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给悬崖取名

梁霈津作者：梁霈津2022-04-15 04:38:32

给悬崖取名

蕊舟

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕊，来源于李端的《唐诗》《卧病闻吉中孚拜官寄元秘书昆季》，原文：贪为结子藏暗蕊

洵莞

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
洵，来源于胡宿的《宋诗》《飞将》，原文：彭澤洵美兮，唯柴桑其是思

皖淮

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淅瀝未生羅豆水，蒼茫空失皖公山

岐芨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岐，来源于张孝祥的《宋诗》《与邵阳李守二子用东坡韵》，原文：田竇長留醉，蘇辛曲讓岐

亘鉴

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

栎钗

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

析姿

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
析，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 平沙落鴈》，原文：勿稱荒唐言，析理資按述

州琬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
州，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：去路指南州

盈曜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
盈，来源于孟郊的《唐诗》《古别离》，原文：半額畫雙蛾，盈盈燭下歌

研舜

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
研，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一四》，原文：走向見閻老，倒拖研米槌

彰浠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
彰，来源于杜甫的《唐诗》《绝句二首 二》，原文：世間誰不有興亡，堪歎伊人事最彰

溯楠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋词》《清平乐》，原文：身是書中老僕童，布衣不溯馬頭風

郄谧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：洛紙文雄錢萬選，郄堂科美佛千名

映茉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
映，来源于张九成的《宋诗》《六月十四日观云有作》，原文：異香飄九陌，麗色映千門

荷橙

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：荷華荷葉通消息，一陣風來一陣香

与颐

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
与，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：与我杀了者

堇润

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
堇，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

皙霆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皙，来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》，原文：使君年紀三十餘，少年白皙專城居

淮飔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淮，来源于林亦之的《宋诗》《丹井陈子白母挽词二首 其二》，原文：淮白須將淮水煮，江南水煮正相違

斓缎

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
斓，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：彩戏斓多桂子，更看兰玉列阶庭

瑺谆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

韪湫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

缎珩

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

潇桅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
潇，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 一》，原文：真堪与，潇湘暮雨，图上画扁舟

浩淅

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
浩，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：無情曲調無情聞，浩浩之中都奏雅

恺苏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

奘棣

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

谐缔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谐，来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》，原文：醉时鸳帐同衾卧，两意谐和

诏朦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
诏，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：看千锺赐饮，中人传诏

励勤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

音珹

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
音，来源于朱松的《宋诗》《和舜明晚雨》，原文：音容若有作，無力傾人城

屹晏

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
屹，来源于周孚的《宋诗》《戏赠杨德骏》，原文：春濃雪絮人影亂，秋老雲松半天屹

墨践

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
墨，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：賞墨識屢換，省躬悟彌切

休臻

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
休，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：休更舞

壹瑶

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
壹，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：空壹郁，共谁语

覃烽

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
覃，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：睿澤覃來數百年，海山高處有祇園

纶妤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纶，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：分明世界，多少经纶，莫轻回首

幻韧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
幻，来源于杜牧的《唐诗》《将出关宿层峰驿却寄李谏议》，原文：像取模畫，人成幻化

濡壹

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
濡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 三》，原文：閒曹奔走徒云仕，薄俸沾濡不逮親

澎晣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
澎，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：潮水生落見乘除，風濤澎湃嘗斂阻

萱祯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
萱，来源于强至的《宋诗》《野园移植小松》，原文：萱草石榴，也解留春住

斯缮

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
斯，来源于丘葵的《宋诗》《送千巖摘稿还仲仁》，原文：博碩斯薦，笙鏞備舉

藻崎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
藻，来源于孔平仲的《宋诗》《至盱眙作》，原文：雨添南澗藻，風偃北堂萱

珞优

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

宏燮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宏，来源于李复的《宋诗》《游山寺》，原文：鋪席宏開見也麽，買人何似看人多

篁矜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
篁，来源于项安世的《宋诗》《游齐山》，原文：六月修篁带雨移，丁寧護取歲寒枝

畅郅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：且一觞、一咏陶然，此情堪畅

芃琉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

绘曼

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

笙里

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
笙里，来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》，原文：是阿谁寿母，紫鸾笙里，玉液琼枝

馠佳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其三》，原文：佳处记曾游，十年重到

葭和

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
葭，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：露變蒹葭浦，星懸橘柚村

韪艾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

菀缔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有菀者柳，不尚息焉

渭奘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
渭，来源于洪咨夔的《宋诗》《粥罢》，原文：永言一飯報，睠然清渭濱

慈季

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
慈，来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》，原文：興心願弘誓，救溺運慈舟

骓页

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

绎简

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

奈玄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
奈玄，来源于赵抃的《宋诗》《禅僧重元自青过齐因寄》，原文：雖則一期可觀，爭奈玄沙道底

韬逸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
韬，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：婿，韬略无敌，武艺深知

珑园

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：看舞队、向梅梢然昼，丹焰玲珑玉蕊

璁鸠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璁，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：绿鬓珑璁慵理

容萄

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
容，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：浑无处、回避衰容

菀飐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

淮喻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淮，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：指期淮可渡，寧歎在天涯

情容

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
情容，来源于辛弃疾的《宋词》《品令》，原文：聖情容解印，帝里許懸車

捷潭

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
捷，来源于邹浩的《宋诗》《怀霍子侔》，原文：旄頭夜落捷書飛，少年金紫就光輝

恒严

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恒，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“无恒产而有 恒心者，惟士为能

言豫

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝出小次用《干安》。》，原文：父老相與言，未言心已哀

钊谧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

昱新

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

如娄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
如，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 五》，原文：如承慈穆顔，如聞謦咳聲

孝飖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
孝，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》，原文：更聞天子孝，薦术助長年

冽同

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冽，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：六月如焰火，寒冽冰雪侔

玺芙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

翼帧

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
翼，来源于宋宫人的《宋诗》《送汪水云》，原文：此身慚暮翼，飛倦未知還

雅槿

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
雅，来源于许及之的《宋诗》《逸骥》，原文：坐樹貪循政，懷鉛倦雅遊

鸠璩

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鸠，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：鸣鸠怨歇

葭霖

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
葭，来源于文天祥的《宋诗》《山中泛舟觞客》，原文：葭灰有意迎新律，梅蘂多情漏早春

笛休

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
笛休，来源于李建勋的《唐诗》《醉中惜花更书与诸从事》，原文：霜砧月笛休相引，只有離襟泪兩行

殷景

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《孟秋八日夜伯寿仲理过予同访俊乂步月入城南书院繇东渚上读书堂过蒙轩憩卷云欲访月榭而月未到坐濯清者久之乃归赋诗十四韵以记》，原文：陿隘區中世，殷勤招隠篇

林徵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
林，来源于释德洪的《宋诗》《赠诚上人四首 其三》，原文：或坐林間，或行水際

宣哲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
宣哲，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》，原文：濬明宣哲，淑慎經彝

予召

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
予召，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：予召蕃漢兵，趨邠當北門

殷暌

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
殷，来源于释怀深的《宋诗》《丁忠训妻与女同下火》，原文：潭心烟霧破斜暉，殷殷雷聲隔翠微

葭坤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
葭，来源于释祖钦的《宋诗》《本善上人》，原文：当涂舣棹蒹葭外

黎绡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
黎，来源于释云岫的《宋诗》《勉日藏主书楞严》，原文：城郭迎龍鼓吹喧，甘膏三夕慰黎元

琯莜

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琯，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其一》，原文：老境隙光真野馬，新年律琯已飛灰

宣琥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宣，来源于李白的《唐诗》《历阳壮士勤将军名思齐歌》，原文：功宣四海，化被八區

裕瑞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
裕，来源于白居易的《唐诗》《祇役骆口驿喜萧侍御书至兼覩新诗吟讽通宵因寄八韵》，原文：用賢致治，約己裕民

自什

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：自古严

夷邕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
夷，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：四夷君長，來稱藩

伦情

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
伦，来源于小白的《唐诗》《罗浮》，原文：君主德过禹舜，正人伦尊礼乐，恩宽厚胜似汤尧

艾昃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其二》，原文：歸來椒柏新，德人年未艾

潞涧

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潞，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：師保萬民，維溫維潞

瑄经

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

柳莲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
柳莲，来源于李光的《宋诗》《雨中承厉吉老送芍药色微黄者尤奇戏成二小诗为谢 其一》，原文：蝉抱高高柳，莲开浅浅波

皤夷

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
皤，来源于韩维的《宋诗》《奉送永州张中乐屯田》，原文：皤然一器微，有用在冬時

迪勤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

汐珊

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
汐，来源于赵蕃的《宋诗》《晓登快阁 其二》，原文：朝而潮夕而汐兮，浩兔烏之吐吞

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