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取名为景

潘恽飐作者：潘恽飐2022-04-13 13:15:32

景是我国排名第181位的姓；

取名为景

梁珩

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
梁，来源于王韶的《宋诗》《南城》，原文：贈我居大梁，蓬門方塵埃

淅珊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淅，来源于郭祥正的《宋诗》《哭漳州蔡温老秀才》，原文：塞沙飛淅瀝，遙裔連窮磧

煜稽

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
煜，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼來窺雲漢章

梁淙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其一》，原文：我南君大梁，千里非隔疎

研奎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《二月十九日度大庾岭题云封寺四首 其一》，原文：赤水華池須是祕，黄牙寶鼎要精研

浩单

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
浩，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：俯不見塵世，浩浩萬里空

甄泰

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：夫豈寶遠物，有道歸陶甄

恣柃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恣，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：藿食恣酣饕，大羹鄙漓澹

明澄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
明澄，来源于陈深的《宋诗》《寄题天与清香台》，原文：清暉深射水晶宮，虛明澄澈蛟龍窟

灿秉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
灿，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：天吴驾云阆海，凝春空灿绮

魁徵

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
魁，来源于喻坦之的《唐诗》《发浙江》，原文：三年一掄魁，須服天下口

昼芦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昼，来源于萧立之的《宋诗》《春日长》，原文：昼永琐窗闲

敦舜

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
敦舜，来源于郭印的《宋诗》《宿古峰驿诗四首 其一》，原文：精禋敦舜孝，至治布堯言

阑鸿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
阑，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：朱阑出翠微

荔悠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荔，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：掀髯西笑歸宜早，應及莆閩荔子丹

尧桢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《醉中戏作》，原文：一点日中星鸟，想尧民如醉

觉惜

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
觉惜，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：如今尚觉，惜花爱酒，依旧情浓

琰漳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琰，来源于陈巖的《宋诗》《开元观》，原文：墨池併獲三奇寶，翠琰俱生五色光

昶镌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

惋原

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
惋，来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》，原文：撩我千巖固好在，未論應接徒惋欷

焱磊

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

棠天

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棠天，来源于张孝祥的《宋诗》《书怀》，原文：忽忽離家且一年，春風又是海棠天

炘源

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其三》，原文：西源好，仙构占仙峰

洵瑺

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

飏繁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

峪鼎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

莆渭

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莆，来源于赵鼎的《宋诗》《独坐东轩》，原文：謙之紼翣迎歸福，平甫灰釘送返莆

里荷

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
里荷，来源于卢纶的《唐诗》《送张成季往江上赋得垂杨》，原文：美哉洋洋霅溪水，秋塘百里荷花繞

笙中

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
笙，来源于徐积的《宋诗》《二老寄朱广微 其二》，原文：玉指陳蘭藉，歌鍾閒鸞笙

竣笃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
竣，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

川闰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
川，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：兔園名非奇，渭川比終少

燏啸

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

琬蔷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琬，来源于柴元彪的《宋诗》《勉制干姪克家归乡》，原文：宗廟要琬琰，世豈無卞和

圣般

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
圣，来源于释慧远的《宋诗》《送万年化主兼简妙浄居士》，原文：(正末唱)幼年间读几行圣贤书

卿笃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
卿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：端的是卿眇目，他双瞎

晰礴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：孟氏極雄辯，剖晰精毫釐

逵乘

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逵，来源于范成大的《宋诗》《送同年朱师古龙图赴潼川》，原文：漠漠茫茫無定準，若何據此卜前逵

墨缎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
墨，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：龜甲開屏澀，鵝毛滲墨濃

慈裕

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：要與民同樂，還開宴示慈

豫庆

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
豫，来源于尚颜的《唐诗》《送陆肱入关》，原文：游豫王正月，謳歌帝萬年

亚逻

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
亚，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

曜馠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
馠hān木芳香。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其六》，原文：長劒既照曜，高冠何赩赫

骥笛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
骥，来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》，原文：干送了挽盐车骐骥

戚炜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戚，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》，原文：不遇張華識，空悲甯戚歌

瑥含

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其六》，原文：綠野含曙光，東北雲如茜

睨琛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
睨，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：孔明景略間，却立頗眦睨

笺昃

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笺，来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：小砑吴笺香细

蓁淮

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蓁，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：御服沾霜露，天衢長蓁棘

彦术

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(李彦和云)这里水浅，自过去了罢

中淇

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
中，来源于舒邦佐的《宋词》《水调歌头》，原文：要識中庸義，中庸乃是庸

愉棂

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
愉，来源于孙光宪的《唐诗》《清平乐 二》，原文：襟懷屢蕩滌，性情漸愉怡

彦柏

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
彦，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：初來接諸彦，半發士龍笑

融骅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
融，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三七》，原文：西陵大火流，南融已頹征

奂弛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

珏淼

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

琬泱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琬，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：又詩中琬下原是「御名」兩字，蓋避武宗諱不書，武宗名炎，則詩中此字原當作琰可知

缮罡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

鸢芈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

镌辕

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

盂秭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
盂，来源于葛立方的《宋诗》《风起》，原文：一字不能人爲書，繼續衣盂是伊得

固萱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：女子固不定，士林亦難期

琤垣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

睨笺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
睨，来源于赵必的《诗》《重九宴陈东湖亭》，原文：梅仙亦奇才，睨此一時事

奥易

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

桅淇

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桅，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：岸斷溪橫人不到，樹頭依約見桅竿

璩蒲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

鉴境

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鉴，来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》，原文：天鉴如磨

缃良

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

由月

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
由，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：移孝爲忠吉，由奢入儉寧

昃燏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
燏yù木火光貌。
国学点评
昃，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》，原文：月昃鳴珂動，花連繡戶春

楹酝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
楹，来源于释道璨的《宋诗》《睡起》，原文：共陪紅旆陟巍峨，有美軒楹氣候和

湫徵

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
湫，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

嶛夕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

莹蝶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莹，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：注铅华莹，启朱唇呵暖兰膏冻

俐谨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
俐，来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》，原文：見角便知，必有伶俐衲子

珺婧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

稷匠

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
稷，来源于皎然的《唐诗》《夏日题桐庐杨明府纳凉山斋》，原文：山河歸妙算，社稷繫昌言

瑷荣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于孟浩然的《唐诗》《采樵作》，原文：教见夫荣并子贵，与梅同过百年冬

天淅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
天淅，来源于苏泂的《宋诗》《足姜句》，原文：聞說情人怨別情，霜天淅瀝在寒城

謇愿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
謇，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

思惋

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
思，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其四》，原文：老懷秋思各思山，綠髪兒童事事閒

琅嵊

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琅，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：灵燕喜，锡符仍降嘏，镛管琳琅

祈诚

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
祈，来源于苏轼的《宋诗》《归宜兴留题竹西寺三首 其二》，原文：偶携兒女祈蠶去，又逐鄉鄰賽麥回

云遒

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
云，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

韵颐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
韵，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：泉聲散風韵，珩珮若有聞

璞铭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璞，来源于释德洪的《宋诗》《宿临川禅居寺书方丈壁》，原文：大匠忽云逝，美璞疇敢鐫

璁圣

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：祝君早得意，歸轡聽璁瓏

瑜荣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑜，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：千秋赤壁後，英爽得瑜肅

绅焘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：伫看起居八座，更好回班百辟，异数耸朝绅

研佶

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《范德孺须笔裒诸工佳者共成十枝分送》，原文：德門好兄弟，夜雨細研磨

闲棕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
闲，来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小窗闲，停绣工

鸿黎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鸿，来源于汪藻的《宋诗》《恼张子充》，原文：听几声、云里悲鸿，动感怨愁多少

夷轼

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
夷，来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》，原文：氛消夷夏，俗臻往古

析筝

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
析，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其四》，原文：城邊谷口色蒼茫，木落霜飛風析（淅）瀝

援箪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
援，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其二》，原文：八十山翁夜發書，援毫氣蹙汗流珠

志浩

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
志浩，来源于陈甫的《唐诗》《句》，原文：披衣搔短髮，壯志浩縱橫

依磐

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
依磐，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一一》，原文：獨舞依磐石，羣飛動輕浪

坤旨

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
坤，来源于曹勋的《宋词》《法曲散序・法曲》，原文：詩凡羞晉宋，髮短任乾坤

苡自

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

芃韫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

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