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黄宝石取名

钟芝慕作者:钟芝慕2022-04-14 12:32:32

黄是我国排名第8位的姓;

黄宝石取名

颐缨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
颐,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》,原文:天教眉寿过期颐

汶樗

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
汶,来源于杜审言的《唐诗》《七夕》,原文:晚風生微寒,脫葉飛汶上

茗莘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茗,来源于李石的《宋诗》《闲居二首 其一》,原文:瘦笻扶蹇步,新茗攪枯腸

酝棹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
酝,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:人道菊坡新酝美,把一觞、满酌歌难老

郦熙

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

淞蕾

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
淞,来源于释智愚的《宋诗》《越山》,原文:千山纔越楚,一水又吳淞

婧砺

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

闲恬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
闲,来源于林迪的《宋诗》《句 其一》,原文:百尺朱楼闲倚遍

时瓷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
时,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 蓓蕾》,原文:莫怪时光较晚

新俪

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
新,来源于张籍的《唐诗》《同将作韦二少监赠水部李郎中》,原文:帕绡新泪独凝

凡绰

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
凡,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡邦之大事,使其属跸

轶颜

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

昊璁

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昊,来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》,原文:彭於殤有間,蒼與昊安知

自含

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
自含,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》,原文:蕭蕭自含風雨韵,一一對峙江湖姿

寒芮

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
寒,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一○》,原文:风雨乱寒沙

芨淙

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

霄柃

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
霄,来源于许月卿的《宋诗》《赠黄藻二章 其一》,原文:偃仰青霄近,登臨白日低

匠旖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
匠,来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其二》,原文:巧匠血指非意及,微恙未須湯熨治

润普

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
润,来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一》,原文:(旦云了)若是俺哥哥一一从头问,看我数说你一会无淹润

墨奂

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
墨,来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》,原文:願分墨本餘,刻之蒼崖陰

煦诚

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
煦,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:無風自飄簸,融液煦柔茂

璎葭

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

遥芗

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
遥,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 莲池》,原文:数尺遥山,供尽伤高意

繁晋

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
繁,来源于程俱的《宋诗》《过徐节之宅有感三首 其一》,原文:夭桃花正發,穠李蘂方繁

沦壬

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
沦,来源于张循之的《唐诗》《送王汶宰江阴》,原文:道不得个地无松柏非为贵,腹隐诗书未是贫,则着我何处飘沦

浚恢

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
浚,来源于杨再十一君的《宋诗》《夜坐》,原文:山氣之微明,湖光之清浚

蓓晢

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
蓓,来源于孔武仲的《宋诗》《松下》,原文:臨津獲梅株,蓓玉作寒炯

町坤

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:高原想新霽,町疃見行迹

里翼

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
里翼,来源于梅泽的《宋诗》《行役述怀二首 其二》,原文:自謂能生千里翼,黃昏依舊委蓬蒿

觉烟

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
觉烟,来源于王曾的《宋诗》《句 其六》,原文:沈沈但觉烟村迥

琅沧

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琅,来源于葛胜仲的《宋诗》《呈去非》,原文:月中桂斫夜琅琅,搗就瓊花絕粒方

陟晏

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
陟,来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》,原文:三杯酬地傑,一杖陟山迴

淳初

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
淳初,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》,原文:我家衆長上,生近乾淳初

狄晖

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:六、冬,邢人、狄人伐卫

禾品

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
禾,来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 王二十七郎赠袁郎诗》,原文:人家炊玉香馥鼻,禾壠如雲高過臍

诏汝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诏,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡祭祀、宾客,以时将瓒果,诏相祭祀之小礼

篁乔

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
篁,来源于苏宷的《宋诗》《和赵阅道游海云山》,原文:脩篁齊逈檻,列岫限平蕪

琲存

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《句 其二》,原文:餘子紛碔砆,良友抵珍琲

戈烊

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
戈,来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其五》,原文:三篇怯大手,未陳先倒戈

荔涔

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荔,来源于张耒的《宋诗》《病起登叠嶂楼》,原文:不須開戶牖,薜荔爲穿房

倾烊

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
倾,来源于包恢的《宋诗》《雨后观新荷》,原文:适然相会,须索有酒且同倾

州鉴

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
州,来源于李羣玉的《唐诗》《送处士自番禺东游便归苏台别业》,原文:(鵝者,鵝州也,今越州是

濡允

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
濡,来源于孙觌的《宋诗》《南山寺二首 其一》,原文:未嘗輕作風濤險,惟有涵濡及物恩

理朦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
理,来源于释德洪的《宋诗》《翠巖真禅师真赞》,原文:(旦儿云)理会的

莲正

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莲正,来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其二》,原文:红莲正、满城开遍

恢觅

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
恢,来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》,原文:洪宋區夏廣,恢張際四維

樨玄

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

秉什

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
秉,来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》,原文:君念旧人共政,即环召、再秉钧衡

煦曦

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
煦,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》,原文:姆仪春煦,妇节冰清,道风夷旷

憧燝

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
憧,来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》,原文:挑燈看徹後村詩,忽爾憧憧百所思

翡旌

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翡,来源于汪梦斗的《宋诗》《车出范阳界望太行已不见》,原文:學歌裝翡翠,看月弄琵琶

柳憬

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柳,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 九》,原文:柳丝长,桃叶小

琝纬

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》,原文:萧萧络纬声

禄屹

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
禄,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・小将军》,原文:积世主恩,满家天禄,婚嫁近来将毕

儒霁

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
儒,来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》,原文:家聲同令聞,時論以儒稱

诣籍

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

惋肖

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
惋,来源于崔涂的《唐诗》《过洛阳故城》,原文:安然解印歸,萬喜無一惋

燿柃

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
燿,来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》,原文:巍峨獨姬旦,焜燿傳無窮

蓁菀

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蓁,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》,原文:廓虛田地絕蓁荆,望斷玉壺冰鑑平

鉴熙

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鉴,来源于不详的《唐诗》《方干李主簿改令 二》,原文:身禀五行正气,此心如鉴光明

袤蔳

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:一念休歇,袤丈有餘

娄愉

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:一、二十有二年,春,公伐邾娄,取须朐

蝶籍

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蝶,来源于杨景贤的《元曲》《双调/豆叶黄》,原文:莺共蝶,怨还嗔

琀诣

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

诏胭

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
诏,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》,原文:衮衮锋车还急诏

桥博

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
桥,来源于刘攽的《宋诗》《重题间字韵》,原文:却忆临塘桥下马,暗香不是黄昏

昙遒

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

琥桑

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琥,来源于赵鼎的《宋诗》《九日晚坐独酌一杯》,原文:出門更值督郵苦,住鬲猶憎琥珀濃

白斌

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
白,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・雁儿落》,原文:只见浮生白首

琛音

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琛,来源于许景衡的《宋诗》《宿僧房》,原文:栽田博飯吾家事,一段風規得老琛

镜宣

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
镜,来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其二》,原文:倚仗蒙山顶上春,俺只爱菱花镜里人,敢教你有钱难奔,觑这贩茶船似风卷残云

中灿

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
中,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》,原文:子中庭睡

槐轼

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
槐,来源于朱庭玉的《元曲》《归塞北・钩索响,时听韵伊哑。翠带舞低风外柳,绛裙惊落雨前霞,拂绽》,原文:朱門曳裾地,槐柳自成行

琲储

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
琲,来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》,原文:誰能謝蠅頭,眼不挂兼琲

仟翎

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

桑茵

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桑,来源于刘子翬的《宋诗》《送元仲》,原文:愛酒杜陵老,煎茶桑苧翁

蔻謇

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蔻,来源于牟巘的《宋诗》《题罗御史诗》,原文:豆蔻梢头莫漫夸

逵桢

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
逵,来源于周贺的《唐诗》《寄金陵僧》,原文:爭利爭名日日新,滿城冠蓋九逵塵

桑诣

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桑,来源于刘克庄的《宋诗》《哭杨吏部通老》,原文:營基繫井室,濠坎密榆桑

昙谊

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

隆銮

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
隆,来源于王灼的《宋诗》《东禅别新资官令荣安中走笔次韵》,原文:一柱擎天隆廟社,三邊無地著兵車

简琬

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
简,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:春王正月,葬简王

鸢恣

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

漾箐

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
漾,来源于徐得之的《宋诗》《双井图》,原文:靴紋綠淨漾林影,紅芰鮮鮮得我愁

狄伽

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:中国不绝若线,桓公救中国,而攘夷狄,卒怗荆,以此为王者之事也

萃择

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
萃,来源于韩驹的《宋诗》《避贼严阳山次蜀僧清雅韵 其一》,原文:百祥萃止,惟吉之從

淳固

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
淳固,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一八》,原文:澆淳固一致,大抵務歸厚

涟晏

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涟,来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其二》,原文:止不住盈盈泪涟,止不住盈盈泪涟

萌蘅

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
萌,来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》,原文:一氣潜回,百昌萌動

嵇珺

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
嵇,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 四十五》,原文:竹逕柴門閉深寂,嵇康只願得髙眠

云烊

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
云,来源于许浑的《唐诗》《酬对雪见寄》,原文:(柳、胡云)如何

砚町

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
砚,来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》,原文:毛锥乏尽,铁砚磨穿,高歌鼓腹,长笑掀髯

同汝

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
同汝,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻山村五绝 其二》,原文:塔在層峰衰眼力,何時同汝掃頽塼

僖翡

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【经】六年春,葬许僖公

嵊庭

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

青武

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
青武,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:以車制衝突,如衛青武剛

其泯

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
其泯,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:越不为沼,吴其泯矣,使医除疾,而曰:『必遗类焉』者,未之有也

洵映

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

醇珊

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
醇,来源于用虚的《唐诗》《题栖霞寺诗(幷序)》,原文:鄉原世盡謂醇儒,漢室傾危孰與扶

绎松

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」遂迁于绎

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