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沪通大桥取名

杨沦暌作者:杨沦暌2022-04-14 18:02:32

沪通大桥取名

征毓

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
征,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:不测不克,濯 征徐国

峥袁

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峥,来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》,原文:峥嶸韓退之,甘受庭楸牽

昀楹

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:沈子曰:「正棺乎两楹之间,然后即位也

爀玺

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

淅轼

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淅,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其二》,原文:我心爲風兮淅淅,君身爲雲兮羃羃

燃阔

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
燃,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》,原文:弊裘吹裂寒入骨,枯株磨戛火欲燃

昙淞

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

重薏

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
重,来源于石延年的《宋诗》《句 其三》,原文:当时吉梦重重

轶芙

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

芈泉

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

谧琼

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

珺姝

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于陆游的《宋诗》《晚泊慈姥矶下二首 其一》,原文:舞姝貪看塵生襪,飲興渾忘雪滿顛

炳庄

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炳,来源于刘禹锡的《唐诗》《夜闻商人船中筝》,原文:天俾殲其渠,陽精遂昭炳

澎沧

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澎,来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》,原文:何勞舞澎湃,終夜摇窗扉

绎未

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绎,来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

择镌

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
择,来源于释元肇的《宋诗》《送僧归武昌》,原文:口无择言,身无择行

莲殷

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
莲,来源于刘商的《唐诗》《怨妇》,原文:人似风流唐太白,披紫绮,卧青莲

奎焘

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奎,来源于杜甫的《唐诗》《屏迹三首 三》,原文:奎壁不存齋舍改,端能爲泯少年詩

典倾

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
典,来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其五》,原文:將暖此殘疾,典賣爭致杯

琰庚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
琰,来源于朱淑真的《宋诗》《夏枕自咏》,原文:胡笳悲蔡琰,漢使泣明妃

潜景

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
潜,来源于舒岳祥的《宋诗》《春闺》,原文:先秋顥氣已潜生,洛邑方知節候平

凝蝶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
凝蝶,来源于刘弇的《宋诗》《宿长山寺二首 其二》,原文:天傅梅花凝蝶粉,春歸柳葉畫蛾眉

浦采

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
浦采,来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》,原文:佳城介申浦,采地亦在茲

闲决

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
闲,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送蒋夔赴代州学官》,原文:真真恩爱,等闲分付等闲休

正伽

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
正,来源于曾巩的《宋诗》《忆越中梅》,原文:(正末唱)

皎皙

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:月光射入嵌空內,皎皎寒冰在玉壺

鸢恢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鸢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

溯里

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:溯洄从之,道阻且长

筹琬

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
筹,来源于李之仪的《宋诗》《端午睡起和韵》,原文:西楼著意吟赏,何必问更筹

烟倾

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
烟,来源于梁鼎的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:起来烟渚风湾

煜齐

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
煜,来源于柳永的《宋词》《清平乐》,原文:依依起草際,煜煜點荷心

蔓梓

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蔓,来源于陈晔的《宋诗》《汀州》,原文:久旱池萍死,新霜野蔓枯

轼曜

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
轼,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

献飔

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
献,来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》,原文:万万载、常向慈宁,俱献圣寿

约陇

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
约,来源于李商隐的《唐诗》《宫辞》,原文:双凤旧约渐虚,孤鸿後期难到

致皙

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
致,来源于赵抃的《宋诗》《寄处州太守徐大夫》,原文:非無棟梁用,道遠莫致之

之瑱

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
之瑱,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

存敏

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
存,来源于杜甫的《唐诗》《城西陂泛舟》,原文:頂戴儒冠冠,心存象教

蕊合

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蕊,来源于华岳的《宋诗》《悉事》,原文:瑶林琼蕊

斓艺

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
斓,来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》,原文:他每那祖宗足斑斓的大虫,料想俺将门下无犬迹狐踪

岿晔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

昃燿

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
昃,来源于契此的《唐诗》《偈 十四》,原文:攀條弄潺湲,坐送春暉昃

颍霄

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颍,来源于释了元的《宋诗》《句 其五》,原文:清颍尊前酒满衣

汝常

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
汝常,来源于郑獬的《宋诗》《画屏》,原文:汝常與智俱,自不與妄合

悠月

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
悠月,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二三》,原文:天恩下釋湘纍客,心事悠悠月滿船

逵追

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
逵,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十二》,原文:自此辭張邵,何由見戴逵

琛华

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琛,来源于韩淲的《宋诗》《四月二日 其一》,原文:曩說琛師邁往賢,不將大義答開田

旒泱

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旒,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:奏武乐一人有庆,拜冕旒万国咸臻,偃兵戈四海无敌

缪烯

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、葬许缪公

豫央

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
豫,来源于晁公溯的《宋诗》《登梁山县亭》,原文:道御英雄無不可,豫州翻向益州來

淇豫

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淇,来源于宋庠的《宋诗》《重展西湖二首 其一》,原文:首從淇奧君子,數到越王潞公

暌芮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
暌,来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其二》,原文:勿言暫暌闊,四海如弟兄

砺朴

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

诺棋

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:」大史许诺

仪珞

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仪,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」摈者对曰:「某也命某:『某非敢为仪也

傅单

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
傅,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:雖疑太傅平生在,不比司空少恨無

沥砺

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沥,来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》,原文:愿分馀沥,九霞光里,相继朝真

经鸥

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
经,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》,原文:窗下客、谈诗常经日

律绅

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
律,来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》,原文:花神回暖律,天女炷祥烟

翀逵

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

洌豫

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

茵阮

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
茵,来源于刘敞的《宋诗》《周节推移曹州此君凡换五幕府》,原文:狸奴共茵席,鹿麑隨杖屨

孝彦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
孝,来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》,原文:地察惟孝,愉焉饗親

倩晷

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
倩,来源于周紫芝的《宋诗》《寄题阎郎中家园亭四绝 其四》,原文:困拈架上書蘇醒,愁倩盃中物破除

棹琤

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
棹,来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》,原文:遠棹依山響,危檣轉浦斜

禾瞳

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
禾,来源于周紫芝的《宋诗》《窗明》,原文:仲尼不瑞麟,周公旅命禾

鹤嶂

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
鹤,来源于张无梦的《宋诗》《句》,原文:中擒玉兔、云端里觅黄鹤

忆芝

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
忆,来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》,原文:芳时凉夜尽怨忆

芨初

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

桓淙

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
桓,来源于范成大的《宋诗》《夜雨》,原文:盤桓已喜跨高寒,更借扶摇薦鵰鶚

曦择

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
曦,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:仙掌擎宵露,宫樓上曉曦

鹤林

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鹤林,来源于杨万里的《宋诗》《小舟》,原文:么凤不传蓬岛信,杜鹃空办鹤林秋

重固

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
重固,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《步步娇》,原文:固濟重固濟,固濟似丹家

昀帧

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

仞绎

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仞,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・双调/新水令》,原文:千仞嵐高晴聚翠,萬年枝花莫生煙

旭芨

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
旭,来源于雍陶的《唐诗》《望月怀江上旧游》,原文:野翁太無營,借暖待晴旭

染钥

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
染,来源于石介的《宋诗》《文中子 其一》,原文:蜀水爭能染,巫山未可憐

淞琯

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
淞,来源于黄裳的《宋诗》《舟行 其一》,原文:舊過吳淞屢買魚,未曾專詠四腮鱸

裕茹

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
裕,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其三》,原文:有裕居清世,何嗟掩夜扉

匡经

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
匡,来源于宋祁的《宋诗》《闻杜宇》,原文:畏匡戒薛聖賢有,豈比汝曹祇自焚

品悠

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
品,来源于方岳的《宋诗》《立春谢司法有诗次韵 其三》,原文:流品是鴛鴦,翻飛雲水鄉

亦简

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
亦简,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:简厥修,亦简其或不修

札若

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
札若,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三四》,原文:江分鴻不到,書札若爲通

识谧

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
识,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一○》,原文:无人识,牡丹开处,重见韩湘

采砚

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
采,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗》,原文:閑臨煙水望,認得采菱船

敏理

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
敏,来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》,原文:高祖君敏,武德功臣

潞术

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潞,来源于胡仲弓的《宋诗》《客星阁 其二》,原文:西狩三城,澤潞以平

楦觅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
楦,来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》,原文:當時青紫楦,曾有許精靈

荏飏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
荏,来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其二》,原文:交遊人復去,荏苒歲云晏

羡虔

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
羡,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五六》,原文:生羡鸡冠与凤仙

纫昭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

霜恒

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
霜,来源于陈师道的《宋词》《南乡子》,原文:霜严飞落五更风

瞻谆

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瞻,来源于杨齐的《宋诗》《中秋不见月》,原文:弱質豈自負,移根方爾瞻

原浦

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
原,来源于梅尧臣的《宋诗》《新冬伤逝呈李殿丞》,原文:前身原是疏梅

莞旖

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》,原文:睡起莞然成獨笑,數聲漁笛在滄浪

椿漓

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
椿,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:偕老指双椿

箴固

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
箴,来源于释正觉的《宋诗》《真戒大师求颂》,原文:今讀君謨箴,句句到伊旦

桅蕖

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
桅,来源于卢祖皋的《宋词》《太常引》,原文:巖根商舸集高桅,巖頂朱門小殿開

淅睨

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
淅,来源于邓肃的《宋诗》《寄德裕县丞》,原文:弄條風淅淅,銜蕊蝶匆匆

苓昊

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苓,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:矮瓶未罄長鑱健,且傍雲根飽茯苓

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