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西陵姓取名

曹姝蕊作者：曹姝蕊2022-04-14 06:02:32

西陵姓取名

榷允

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
榷，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：實際這是值得商榷的

镜存

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
镜，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 凌虚锁》，原文：你怀揣着似轩辕、似轩辕明镜，他如今诉说根源

崎玟

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
崎，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》，原文：半年崎嶇得夷路，一笑未暇憐飄蓬

绅骃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

钏芦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
钏，来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其二》，原文：袖里时闻玉钏敲

睿临

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
睿，来源于刘敞的《宋诗》《桃花三首 其一》，原文：睿思方居鎬，宸遊若飲豐

曼莱

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
曼，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅中卧病》，原文：盡除曼衍魚龍戲，不禁芻蕘雉兔来

圣桠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
圣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 曰：“古圣人也

辰史

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辰，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，大雨雪

桑璐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桑，来源于不详的《唐诗》《河北语》，原文：社桑知天風，還有心麽

恬萌

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
恬，来源于白居易的《唐诗》《酬舒三员外见赠长句》，原文：上古蒼頡初制字，後人蒙恬始造筆

翎冬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翎，来源于苏泂的《宋诗》《金陵池上》，原文：風日人間苦，飛僊不假翎

玺湘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

纯崎

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纯，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」二算为纯，一纯以取，一算为奇

戈亘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戈，来源于段成式的《唐诗》《和张希复咏宣律和尚袈裟》，原文：胡雛負恩信，聖主恥干戈

幂绘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：盖幂加勺，又反之

武益

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《看梅绝句五首 其三》，原文：武夷旅人，而有氣節

钲瀚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

峤芨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

献旒

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，孟献子、叔孙宣伯侵宋，晋命也

翙宁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

翩翊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翩翊，来源于项安世的《宋诗》《次韵赠刘正将》，原文：元豐天子賜安車，黄髪翩翩翊聖初

汝葭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
汝，来源于谢伯初的《宋诗》《许昌公宇书怀呈欧阳永叔韩子华王介甫》，原文：汝寧爲我累，我獨於汝重

胧奈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
胧，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

勰舜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

淳蕊

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《哭鲍景翔鲁斋 其二》，原文：侯育我兮明淳，民感侯兮慈仁

胤沅

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胤，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：胤子生別離，回視如塊礫

砚舟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》，原文：觅得归来临几砚

渌夷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渌，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：呼吸溪光飲山渌，人人冰玉若爲貧

湫彰

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
湫，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 石窗》，原文：驊騮事天子，龍怒拔老湫

韵暖

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
韵，来源于喻良能的《宋诗》《磨勘转朝请郎》，原文：蘋風微有韵，水月自成凉

尚奥

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
尚，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一○》，原文：身病尚未攻，何論療民瘼

舜琲

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
舜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：二堯兩舜，復時雍些

昊潆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昊，来源于曾巩的《宋诗》《扬颜》，原文：穹昊不言難遽問，性情無奈祇吟詩

沥励

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

漪识

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漪，来源于秦韬玉的《唐诗》《马诗》，原文：青山萬疊俯漣漪，時有幽花掛石衣

常喻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
常喻，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》，原文：寂性常喻人，滯情今在己

晃恒

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晃，来源于仇远的《宋诗》《方竹杖》，原文：晃晃銀色界，濙濙水晶宮

亭椒

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
亭椒，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：」次錄其序之大略，幷云二十首的詩題是：《望京山》、《觀海亭》、《雙檜嶺》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴臺》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻蘆崗》、《桃花塢》、《芳茗原》、《山陰亭》、《含清洞》、《紅蕉坪》、《越壑橋》、《獨秀峰》、《篔簹坳》、《八角亭》、《椒盤石》、《白土谷》

橙沅

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
橙，来源于李之仪的《宋诗》《正旦日大雪过秀州城外闻乐神踏歌打鼓》，原文：新橙初試蟹螯肥，一曲清歌酒一巵

竺枫

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
竺，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学新葺西亭移花之作》，原文：上泉山下石叢叢，小似飛來天竺峰

什芗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
什，来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕，谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎，裴小蛮学撒》，原文：卷藏什襲秘，寒光夜穿櫝

析堇

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
析，来源于白玉蟾的《宋诗》《虚靖先生像赞》，原文：願爲開玄妙，析之出生死

恒卿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
恒，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：恒星者，经星也

鉴婷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
鉴，来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》，原文：怅平生、把鉴惊换

忻择

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：讴歌小令，鼓腹忻然

蘅韬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蘅，来源于喻良能的《宋诗》《温泉》，原文：蘅薄頻牽望，陽林久駐鑣

延虢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
延，来源于释文珦的《宋诗》《野处》，原文：莫得俄延，摔碎丝鞭

纫隽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

洛白

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
洛白，来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》，原文：蒼煙澹伊洛，白露濕關河

芗章

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

朗凡

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朗，来源于释善珍的《宋诗》《送陈上舍之潮州》，原文：中涵片月朗，了了能見性

些珞

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
些，来源于张镃的《宋诗》《携杨祕监诗一编登舟因成二绝 其二》，原文：肯移羅襪步，薦菊些林仙

诣凌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

诚淙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诚，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：曾和他在万花堂讲志诚，锦香亭设誓盟，谁承望下场头半星儿不应，央及杀调风月燕燕莺莺

储茯

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
储，来源于祖无择的《宋诗》《赠江州李虚一司户》，原文：若不坏呵如今武庚助纣作业，管叔又背乱为非，蔡叔将军储供给，霍叔又戈甲相随

烽焘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
烽，来源于孔武仲的《宋诗》《读经父所作高承制铭因寄之》，原文：四野傳烽急，中原殺氣浮

醇僖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《送平禅人归鄂渚》，原文：先生已仙去，誰與共天醇

睿豫

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
睿，来源于韦应物的《唐诗》《赋得浮云起离色送郑述诚》，原文：睿詞悲薤露，千古仰芳蹤

致锐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
致，来源于楼钥的《宋诗》《隠清》，原文：和氣致祥乖致異，如公自合大無年

葆涧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三三》，原文：竹葆松幢平几席，碧烟紅影認林廬

箪绍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

颜序

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
颜，来源于郭祥正的《宋诗》《和子中忘归轩》，原文：颜色天然风韵佳，据精神闭月羞花

珉筝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珉，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中登白楼》，原文：流俗多錯誤，豈知玉與珉

柏晔

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
柏，来源于杨万里的《宋诗》《同刘季游登天柱冈四首 其一》，原文：霜蒹空老矣，雪柏自依然

绚研

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

佶缤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

初槐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
初，来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》，原文：揆余初度

宣原

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宣，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：恐非晚、归朝宣直

琤茂

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琤，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：后夔如爲聽，從此振琮琤

熹本

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

郁萧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郁萧，来源于释法照的《宋诗》《垂虹晚望》，原文：闲上郁萧台上看，空歌来自始青天

铮挚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琢隽

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《灵山》，原文：詩翁琢句玉無瑕，淡墨稀行秋雁斜

缮禾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

婳钏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：枣花金钏出纤纤

灿崧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
灿，来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》，原文：烛花呈灿

翌瑄

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角，殆拆朱字耳」，劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

尉泉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尉，来源于李廌的《宋诗》《吕颜野饮醉中寄五绝句次其韵 其二》，原文：疆陲無復戊己尉，盗賊猶憐壬午兵

骅榭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

暄帧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
暄，来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：是日晴頗暄，虛叟偶飲客

胧雯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
胧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

烽媖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
烽，来源于周麟之的《宋诗》《胡夫人挽诗 其三》，原文：黠虜猶違命，烽煙直北愁

弈旎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
弈，来源于刘镗的《宋诗》《句 其一》，原文：苻虜投鞭急，羊生對弈遲

萝瑄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：128　唐，蒙，女萝，女萝，菟丝

纬嵇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

瑜萱

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑜，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：这一场拚着不做，抵多少诸葛也那周瑜

绚葆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

白爕

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
白，来源于刘攽的《宋诗》《戏作卖雪人歌》，原文：白銀槍懸太白旗，白虎三旌三戟枝

炜艾

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

巍筝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
巍，来源于邓肃的《宋诗》《贺朱乔年生日》，原文：巍巍貞觀治，房魏出河汾

峤洌

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

笈焘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
笈，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三二》，原文：聖朝每爲民祈福，絕笈求仙漢代君

蔻臻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：光風開荳蔻，鈿履上芙蓉

畚恺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
畚，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：借問朦朧花樹下，誰家畚插築高臺

旖晋

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旖，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

匡献

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
匡，来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》，原文：毛生禰衡刺，麻繋吕匡鞋

桢婕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

璩蕖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

熹茯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

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