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取名辛字意义

陈珧贞作者:陈珧贞2022-04-15 07:56:32

取名辛字意义

瑷昃

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

泯澧

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
泯,来源于李石的《宋诗》《王晦叔许惠歙砚作诗迫之》,原文:江山不改英雄泯,宇宙無窮戰伐新

僖嫣

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
僖,来源于周文璞的《宋诗》《句 其三》,原文:泮宮方采僖侯藻,高士休尋仲蔚蒿

瞻涧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瞻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:萬國瞻雙闕,三山戴巨鼇

绚苓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

昉罡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昉,来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》,原文:栖嬾壁上圖,昉於此乎看

驰品

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
驰,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・太平令》,原文:珠履争驰千岁酒,葡萄满泣金锺

淮璂

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
淮,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《上林春》,原文:淮山刻作秋來瘦,淮水刮眼清如霜

荑旎

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荑,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:澗底淒泉氣,巖前遍綠荑

缈缔

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缈,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》,原文:梦入水云闲缥缈

淳畚

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
淳,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡梅花十绝 其八》,原文:淳明范太史,簡澹小臾公

晤洛

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
晤,来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》,原文:桑門寡言晤,策杖事迎逢

诚俏

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
诚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:紫岩老,游戏事,悟诚明

之筹

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
之,来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:瘴癘之鄉,無人之地

霏才

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
霏,来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其三》,原文:天昏霏霏小雪墮,拾薪吹爐勸親火

滦飔

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

璁品

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》,原文:已綴瓏璁分檜柏,併揚光彩賁榱題

谒赫

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
谒,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》,原文:有钱的将着金帛干谒那官人每,暗暗的衙门中分付了,到举场中各自去省试殿试,岂论那文才高低

晃继

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晃,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其四》,原文:室內千燈晃,佛有何形狀

语尚

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
语尚,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:流莺啼怨粉,嫩寒著柳,语尚困东风

珹晠

拼音五行释意
chéng玉名。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

苍零

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苍,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:的皪两三枝,点破暮烟苍碧

桢瑗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

缔燏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
火光貌。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

熙菀

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
熙,来源于李洪的《宋诗》《过东里》,原文:二聖臨熙運,元精降佐臣

玺珊

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
玺,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

缨珉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缨,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:两岸游人笑语,罗绮间簪缨

恬专

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恬,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 耻维》,原文:湖上風恬月澹時,卧看雲影入玻璃

涔葭

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
涔,来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》,原文:吞舟豈久容涔足,禁殿論思政要君

园汐

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
园,来源于文同的《宋诗》《晚次江上》,原文:春入西园,数重花外红楼起

浦郄

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
浦,来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 二》,原文:遠汀排晚樹,深浦漾寒鴻

笙艺

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
笙,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:鶴憑子晉笙,鳬舉王喬足

葆桥

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
葆,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:羽葆層層間彩金,醉來不厭遶叢吟

芮烊

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬,王师、秦师围魏,执芮伯以归

慕翰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
慕翰,来源于刘过的《宋诗》《自述 其一》,原文:高歌慕翰林,鳴琴寫中散

茗崎

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茗,来源于崔致远的《唐诗》《秋日再经盱眙县寄李长官》,原文:我來脩法供,汲水具乳茗

锐隽

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
锐,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:那更渊源,词锋轻锐,笔阵纵横,学通今古

奈珈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奈,来源于何梦桂的《宋诗》《丁亥清明和昭德侄孙韵》,原文:遨遊自取足,誰能奈我何

尉熹

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尉,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・初出兰堂立樽前,似月里嫦娥现,一撮精神胜飞燕。正当年,柳》,原文:落鵰都尉萬人敵,黑矟將軍一鳥輕

轩般

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
轩,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:高轩驷马,峨冠鸣佩,班回花底修禊饮,御炉香、分惹朝衣袂

札嘉

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
札,来源于刘禹锡的《唐诗》《病中一二禅客见问因以谢之》,原文:向非兼羽翼,何得札俱穿

晳暄

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晳,来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》,原文:白晳采蘭手,未負如意鐵

浦珧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
浦,来源于徐皓的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》,原文:輟櫂青楓浦,雙楓舊已摧

慕儒

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
慕儒,来源于杨万里的《宋诗》《见潭帅刘恭父舍人二首 其一》,原文:關西武郎將家種,心實慕儒官冗從

辑棂

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

序闲

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
序,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:诸侯何以不序

休暖

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
休暖,来源于史弥宁的《宋诗》《暑夕汎月次王令君韵 其二》,原文:水潑衾裘夜卧難,也休暖足喚端端

冉晶

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
冉,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》,原文:墙梢冉冉又斜阳

羡竺

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
羡,来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其二》,原文:相门赫奕人争羡,阃则柔嘉世所贤

暄汀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
暄,来源于陈造的《宋诗》《余姚饭》,原文:春色暄妍

苏亘

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苏,来源于吴商浩的《唐诗》《北邙山》,原文:苏公堤上西湖路

欢玖

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
欢,来源于王安石的《宋诗》《江上二首 其一》,原文:把燕闲欢乐,分付壶天

珺岐

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其一》,原文:泉石容居止,風沙免路岐

玢鉴

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

缨舜

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缨,来源于王建的《唐诗》《寄画松僧》,原文:缨挂宝钗初促席,檀高微注玉杯红

齐颀

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
齐,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:七、葬齐悼公

辰伽

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
辰,来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其二》,原文:世傳學中祿,小子迺逢辰

烊旌

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

慕温

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
慕,来源于戴昺的《宋诗》《己亥十月晦大雷雨》,原文:惡囂慕嘉遯,幾夜瞻少微

潭影

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潭影,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:松陰滿澗閑飛鶴,潭影通雲暗上龍

婕矜

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
婕,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》,原文:長信班婕妤,却要一生紈扇從玉車

骃梁

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

亚支

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
亚,来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》,原文:人静重门深亚

芾逸

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芾,来源于朱熹的《宋诗》《答袁机仲论启蒙》,原文:蔽芾甘棠遶訟庭,日高碎影更縱橫

霄垣

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
霄,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:吾觀樊生者,氣燄凌雲霄

简粤

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:燕简公多嬖宠,欲去诸大夫而立其宠人

望颐

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
望,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》,原文:闲亭小立望溪山

斐瑥

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
斐,来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》,原文:境幽人復佳,發我斐然意

淑涵

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淑,来源于李程的《唐诗》《观庆云图》,原文:應懷此夕游,夢想亦清淑

郅悟

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

昉阔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
昉,来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》,原文:昔日漢公昉,畦瓜真人旁

庚焘

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庚,来源于钱勰的《宋诗》《句 其三》,原文:黄楊庚甲與吾同,樹已蕭踈我亦翁

彦茂

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
彦,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》,原文:親串者誰歟,昂昂金閨彦

鸥篁

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
鸥,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》,原文:说与门前鸥鹭,护我山中杞菊,日日长心苗

嘉芃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嘉芃,来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》,原文:滲漉百嘉,芃芃禾稼

潆勃

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

搦唯

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
搦,来源于王禹偁的《宋诗》《三月廿七日偶作简仲咸》,原文:口共經文語,借猫搦鼠兒

真烯

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
真,来源于陈翊的《唐诗》《寄邵校书楚苌》,原文:真智證理,吟雲之龍

墨濡

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
墨濡,来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》,原文:愛之欲取恨無力,旋揉翠墨濡黄繒

亦杉

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
亦,来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》,原文:於私無益,於官亦虧

卓容

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卓,来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》,原文:掌舒舊砌平,屏卓諸峰直

暌禧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
暌,来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》,原文:乖暌未即去,歎恨成淹留

瑭珊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

晏蕖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晏,来源于张时甫的《宋词》《玉楼春》,原文:長安三千里,歲晏獨何爲

麓贤

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
麓,来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会,见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜,青楼梦因》,原文:沙步對石麓,溪流清且徐

若隋

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
若,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若社稷何

嶛竣

拼音五行释意
liáo高。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

銮琮

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
銮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》,原文:愿常遇鸣銮,三岁亲祠

砚永

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
砚,来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》,原文:友人席上绛罗为帐护寒轻,银甲弹筝带醉听,玉奴捧砚催诗赠

沁箩

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沁,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 六》,原文:甚悔衡門臨沁水,還思冠者試春衣

恤林

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恤,来源于祖无择的《宋诗》《赴任南康将经九江游二林先寄交代关屯田》,原文:鍾鼓敢嫌貧指衆,斗筲庸恤老腰頑

惋胭

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
惋,来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》,原文:惋惋龍蛇翥,皎皎星日垂

景芈

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
景,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:(旦云)"齐景公有马千驷"

晏袤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
晏,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》,原文:日晏到官下,對賞忘塵喧

煦荣

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
煦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不殰,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

淳政

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淳政,来源于钱时的《宋诗》《比同诸友联辔湖边终日不能一诗戏用前韵 其一》,原文:民淳政簡居多樂,無苦思歸欲掛冠

憬缘

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

追京

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
追,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五五》,原文:百年俯仰間,逸興追林宗

萄珊

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
萄,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》,原文:勸君瀲灧蒲萄綠,好看枝頭紅映肉

浚凛

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
浚,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:浚都先玉轡,濉水會仙槎

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