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朱和欧取名

萧本珲作者:萧本珲2022-04-15 04:21:32

朱和欧取名

潮姝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潮,来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其一》,原文:急櫓潮痕出,疎鐘暝色生

伽祁

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伽,来源于方岳的《宋诗》《山中 其五》,原文:伽梨親抱貍奴送,管是南泉是趙州

追幽

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
追幽,来源于元稹的《唐诗》《赋得数蓂》,原文:袖中功名未暇探,且復行樂追幽欣

宁昶

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宁,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凫鹥在泾,公尸来燕来宁

彰泱

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
彰,来源于王珪的《宋诗》《和人闻雁二首 其二》,原文:釣臺高兮渭水清,或隠或顯俱彰千古名

夕缔

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
夕,来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》,原文:江路晚,夕阳低

烊莞

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

湫萦

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
湫,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:昨夜龙湫风雨

宏常

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宏,来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》,原文:宏材乏近用,巧舞困短袖

严重

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
严重,来源于沈与求的《宋诗》《南北山探梅俱未花维心从家圃折数枝以饷坐客盖半开矣会次律兄有诗辄次韵》,原文:(合)皇朝重见,太严重睹

筹舜

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
筹,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其七》,原文:宾燕奉觥筹

骅涌

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
骅,来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》,原文:多少骅骝老去,至今犹困盐车

圆黎

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
圆,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:碧虚飞上圆明镜

璐醇

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chún纯真朴实。
国学点评
璐,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:灑逵先映璐,飄闕欲藏銀

婷冰

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
婷,来源于周弼的《宋诗》《病起幽园检校》,原文:寒衣婦補綻,學績女娉婷

昉其

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

蓁婵

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蓁,来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》,原文:蝎虺何蓁蓁,鴻雁何纍纍

经勰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
经,来源于杜牧的《唐诗》《有怀重送斛斯判官》,原文:经旬一见通宵

亘沐

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
亘,来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》,原文:帟幕翠微亘,機□(《全唐詩》作「茵」

慕盛

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
慕盛,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 一》,原文:洗心脫然去塵累,不慕盛麗並紛華

益植

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《隠趣》,原文:廣將求利益,苦樂救生民

严润

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
严,来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》,原文:深严

诚珧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
诚,来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其二》,原文:后园中诚意祷,感天神来护保

淞韧

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
淞,来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》,原文:蹴然發歎悲風過,渺渺吳淞捲白波

钥琅

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
钥,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:洞门儿半掩,半掩无锁钥

扬涔

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
扬,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:风生屋浪,鼓楫扬旌,不许凡人得至

赫煜

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》,原文:霏霏歛夕霧,赫赫吐晨曦

纮畚

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

逊娄

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
逊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 一》,原文:我可便接将来怎敢虚谦逊,觉的软设设身上如绵囤

町臻

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
町,来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其一》,原文:西園久棄置,疏町走芒屩

骓灏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骓,来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》,原文:拨回獬豸身,滴溜扑跳下乌骓骑

储新

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
储新,来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》,原文:百常天阁旧通班,九岁国储新上计

沁璆

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
沁,来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其二》,原文:曉鏡爲誰粧未辦,沁痕猶有淚臙脂

践稽

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
践稽,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四○》,原文:江南客,因来游胜践,稽首前修

泽胥

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泽,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:霜雪兮漼溰,冰冻兮洛泽

萧煜

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
萧,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:风萧萧

艺永

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
艺,来源于宋之问的《唐诗》《新年作》,原文:见他,见他,战战兢兢,怯怯乔乔,黄甘甘容颜如蜡渣,全不见武艺熟滑

敦淬

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
敦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其为人也:温柔敦厚,《诗》教也

壹煊

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
壹,来源于虞俦的《宋诗》《县中迎石金山甘灵大士就放生池祈雨早上偕簿尉往炷香 其一》,原文:舉揚壹似德山棒,摧拉過於力士椎

颐僖

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颐,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》,原文:倘有时刻差迟,乱捧打来不颐体

沐映

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沐,来源于张侃的《宋诗》《望雨行》,原文:嬌容粉薄雨含沐,豐臉盃醺日絢華

琬诗

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琬,来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》,原文:燈前掩袂空三歎,盍與傳諸琬琰看

畚徽

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
畚,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 襃城》,原文:古来子華門,亦着荷畚夫

璞兴

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璞,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》,原文:(見黃璞撰《王郎中傳》

馚纾

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

自姬

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
自姬,来源于赵鼎的《宋诗》《寄赠向叔美二首 其一》,原文:黄君不信謂予赫,我自姬孔君莊周

钥旒

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
钥,来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》,原文:我想金滕锁钥未能开,知他我满门良贱今何在

儒阜

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
儒,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三○》,原文:小儒百鳥喧春風,大儒老鳳栖梧桐

沅滦

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
沅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一六》,原文:勿謂隔沅湘,因來致蘭芷

柒绰

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

觅乔

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
觅,来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》,原文:当年万里觅封侯

媵储

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

芹瑺

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芹,来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可赴省》,原文:一編芹泮挑燈夜,兩捷槐花得意秋

瑶宜

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑶,来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》,原文:横琴数曲,瑶池夜冷

凰暖

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
凰,来源于杨万里的《宋诗》《过铅山江口》,原文:揮鞭西指鳳凰城,疏野之心無所營

睿勤

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
睿,来源于晁补之的《宋诗》《送会稽关彦远罢官河北》,原文:御詩兼手詔,新見睿思書

莞皖

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:钟鼓喤喤, ,磬莞将将,降福穰穰

昭析

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昭,来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》,原文:感君心,靈慶昭昭相應深

琯柯

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琯,来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 彭祖庙》,原文:昭陽天近知春早,玉琯東風破雪來

汉茸

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
汉,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其四》,原文:渡银汉,玉露,势欲流

竺璁

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
竺,来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬周公予年家》,原文:鐘聲入帝夢,天竺化長安

籍垣

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
籍,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》,原文:六籍聖人師,百家素王臣

南慕

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
南,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 册宝升慈宁殿幄用《圣安》。》,原文:東風已綠南溪水,更染溪南萬柳條

憧俞

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
憧,来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》,原文:憧憧往來窮朝昏,負負江湖弄風月

彰艾

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
彰,来源于何梦桂的《宋诗》《梦中幻成》,原文:朝陽巖自次山顯,鈷鉧潭由子厚彰

槐潆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
槐,来源于杨万里的《宋诗》《已过吴江阻风上湖口二首 其二》,原文:去年槐花黄,郡國書貢籍

祁影

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:四海来假,来假祁祁

棂岚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《估玉》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

朴潆

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《长安送柳大东归》,原文:朕聞上古,其風朴略

硝筠

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

缤磊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

禧瑱

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
禧,来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》,原文:最苦相逢無處避,天禧寺及雨花臺

冶源

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冶源,来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其一》,原文:方邀栗里會,却指冶源歸

胥焘

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胥,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》,原文:还看吴儿胥涛上,高出浪花几许

媛秭

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
媛,来源于杨万里的《宋诗》《寄题荆南抚干胡仲方公廨信美楼 其一》,原文:仙媛乘龍夕,天孫捧雁來

淼音

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淼,来源于释善珍的《宋诗》《古意 其一》,原文:帆開風不順,四望何淼茫

夷滦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
夷,来源于胡宿的《宋诗》《和吴春卿早春即事》,原文:伯夷非好餓,展禽非好黜

熙琀

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
熙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:穆穆文王,于缉熙敬止

璞崎

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璞,来源于韩淲的《宋诗》《喜晴》,原文:巨靈手擘青瑤璞,平削無痕看斧鑿

奘佶

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

瑭境

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

旒理

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旒,来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》,原文:我昔騎鯨游九州,上扣天關望冕旒

芈珉

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

清淞

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
清,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一三》,原文:清游顿阻

炫晷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
炫,来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》,原文:桃李蹊間分組綬,湖山影裏炫尊罍

伊原

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
伊原,来源于吴芾的《宋诗》《钱广文采芹亭》,原文:龍門南岳盡伊原,草樹人煙目所存

纾笛

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

缔缪

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

卿召

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
卿召,来源于韩湘的《唐诗》《言志》,原文:冰漕功成,月卿召入,小却犹当登从涂

律缪

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
律,来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》,原文:動地放光明,眼睛烏律律

茉霁

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茉,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:算茉莉、犹低一著

年钟

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
年,来源于周思钧的《唐诗》《晦日重宴》,原文:月月葉換葉,年年根生根

晃泓

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晃,来源于张炎的《宋词》《三姝媚》,原文:參差巖障東,雲日晃龍宮

袁专

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
袁,来源于杨万里的《宋诗》《明发西馆晨炊蔼冈四首 其一》,原文:袁公卧深巷,意得神亦清

堰轩

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
堰,来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》,原文:茱萸堰下泊行舟,初落帆檣暮雨收

瞻陇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瞻,来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》,原文:瞻言古堂側,絳幔垂烏几

钊苑

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

宣月

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
宣,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》,原文:宣父敬項橐,林宗重黃生

浦柯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
浦,来源于叶梦得的《宋诗》《长桥》,原文:漾漾隱波亭,悠悠通月浦

沅闰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
沅,来源于杜甫的《唐诗》《君不见简苏徯》,原文:冀北百馬一駃騠,沅江之鼈九肋稀

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