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水加金取名

宋骥作者：宋骥2022-04-15 01:40:32

水加金取名

谆禺

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

翩鑫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《读史》，原文：翩翩飛鞚發雲間，壯士旁觀亦汗顔

忻孜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
忻，来源于曾惇的《宋诗》《句 其一》，原文：一陣暖風殊著莫，傍人啼鳥亦忻如

昼謇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：罔昼夜頟頟，罔水行舟

僖斌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
僖，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

骏驹

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
骏，来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：都是骏马雕鞍的健儿，读那孔夫子文字，着他们拜如来节外生枝

诚璐

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诚，来源于张祜的《唐诗》《题苏小小墓》，原文：汉皋失诚相误

甯馟

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
甯，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：甯戚飯牛圖底事，陸通歌鳳也無端

才备

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
才，来源于苏辙的《宋诗》《南斋竹三绝 其二》，原文：白髮朱省郎，巀嶪稱高才

宣瑹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
宣，来源于晁公溯的《宋诗》《复用韵谢汤子才贺雨》，原文：宣城百山間，文脊尤奇峯

绍奕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

琢真

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琢真，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》，原文：劉侯妙雕琢，真是運斤手

铮菀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

巡暄

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
巡，来源于周紫芝的《宋诗》《舟中晚色二绝 其二》，原文：湖上風高動白蘋，暫延清景此逡巡

甯同

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
甯，来源于裴道人的《宋诗》《歌》，原文：甯扣幾勞歌白石，莊昏猶欲注黄金

茗宣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茗，来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》，原文：旋汲一人泉，峰頭煮春茗

珐瑜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》，原文：瑜玉在佩，綦組明兮

旬箪

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
旬，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其一》，原文：又爲旬日別，已覺寸心懸

柔凝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
柔凝，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：弄柔凝、千缕柳色新

巡析

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
巡，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 六》，原文：梅花浮壽酒，莫笑又移巡

瑭秋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

荏谒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
荏，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：求閒絕外慕，行義鄙中荏

初炽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
初，来源于王勃的《唐诗》《上巳浮江宴韵得遥字》，原文：人初生，日初出，上山遲，下山疾

宸哲

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
宸，来源于范浚的《宋诗》《登富阳观山亭》，原文：還望汾陽近，宸遊自窅然

恽齐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

书栾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
书，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：邾娄无大夫，此何以书

勘易

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勘易，来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 上平田》，原文：賦詩閒點筆，勘易靜焚香

汶隋

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
汶，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潛

识旆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
识，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：望兰情红盼，三生曾识，一见如羞

箫郝

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
箫，来源于释正觉的《宋诗》《纯白禅人求颂》，原文：不似碧梧深院，全胜箫竹高岗

由绍

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
由，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：軋軋過午景，宛轉無由昏

钊泉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

律仓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
律，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：二律雖不同，合奏乃鏘鏘

诏蓓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
诏，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七五》，原文：只恐又催诏，飞度橘花风

存桑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
存，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：其欲存楚奈何

纫昉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

茯绅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
茯，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》，原文：偃亞道傍松，茯苓應可掘

璂钏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

帧允

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

晨汝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晨汝，来源于崔敦礼的《宋诗》《题得妙亭》，原文：明晨汝輩早同出，脚力躋攀吾尚堪

纤凇

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纤，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・中吕/粉蝶儿》，原文：宿云收尽，纤尘不警，万里银河低挂

鹭诗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鹭，来源于刘敞的《宋诗》《寄贺隐直捷开封府解》，原文：惊鹭起沙汀

承喻

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
承，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：誰語恓惶客，偏承顧盼私

晨尉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其三》，原文：清晨闖予門，疎爽見姿表

喻纫

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
喻，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：若待境緣除蕩盡，古人那得喻芭蕉

暄蓬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
暄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：負暄真得計，獻御恐成疏

瑹晰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：地雖幽陰，明白昭晰

钰芦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》，原文：芦花飘雪迷洲渚

真椰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
真，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：借取水沉薰玉骨，便如屏障喚真真

才晠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
才，来源于曾丰的《宋诗》《英连江口三庙》，原文：年去人猶昔人耳，身游才與不才間

慈筝

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
慈，来源于白居易的《唐诗》《酬周协律》，原文：惟皇之孝，惟母之慈

柔羿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
柔，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二三》，原文：烟柔露软湖东岸

帧献

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

霏钗

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霏，来源于韩琦的《宋诗》《春晴》，原文：霏霏薄霧紅暖，漠漠輕烟翠昏

沐甄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
沐，来源于李之仪的《宋诗》《德循诗律甚佳方幸拭目因作拙句以勉之》，原文：濯髮沐蘭膏，卷然在髮末

楦轼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

韪巡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

崇勉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《送致道》，原文：霍山崇崇，作鎮積勢

椒慈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
椒，来源于强至的《宋诗》《送春》，原文：露华霞液，云桨椒醑，姿玉金

轼杨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

纾常

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

慈姬

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
慈，来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》，原文：慈亲初度纪嘉名

识粤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
识，来源于黄叔美的《宋诗》《金塔》，原文：满眼春愁无著处，知心惟有幽禽识

楚椿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
楚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：68　鵹黃，楚雀

翩存

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
翩，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三七》，原文：翩翩馬上郎，執簡佩銀章

崔楚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
崔，来源于袁甫的《宋诗》《送别再用前韵 其三》，原文：忽從坦夷中，如墮崔嵬巔

甄葵

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
甄，来源于许景衡的《宋诗》《晚行》，原文：渾完自甄冶，質樸排罌甒

绚藻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

裕茹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
裕，来源于陈藻的《宋诗》《送张谦父往潭州》，原文：企首洙泗上，進退綽有裕

戎仟

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戎，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：季世無良臣，禦戎無上策

晰彦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

愉瞳

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
愉，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其四》，原文：淹留火禁辰，愉樂弦歌宴

虔瑜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
虔，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：虔嶺頑民遠，朝陽寇逆招

茜绍

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茜，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露

单初

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
单，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其五》，原文：思量起，我孤单，如何过

新桦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
新，来源于张耒的《宋诗》《寄子瞻舍人二首 其一》，原文：新安路，人來去

佐樨

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
佐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：齐侯使国佐来聘

肖琛

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
肖，来源于刘谊的《宋诗》《游曾公巌》，原文：溪山雄胜，天开图画肖瀛洲

斯涧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
斯，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：于嗟斯民，誰啟誰覺

滔绍

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
滔，来源于邹浩的《宋诗》《道乡赞二首 其二》，原文：凶波滔天不可遏，塞以束薪何足論

岐净

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
岐，来源于黄庭坚的《宋诗》《太平州作二首 其二》，原文：公雖泯默意可知，亡羊要是緣多岐

童桦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
童，来源于赵嘏的《唐诗》《岁暮江轩寄卢端公》，原文：藩籬生野徑，斤斧任樵童

橙情

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
橙，来源于程时登的《宋诗》《题唐显孝饶娥墓 其二》，原文：橙香也，不闲左手，除是付诗家

素茜

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
素，来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》，原文：斜汉初看素月流

盛谒

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
盛，来源于吴芾的《宋诗》《和志道送行韵》，原文：華夷志同，笙鏞禮盛

朝合

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
朝合，来源于陆游的《宋诗》《园中绝句二首 其二》，原文：蝦蟆朝合吹，鸜鵒夜傳更

琮儒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琮，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

骃钰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

史婉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
史婉，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：便便飽經史，婉畫正所仰

诏棹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诏，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：褒诏飞来，威名加盛，从此不须关玉门

什滇

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
什，来源于武衍的《宋诗》《长桥月夕》，原文：放言詩什誰堪贈，焚贈微之與樂天

崇泊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崇，来源于郭祥正的《宋诗》《谢李公择惠妙墨二饼》，原文：嘉樹着青子，崇蘭吐幽花

羡晓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
羡，来源于陈克的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：更羡君家亭子近，細聽泉溜響泠泠

沅钏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沅，来源于韩淲的《宋诗》《次公留饮》，原文：恐有遺書藏壞壁，豈無哀賦吊沅湘

炜鉴

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

融孜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
融，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜闻雨》，原文：未成沈醉意先融

文钊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
文，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：文彩華豔，伏不得伸

幽胥

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
幽，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：帝眎民情，匪幽匪明

资诣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
资，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：若夫山林川泽之实，器用之资，皂隶之事，官司之守，非君所及也

佐滨

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
佐，来源于顾逢的《宋诗》《赠护国寺山上宏道者》，原文：不到升平日，終乖輔佐情

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