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青和清取名

许静葆作者:许静葆2022-04-13 18:22:32

青和清取名

重子

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
重子,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:修身则道立,尊贤则不惑,亲亲则诸父昆弟不怨,敬大臣则不眩,体群臣则士之报礼重,子庶民则百姓劝,来百工则财用足,柔远人则四方归之,怀诸侯则天下畏之

羡音

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
羡,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其一》,原文:莫羡痴儿小子,心心念念封侯

兆郄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
兆,来源于姜夔的《宋诗》《姑苏怀古》,原文:永綏兆民,受天之祜

憬月

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

致昼

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
致,来源于李中的《唐诗》《庭苇》,原文:功名看致君

郦艺

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

皋谆

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
皋,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五》,原文:東皋幸可耕,太息願未果

斐炀

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斐,来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》,原文:相從苦匆促,寫别亦狂斐

松斯

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
松斯,来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》,原文:乃齒乃髮,斯松斯椿

鹄峰

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鹄,来源于王安石的《宋诗》《永庆院送道原还仪真作诗要之》,原文:(带云)大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才

璩琥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

诺甯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

融玄

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
融玄,来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其一》,原文:祝融玄冥效駿奔,茭心蘆芽靦以慚

驰灏

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
驰,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:威风驰海外,名誉播京师

玫亘

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玫,来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》,原文:去年君嘗寄薔薇,今年我亦寄玫瑰

资渝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
资,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 鸳鸯湖》,原文:如今又剪你,资送老亲

陟园

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
陟,来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》,原文:公卿陟降,鼎俎芬芳

矜鹤

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
矜,来源于叶茵的《宋诗》《鹤陇》,原文:聊矜一時快,豈校負與勝

羡瑜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
羡,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》,原文:富贵从来自有,人生最羡长年

霖荏

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霖,来源于王庭珪的《宋诗》《报恩寺避暑》,原文:卷舒終合爲霖雨,不向陽臺惑楚君

景缥

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
景,来源于李觏的《宋诗》《送春》,原文:景風應時,聿嚴毖祀

栎蓓

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑人请曰:「闻诸道路,将命寡君以犨、栎,敢请命

箬鸯

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
箬,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》,原文:蓑衣箬笠,更着些儿雨

瑧畅

拼音五行释意
zhēn玉名。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》,原文:我还不了那风流债,干买下些个断畅愁,钱也则俺这眼中人何处有

璆页

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璆,来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》,原文:自言不取千金酬,只求一詩當琳璆

闰旷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 于是闰三月,非礼也

滦昊

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》,原文:靈質貫軒昊,遐年越商周

奥醇

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chún纯真朴实。
国学点评
奥,来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》,原文:晁文早緯國,輔以家學奥

意漾

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
意漾,来源于释文珦的《宋诗》《还山》,原文:春暖長江水正清,洋洋得意漾波生

淞肖

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淞,来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》,原文:秋风动,正吴淞月冷,莼长鲈肥

飔昊

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

仲灏

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仲,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其四》,原文:相如既擊劍,仲宣亦從軍

璎棠

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

葵琮

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
葵,来源于丘葵的《宋诗》《怀古愚兄 其二》,原文:商歌未絕驚齊侯,遂從仲父盟葵丘

乾缨

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
乾,来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 蕴秀轩》,原文:乾非上,坤非下

樨杉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
樨,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香

清琲

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
清,来源于释怀深的《宋诗》《家中四威仪 其四》,原文:點破冰肌愈清絕,月明無處著清香

笈銮

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
笈,来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其六》,原文:兄已荷鋤爲老圃,弟方負笈上春官

缔卿

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

旌溯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旌,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑司户》,原文:疊鼓花前急,紅旌竹外高

瑺樨

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

团瑚

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
团,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 竹》,原文:银潢濯月,金茎团露,一日清於一日

央瑗

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
央,来源于郭祥正的《宋诗》《客禁》,原文:我樂殊未央,尚恨春晝短

杏旒

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
杏,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一○》,原文:飄零梅樹底,髣髴杏梢頭

淙翊

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淙,来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》,原文:鏘然便淙琤,清若奏琴阮

律新

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
律新,来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》,原文:大晟修成六律新,鏗鏘雅韻格三靈

采稽

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
采,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:麻不加于采

颀炯

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

晨瑺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晨,来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》,原文:晨往東臯,草露未晞

棠瑺

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
棠,来源于王洋的《宋诗》《德茂晨起折花花叶中眼上横冲痛楚因诗戏之》,原文:除却牡丹了,海棠當亞元

翩桦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《寄吕博士》,原文:星騎翩翩鶴詔來,旋聞歡語沸春雷

粤史

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
粤,来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》,原文:(見《粤西詩載》卷十三)

繁鼎

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
繁,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一三》,原文:繁霜墮衆木,朝光破初寒

竣馠

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
hān芳香。
国学点评
竣,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:竣熙事清晓轻寒

嵇昊

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嵇,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:阮瑀不能專筆硯,嵇康唯要樂琴尊

珐萧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于刘攽的《宋诗》《国子监御书阁观雨同张主簿》,原文:只怕东风吹尽,长萧萧黄发

镌洲

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

理琰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
理,来源于杨发的《唐诗》《簷雀》,原文:車不橫推,理無曲斷

芾婧

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芾,来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》,原文:六書之統,殆所謂芾之死不得其傳也

禹铭

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
禹,来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》,原文:舜昔授禹,伯成耕犂

佶璆

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

经篌

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
经,来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》,原文:笋舆轧轧,经行三日,碧篸无数

砚沅

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
砚,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:画景温温烘笔砚

珵寒

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

潭情

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
潭,来源于周师成的《宋诗》《古诗 其二》,原文:樹失湘潭髪,山明楚塞漚

畅恺

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
畅,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:呀,畅好是没算计的汉贤良,左使着这一片狠心肠

勘严

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勘,来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》,原文:那知不是未嫁時,本末無從勘彤史

硝赫

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

沛骋

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
沛,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》,原文:劍履終身定何益,勤勞付與沛中蕭

琀瓷

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》,原文:軟火深土爐,香醪小瓷榼

珹松

拼音五行释意
chéng玉名。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其四》,原文:往從赤松遊,世網不能羈

遥诣

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
遥,来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》,原文:却立望遥岑,四序列鍾卣

逸季

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
逸,来源于徐集孙的《宋诗》《中元》,原文:君如汗血駒,膽氣終逸羣

桢弘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

朴鸢

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
朴,来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》,原文:欲從抱朴傳家學,應怪中郎得異書

雅汀

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
雅,来源于朱熹的《宋诗》《新喻西境》,原文:擬掘孤墳破,重教大雅生

盛伽

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
盛,来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》,原文:颼颼漸相扶,霶霈一何盛

本容

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
本容,来源于李龏的《宋诗》《晚香赠秦奎》,原文:羣仙本容物,爲我開重關

晗悦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

萃识

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萃,来源于无名氏的《唐诗》《灵麓峰(题拟)》,原文:一墩僅十畝,培塿萃彼疆

皋奥

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
皋,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》,原文:徜徉处,有晋公绿野,陶令东皋

琯羿

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琯,来源于姚合的《唐诗》《病中书事寄友人》,原文:祥風破臘吹灰琯,和氣先春報砌槐

町琤

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
町,来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》,原文:行行得所詣,何必事町畦

晳鹄

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

珺峪

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

舟泰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
舟,来源于韩维的《宋诗》《公时遗石榴》,原文:西湖避暑棹扁舟

瑥笛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:漁童看月上,吹笛舵樓前

泱越

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泱,来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》,原文:池塘新水碧泱泱,楊柳牽風綠線長

卫袤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
卫,来源于赵湘的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》,原文:晋人、宋人、卫人、曹人同盟于清丘

远檀

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
远,来源于释道潜的《宋诗》《同周元翁著作范明远祕校西湖夜泛各赋一首》,原文:珠树远,彩鸾孤

兹钟

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
兹,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:萃兹山水奇秀,列宿下人寰

霄飖

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
霄,来源于方岳的《宋诗》《次韵杜监簿 其三》,原文:高標上霄漢,峻節貫金石

文绅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
文,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:邾文公卜迁于绎

姿同

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
姿同,来源于范致虚的《宋诗》《与运使桑景询》,原文:试问千花还□□,敢与英姿同列

彬纾

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
彬,来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》,原文:才吐天芳,毫挥月颖,更彬彬文质

川霜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
川霜,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》,原文:满川霜晓,叫云吹断横玉

燿矜

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
燿,来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》,原文:炫燿一時間,逡巡九泉裏

泱柔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
泱,来源于马廷鸾的《宋诗》《送建康知录操襟兄》,原文:徘徊良自得,泱漭又將暮

瑞恤

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
瑞,来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》,原文:柔儀肅穆,瑞命端凝

钲迪

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

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