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林博取名

傅贞骥作者：傅贞骥2022-04-15 01:51:32

林是我国排名第16位的姓；

林博取名

謇澄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

戍驹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《庭中夜赋》，原文：戍婦聞我言，色變氣咽逆

轶尹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

冶繁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冶，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：三世之帖俱傳于予家，其亦足以見植槐之志，而占良冶之裘也歟

才夕

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
才，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：宋玉墙高才一觇

琼槐

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琼，来源于王建的《唐诗》《奉同曾郎中题石瓮寺得嵌韵》，原文：几度黄昏，琼枝为谁折

渲般

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

庭珺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
庭，来源于陈造的《宋诗》《分韵得家字》，原文：万花铺锦满高庭

重琮

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
重，来源于陈普的《宋诗》《咏史 成帝》，原文：落筆重重見險津，不堪憑仗洗埃塵

仪京

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
仪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其仪不忒，正是四国

单单

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单单，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一三》，原文：他、他、他，把六朝金粉收拾去，单、单、单，留下写恨几行书

甄柔

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
甄，来源于方回的《宋诗》《湖上晚归》，原文：洞賓唱箇陶甄理，脫殻烏龜飛上天

忱淅

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
忱，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

航凡

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
航，来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其一》，原文：葦航摺疊多餘地，潜伏騫騰在卷舒

郁睨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
郁，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：鵲爐煙馥郁，賸閲妙乘書

昶燮

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

婉诣

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
婉，来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其一》，原文：闹清明莺声婉啭，荡花枝蝶翅蹁跹，舞东风剪尾娑婆

崔巡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崔，来源于王氏的《元曲》《耍孩儿・这厮不通今古通商贾，是贩卖俺愁人的客旅。守着这厮愁闷怎消》，原文：主人雖不在，亦許步崔嵬

桦槿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

帧泷

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

馥壹

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
馥，来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》，原文：寶華馥郁周三界，綵仗氤氳過十洲

倾钲

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
倾，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：知有赖，国家柱石，须待扶倾

勰孝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

捷文

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
捷文，来源于汪元量的《宋诗》《幽州会饮》，原文：敏捷文楸戰，清涼竹簟眠

莆崔

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莆，来源于李廷忠的《宋词》《生查子》，原文：雨催菡萏幽香發，風觸莆萄細浪寒

沧熠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沧，来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》，原文：还须把，扁舟借我，散发沧浪

僖崔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
僖，来源于释斯植的《宋诗》《巖栖分韵得深字》，原文：云邢仙翁自唐僖宗時隱九嶷山，宋時尚在世

鼎源

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鼎源，来源于文天祥的《宋诗》《入狱第九十九》，原文：禁中周幾鼎，源上漢諸墳

葵昉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
葵，来源于周行己的《宋诗》《奉和佛月大师》，原文：夏半葵榴亦頓空，臨池還未見芙蓉

麓储

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
麓，来源于李吉甫的《唐诗》《九日小园独谣赠门下武相公》，原文：翠麓青秧带小川，無營門巷自蕭然

陇州

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
陇，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》，原文：看人结束征衫，前呵骑马，腰剑上、陇西平贼

璩阮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

旎唯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旎，来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》，原文：金管紅弦旖旎隨，霓旌玉佩參差轉

临钲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
临，来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》，原文：除了登临吟啸

覃犹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
覃，来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其一》，原文：儉德聞中外，徽音繼葛覃

旬采

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旬，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其一》，原文：新霜已嚴厲，况我病經旬

诺峰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

蒂弈

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蒂，来源于杨万里的《宋诗》《赠彭云翔长句》，原文：淨花山木槿，真蒂水芙蓉

玖祯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玖，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》，原文：桃李難酬瓊玖珍，野老美芹聊贄獻

尚尧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尚，来源于无名氏的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：于今三十載，餘愛尚應留

珈帧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

邵岐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
邵，来源于孟郊的《唐诗》《山老吟》，原文：逸民且舉邵康節，有子併稱程大中

鉴壬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鉴，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其四》，原文：微臣最小胆，则待逐日醺酣，圣主台鉴，你两两三三

淬尹

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：直淬靈溪泉，橫磨太行石

莆兆

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莆，来源于仇远的《宋诗》《长昼》，原文：鄰家莆萄未結子，引蔓垂過高牆巔

懿青

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
懿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：惟章獻、章懿，遂祔先帝

珩语

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珩，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》，原文：深紅縷草木，淺碧珩泝洄

迪玢

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

靛淅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

勃域

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勃，来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》，原文：孱顔屹焉立，洶湧勃然起

冉未

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冉未，来源于范成大的《宋诗》《立冬夜舟中作》，原文：却愁小子方攻冉，未必吾師肯鑄回

翰楹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翰，来源于李洪的《宋诗》《赠思溪觉悟寺净因师》，原文：是家好男子，札翰非凡兒

淄伽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淄，来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》，原文：詩成凌鮑謝，酒飲竭淄渑

祁韶

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
祁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

娄铮

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娄，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

篌嵇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
篌，来源于刘敞的《宋诗》《城楼晚望》，原文：渺渺箜篌夢，茫茫石鏡緣

孜琰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
孜，来源于文同的《宋诗》《问景逊借梅圣俞诗卷》，原文：史臣昨侍玉皇案，愛民一語何孜孜

琥苏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琥，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：邂逅忽相逢，琥珀傾新釀

珧宣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

情樗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
情，来源于韦骧的《宋诗》《酷暑初夜》，原文：還覺此情絲樣小，欲裁不斷柰何情

栎嶂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

玢骃

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

猷楹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
猷，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：厚祿優諸將，嘉猷訪大儒

珞夕

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珞，来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》，原文：玉瀣乘旒晚，天漿滿珞秋

驰霁

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
驰，来源于林景熙的《宋诗》《王修竹监簿名楼曰与造物游命予赋》，原文：堪叹人生同物类，何异，幻躯白甚苦驱驰

沫津

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沫，来源于陆游的《宋诗》《杂兴六首 其六》，原文：曉沫平隨茶筯薄，凍痕全共藥鋤深

若资

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
若，来源于刘应凤的《宋诗》《送文总管朝燕 其一》，原文：折倒平生，視佛祖若大寇讎，視衲僧若大冤憎

吟溯

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
吟，来源于胡叔豹的《宋诗》《储福宫玉真公主像》，原文：我亦執筆書長吟，詩吟未竟情已盈

磐璋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
磐，来源于孙觌的《宋诗》《提刑直阁张公挽词二首 其二》，原文：解衣坐磐石，濯足臨長流

琀皙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

荣涵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荣，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・调笑令》，原文：衰翁老去疏荣利

谆羲

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

艾原

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
艾，来源于陈叔达的《唐诗》《州城西园入斋祠社》，原文：世味半隨昌歜苦，心旌長與艾人懸

榭幻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：風臺露榭生光飾，死灰棄置參與商

萱箬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
萱，来源于释遵式的《宋诗》《为檀越写弥陀经正信偈发愿文》，原文：階前樹萱草，與子俱忘憂

瑥棹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《端午病中止酒》，原文：北去先移棹，南來後盍簪

珂逸

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珂，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：騶珂通峽響，門戟照秋寒

爕初

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

茗闰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
茗，来源于史浩的《宋诗》《豆粥得容字》，原文：茗椀有何好，煮缾被寵珍

菀其

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
菀其，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

若皖

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
若，来源于许及之的《宋诗》《芷》，原文：僊人□□□，□手若可喚

玺衡

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

律屿

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
律，来源于李石的《宋词》《乌夜啼》，原文：美疢隨冰釋，微陽應律生

励炀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

瑹天

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》，原文：银屏下，争信有人，真个病也天天

砺宜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

渲黛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

晷史

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晷，来源于胡寅的《宋诗》《同余汝霖游西湖观天竺观音永怀林和靖三绝 其三》，原文：寸晷不相待，四時互如競

泓纾

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：泓然逼喬木，宛若棲嵵舊

芊绰

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：遠樹芊芊暮靄平，顧王曾此保孤城

沛治

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沛，来源于李彭老的《宋词》《章台月・一斛珠》，原文：汎汎兮吾舟，沛吾乘兮東流

缥斓

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
缥，来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》，原文：时见幽人独往来，缥缈孤鸿影

帧媖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

娥颖

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
娥，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：羲娥相逐走，歲月不饒人

鸢韶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

昙峪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

匡识

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
匡，来源于谢驿的《宋诗》《军峰》，原文：还见青匡似绣，绀螯如戟

蓓玫

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蓓，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：花蓓紅酣日，池光碧浸虛

史浚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
史，来源于白珽的《宋诗》《翔泳堂酒边》，原文：行须勋业超青史

静理

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
静理，来源于李流谦的《宋诗》《中秋月色甚佳病不及观》，原文：讀書計誠謬，習静理何益

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