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用塞取名字

曹娄犹作者：曹娄犹2022-04-15 05:05:32

用塞取名字

塞白

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
塞白，来源于释居简的《宋诗》《行者求僧》，原文：黄雲縈晚塞，白露下秋空

塞楚

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
塞楚，来源于薛莹的《唐诗》《锦》，原文：秦嶺樹高迷隴塞，楚天雲淡隔瀟湘

塞憧

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
塞，来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》，原文：董衆完築塞，跋履率曠野

缎塞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

塞品

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
塞，来源于释行海的《宋诗》《梅 其五》，原文：出必鑿兇門，死必填塞窟

倾塞

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
倾，来源于释了惠的《宋诗》《国一见代宗来起立》，原文：你将俺一家儿性命倾，又抢了俺母亲呵忒施逞

塞忱

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
塞，来源于卞震的《宋诗》《句 其九》，原文：黃雲同入塞，白首獨還家

绪塞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
绪塞，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：征途情绪，塞垣消息

怀塞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
怀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：九月，葬陈怀公

骋塞

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
骋，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮，摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

休塞

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
休塞，来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》，原文：横槊賦詩休塞北，扁舟垂釣漸江南

邕塞

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
邕，来源于楼钥的《宋诗》《方兴化挽词 其一》，原文：瘦骨如山老病驄，圉邕治藥竟無功

仁塞

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
仁塞，来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》，原文：施仁塞天淵，敷政皆堯禹

塞斓

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
塞，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：塞鸿归、过来又去

塞宏

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
塞，来源于范成大的《宋诗》《题如梦堂壁》，原文：閩越曾爲塞，將軍舊置營

塞纴

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
塞，来源于文同的《宋诗》《早秋山水砚屏》，原文：出塞入塞寒，處處黃蘆草

琥塞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其一》，原文：靈根琥珀三千年，紫皇勅賜青城仙

塞亦

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
塞亦，来源于程逵的《宋诗》《石井联句》，原文：自笑此生疲挾筴，不知呼塞亦亡羊

如塞

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
如塞，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 十五志学》，原文：兩山對崔嵬，勢如塞乾坤

塞楦

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
塞，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠知命弟离戎州》，原文：阿母出搪塞，老脚走顛躓

塞璋

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
塞，来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》，原文：记出塞、黄云堆雪

塞逸

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
塞，来源于林景熙的《宋诗》《荷钱》，原文：孤城沙塞地，殘月雪霜天

塞姬

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
塞，来源于朱熹的《宋诗》《挽陈检正二首 其二》，原文：雄州乃劇藩，喉領塞南地

塞睿

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
塞，来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其二》，原文：塞色晴猶慘，蕃音譯尚訛

远塞

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
远塞，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其二》，原文：烟树远，塞鸿孤

塞析

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
塞，来源于苏颂的《宋诗》《送王彦祖学士守毗陵》，原文：南陔子所慕，天命豈終塞

蕴塞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

塞绡

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
塞，来源于秦观的《宋诗》《送佛印》，原文：噎塞春咽喉，蜂蝶事光輝

塞覃

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
塞，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・得胜令》，原文：波渾經鴈塞，聲振自龍門

晢塞

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

塞仓

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
塞，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其二》，原文：行到涇州塞，唯聞羌戍鼙

塞纫

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
塞，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：行江青草合，入塞紅塵起

萦塞

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
萦，来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》，原文：心中无事无萦系

奥塞

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

礴塞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《从徐处士乞梅二首 其二》，原文：崑崙九萬里，磅礴天地根

塞卫

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
塞，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：茫茫郊塞遠，木落原野空

珹塞

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
塞，来源于韩淲的《宋诗》《邹道乡送幼安赴澶仓》，原文：以作寒归塞地天

塞鸥

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
塞，来源于戴复古的《宋诗》《灵洲梅花》，原文：一丸封漢塞，數斗濁秦涇

甄塞

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
甄，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：方今廟堂喜人物，收拾萬彙歸陶甄

漪塞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
漪，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其一》，原文：東嘉層構名今在，獨愧憑闌負碧漪

塞硝

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
塞，来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》，原文：把酒思鄉遠，投文入塞深

萱塞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
萱，来源于张先的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：簾陰不捲漏烏遲，數朶庭萱也自菲

塞缘

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
塞，来源于吕本中的《宋诗》《高邮遇大热作》，原文：往途遵塞道，出祖耀都門

川塞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
川塞，来源于吴潜的《宋诗》《偶题》，原文：九衢漂杵已成川，塞上黃雲戰馬閑

塞笠

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
塞，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》，原文：塞邑多苦寒，國風遺舊俗

晳塞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

塞飖

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
塞，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其九》，原文：飄蓬多塞下，君見益潸然

塞潮

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
塞，来源于林景熙的《宋诗》《荷钱》，原文：孤城沙塞地，殘月雪霜天

塞缥

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
塞，来源于范成大的《宋诗》《题如梦堂壁》，原文：閩越曾爲塞，將軍舊置營

玮塞

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
塞，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：因之成否塞，十載真契闊

塞嫣

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
塞，来源于韦承庆的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：絕塞元休馬，吾農先夢魚

塞誉

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
塞，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：去年爲塞客，今夜宿蕭關

塞武

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
塞武，来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》，原文：仇仙笑指臯亭山，橫塞武林當水口

砚塞

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

沐塞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：沐浴，栉，搔翦

旆塞

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
旆塞，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・沽美酒》，原文：高軒大旆塞路衢，臺閣尊顯來于于

塞霁

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
塞，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮寄裴郎中》，原文：嘗從幕府辟，躍馬臨窮塞

塞孜

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
塞，来源于许必胜的《宋诗》《舟行》，原文：日下西塞山，南來洞庭客

塞茵

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
塞，来源于严羽的《宋诗》《闻笛》，原文：行藏與通塞，一切任陶鈞

尧塞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
尧，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》，原文：歌舜日，咏尧年

楦塞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

矜塞

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
矜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送柳叔达侍知福州》，原文：咳唾矜崇華，迂俯相屈伸

瞻塞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
瞻，来源于白居易的《唐诗》《截树》，原文：往未瞻烏府，先曾涉杏壇

凝塞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
凝塞，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：暮煙凝塞上，堠火落天涯

茗塞

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
茗，来源于刘过的《宋诗》《南康天开图画楼》，原文：閑開茗焙嘗須徧，醉撥書帷臥始休

塞源

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
塞源，来源于楼钥的《宋诗》《朝退》，原文：叨塵愧甚鶴乘軒，誓報洪私敢塞源

塞湫

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
塞，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

淼塞

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
淼，来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》，原文：高天淼著岸，長津雜如縷

塞溯

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
塞，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其一》，原文：楚塞數逢雁，浙江長有波

塞栾

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
塞，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日行》，原文：征鴻辭塞雪，戰馬識邊秋

燏塞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

塞缔

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
塞，来源于苏轼的《宋诗》《闻子由瘦》，原文：宦路有亨塞，叨竊愧鄙陋

塞灵

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
塞，来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺山房即事 其二》，原文：從容邊塞議，慷慨廟堂爭

塞楹

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
塞，来源于戴复古的《宋诗》《端午丰宅之提举送酒》，原文：那更听、塞鸿无数

延塞

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
延塞，来源于储嗣宗的《唐诗》《送春》，原文：延塞何須輟鉅公，西師今復久櫜弓

文塞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
文塞，来源于彭汝砺的《宋诗》《送徐望之郎中提举舒州灵仙观》，原文：山巖倘久奇文塞，我辦工夫續子殘

南塞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
南塞，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其一》，原文：江南塞北俱關念，兩地飛歸是故鄉

塞懿

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
塞懿，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其一》，原文：嶷然衷塞懿，挾操亦人難

允塞

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
允塞，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

皙塞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
皙，来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》，原文：容儀苦白皙，度橋鳴橐駝

塞清

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
塞清，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四○》，原文：遠憂邊塞清無日，更望倉箱屢有年

塞虞

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
塞，来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》，原文：逶迤衆山盡，荒涼古塞空

瑛塞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛瓊瑰

塞冽

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
塞，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 派溪钓隠》，原文：列岫橫秦斷，長河極塞空

桥塞

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
桥，来源于耿湋的《唐诗》《题童子寺》，原文：五更无寐，一怀好事，依旧蓝桥远

墨塞

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
墨，来源于魏了翁的《宋诗》《临发潼上许侍郎提刑饯于东山赋诗留别》，原文：近巖幽濕處，惟藉墨煙濃

樱塞

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
樱，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

颜塞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
颜，来源于李商的《宋诗》《记化蝶异闻》，原文：卮酒发酡颜

珉塞

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
珉，来源于康与之的《宋词》《风流子》，原文：少時秀色青珉潤，歲晚英標紫玉堅

冉塞

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
冉，来源于刘攽的《宋诗》《和陈五祠九宫致斋》，原文：楊柳堆煙猶冉弱，杏花著雨半飄零

塞竺

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
塞，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其三》，原文：弓声惊塞鸿

塞礴

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
塞，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凤鸾吟》，原文：塞角催秋月，邊烽落曉霜

塞韧

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
塞，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馮衍歸里，張昭塞門

舜塞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
舜，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：听舜韶声举，迤逦天街

塞淬

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
塞，来源于赵善扛的《宋词》《好事近》，原文：縱有還家夢，猶聞出塞聲

塞才

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
塞，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：塞上徵兵久，淮南賦歛多

术塞

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
术，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秦伯使术来聘

塞瑺

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
塞，来源于郭震的《宋诗》《东郊赋诗》，原文：更悲西塞別，終夜繞池行

塞棂

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
塞，来源于唐庚的《宋诗》《闻勾景山补盩厔丞仍闻学道有得以诗调之发万里一笑》，原文：塞閑思遠獵，師老厭分營

汝塞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
汝，来源于吕陶的《宋诗》《次韵分司南京李诚之待制求酒二首 其一》，原文：有堯汝喧喧，有跖汝默默

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