭

兆旌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兆,来源于彭汝砺的《宋诗》《睡觉》,原文:誰言京兆畫眉嫵,後院懸知多莫愁

翡榷

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翡,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 一》,原文:梅嶺寒煙藏翡翠,桂江秋水露鰅鳙

伦敦

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
伦,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:奉天承运皇帝诏曰:夫妇乃人伦所重,节义为世教所关

硝瑞

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

景郅

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
景,来源于强至的《宋诗》《新秋夜月寄故人》,原文:奇蹤□異景,□□□□□

仲徽

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
仲,来源于赵蕃的《宋诗》《寄杨溥子》,原文:奠雁逢良日,行媒及仲春

儒苏

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
儒,来源于孟淑卿的《宋诗》《题采莲美人图》,原文:魯儒求一謁,無路獨如何

肖箫

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
肖,来源于释绍嵩的《宋诗》《翠萝亭书事》,原文:良金肖像鎔三品,寶殿新規度九筵

含缎

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
含,来源于鱼玄机的《唐诗》《和人》,原文:影浸無風樹,光含有月天

隽纭

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
隽,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐中客,驰隽辩,语无同

备晳

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
备,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》,原文:五云色备观台书,万世功成贤相用

洛熙

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
洛,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一八》,原文:洛下日初長,江南春欲半

朴姿

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
朴姿,来源于李彭的《宋诗》《余久不饮酒偶饮殊适因和九弟韵》,原文:況我愚朴姿,強趨利名場

孝晰

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
孝,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:太平主,永隆圣孝凤阙

蓁鸠

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
蓁,来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》,原文:御服沾霜露,天衢長蓁棘

渝明

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
渝,来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》,原文:不日,其盟渝也

恣昶

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恣,来源于苏颂的《宋诗》《次韵葛大卿题江氏寒光阁》,原文:蓋本僭竊者,盜名恣蛇虺

笈卫

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》,原文:啟瓊笈兮探道帙,盼靈童兮往授之

岳麒

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
岳,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》,原文:經過連鄂岳,留滯隔沅湘

澄勖

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澄,来源于韩淲的《宋诗》《三月下旬药局书 其二》,原文:坐久月照人,金波正澄霽

燿蔻

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
燿,来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》,原文:飛螢生腐草,熠燿暗中遊

治璁

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
治,来源于游酢的《宋诗》《感事》,原文:对壶中闲日,冗牍休治

裴郅

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
裴,来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其四》,原文:自憐終不見,欲去復裴回

巡曦

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
巡,来源于吕南公的《宋诗》《八月十四夜小雨》,原文:人命甚脆弱,百歳良逡巡

酝翊

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
酝,来源于河中鬼的《唐诗》《踏歌》,原文:已把长江成九酝,请将太白浮公

钰蓓

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二四》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢頭茁小紅

襄漳

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
襄,来源于赵蕃的《宋诗》《季永和诗索酒用韵送酒二首 其二》,原文:不律不呂自中節,非夔非襄誰傳宗

晋宛

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:在晋,楚亦如之

重隋

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
重,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十七》,原文:下了重重帘幕

烽僖

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
烽,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・中吕/粉蝶儿》,原文:榆葉飄蕭盡,關防烽寨重

屹鑫

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:翼軫粲垂精,衡巫屹環峙

茵姝

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
茵,来源于薛季宣的《宋诗》《边事方急有中使至雨中出郊候之》,原文:草際旋看委錦茵,腰間不更抽白羽

沁峪

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沁,来源于崔道融的《唐诗》《春题二首 一》,原文:窗外葵榴照眼明,香蒲沁酒注銀瓶

奂狄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

砺亦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

蕙萱

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕙,来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》,原文:蕙樓聳空界,蓮宇開中峰

析益

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
析,来源于洪适的《宋词》《满江红》,原文:剖析大義面折之,自比關西偉男子

彬桓

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
彬,来源于孙觌的《宋诗》《七星观》,原文:一札興賢聖化新,觀光上國已彬彬

泉婧

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
泉,来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》,原文:老倒南泉,可知禮也

玖篁

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
玖,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》,原文:辱君此賜固已厚,何以報之乏瓊玖

远珹

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chéng玉名。
国学点评
远,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》,原文:心与南山远

琥阔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琥,来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》,原文:琥珀珍難得,龍頭貴莫當

鸥袁

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鸥,来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》,原文:把草堂借与,鹭眠鸥歇

嶛童

拼音五行释意
liáo高。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

徵樟

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
徵,来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其三》,原文:爟火入咸陽,詔徵神武師

皤仞

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
皤,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》,原文:憨腮皤腹,行若不聞

朴麒

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朴,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》,原文:公門少推恕,鞭朴恣狼籍

玢扬

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

颐艾

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
颐艾,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:141 颐,艾,育,养也

闲远

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闲远,来源于释智愚的《宋诗》《牧童》,原文:画屏浅立意闲远

哲由

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
哲,来源于汪藻的《宋诗》《醉书》,原文:雲仍無肖似,頫首媿前哲

瑹桦

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

嶛仪

拼音五行释意
liáo高。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

祈闳

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
祈,来源于陆九渊的《宋诗》《简朱干叔诸友》,原文:將命禮且潔,所祈年不凶

娄樟

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
娄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:邾娄复之以矢,盖自战于升陉始也

昶泰

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:「本性」之「性」字,武億及王昶錄本皆缺

暌韫

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
暌,来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》,原文:非惟初物變,亦與舊遊暌

偕焘

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
偕,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 安世》,原文:舉案偕逸妻,應門付稚子

原允

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
原,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:是非原正始,簡古斥辭費

绍珧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今民将在祗遹乃文考,绍闻衣德言

犹芉

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
犹,来源于苏遹的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:冰轮犹自欠些儿

栖中

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
栖,来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》,原文:直欄橫檻,百賈所栖

瑷晢

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

殷朦

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
殷,来源于林景熙的《宋诗》《哭德和伯氏六首 其六》,原文:君看五六月,飛蚊殷回廊

飐戈

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
飐,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:画鼓冬冬,高牙飐飐,离棹无由驻

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