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学科组取名

王漾翙作者：王漾翙2022-04-15 11:37:32

学科组取名

州卓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
州，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：吴入州来

燏砺

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

琲浦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琲，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：公餘綴吟筆，爛漫排珠琲

黛潮

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
黛潮，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙正之二首 其二》，原文：渺然三十六陂春，石黛潮生歲歲新

史些

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
史，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：内史掌书王命，遂贰之

承喻

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
承，来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》，原文：以小承大，期於率循

崇钏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崇，来源于杨杰的《宋诗》《句 其七》，原文：農功何崇崇，農事常汲汲

楹志

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
楹，来源于唐庚的《宋诗》《舞马行》，原文：今朝晚霞發光焰，喜極再拜當西楹

齐燝

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：齐者不乐不吊

虢翙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其七》，原文：（《經虢縣》

珺嵘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

粤荏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
粤，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

蒂优

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蒂，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：足恨饒悲不自由，萍無根蒂水長流

旷晳

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旷，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：更那堪天寒日短，旷野消疏

白烯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
白，来源于佚名的《唐诗》《中宗时（京师）人为郑愔语（题拟）》，原文：白白紅紅不直錢，吹風吹雨逼殘年

理浚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
理，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其二》，原文：言簡理直，道高德重

汐慈

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
汐，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：曠哉潮汐池，大矣乾坤力

治昂

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
治，来源于周贺的《唐诗》《赠朱庆余校书》，原文：早從諸公游，晚佐一郡治

栗伽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《诗一首》，原文：莫嗔老婦無盤飣，笑指灰中芋栗香

槐卫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
槐，来源于叶适的《宋诗》《薛景石兄弟问诗于徐道晖请使行质以子钱畀之》，原文：街槐阴下玉骢嘶

缮颉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

沉燏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燏yù木火光貌。
国学点评
沉，来源于释道潜的《宋诗》《送诚无上人还洞山文禅师席下》，原文：雲收月墮海沉沉，淚滿紅綃寄腸斷

廷蓬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
廷，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》，原文：行當擢賢科，發策驚天廷

怡潞

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
怡，来源于寇准的《宋诗》《春日书怀》，原文：事少心慮怡，吏休庭宇寬

芸宜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芸，来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》，原文：珍重芸香陳子喬，亦解貽書遠相問

炔琲

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

汉桠

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
汉，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

峨孜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峨，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：盤屈稽山勢，嵯峨玉笥巔

杨中

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
杨中，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：约寻盟绿杨中闲系马，醉春风碧纱窗下

陇颐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
陇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公未至，六月，穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇，晋讨卫故也

墨理

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
墨，来源于朱继芳的《宋诗》《子规》，原文：收功翰墨藪，微子誰能良

理鸢

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
理，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：咄嗟仁壽域，短夭生理促

籍涛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
籍，来源于洪适的《宋诗》《游盖竹洞》，原文：迹慕山林逸，心從典籍潛

燝勉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

汶棋

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汶，来源于陆文圭的《宋诗》《丘庄多稼楼二首 其二》，原文：晚知有命絕可憐，歸來自買汶上田

绎宏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

泉储

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其二》，原文：岩泉上，飞凫浴

域辰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
域，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：南駕威聲傳絕域，西征舊恨失姦臣

洌宛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

娅固

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

砚椎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
砚，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：砚席尘生，新诗小阕，等闲都尽废

嶛津

拼音五行释意
嶛liáo木高。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

纫晠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

隆遒

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
隆，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 二》，原文：草茅疏贱，如何当此隆遇

鑫嵘

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

誉阑

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”君子未有不如此，而蚤有誉于天下者

召羡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
召，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：定策比周召，卜世過郟鄏

琤漪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琤，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：琮琤有韻天籟鳴，蓊鬰成陰雲氣簇

波栗

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
波，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：不用怯风波

烁乔

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

悟苓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
悟，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：從此悟浮世，胡爲傷暮年

纪瞻

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纪，来源于晁说之的《宋诗》《德麟留诗相别辄次韵贺送》，原文：(净云)可怜见我父亲年纪高大，又有疾病哩

棂徵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

滔棣

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
滔，来源于朱熹的《宋诗》《与一维那》，原文：不在內，不在外，不在中間，離婁行處浪滔天

桔奈

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桔，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二○》，原文：俯仰區區類桔槔，訪幽尋勝自忘勞

萱浠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
萱，来源于张舜民的《宋诗》《柳花》，原文：故宅萱堂掩，新阡薤露悲

傅钲

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
傅，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其三一》，原文：傅巖欲作商霖雨，蜀道猶觀漢使星

阔亚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
阔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：水阔风摇舟不定

纾霈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

望煊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
望，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：夜行二百里，望望無人煙

纾宏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

澜朔

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
澜，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

湫语

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
湫，来源于王镃的《宋诗》《溪村即事二首 其二》，原文：千年鱓骨專車在，百丈靈湫瀑布垂

园薏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
园，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・逍遥乐》，原文：春日郊园，出凤城闲游玩

律崧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
律，来源于张伯玉的《宋诗》《寄会稽刁景纯学士》，原文：但知三尺律，絲髪不可攘

蕋沉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

佶漳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

飖峤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

薏泰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
薏，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

竣篁

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

蓬媵

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蓬，来源于释文珦的《宋诗》《泽国幽居夏日杂题 其二》，原文：带劍蓬池外，兼程困馬力

琼戍

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琼，来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》，原文：才高不数梅花赋，笑拈琼苞泛寿觥

箪袤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

幻蝶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
幻，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：又言致豬鹿，此語乃善幻

霆冬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霆，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：風雨初隨霜練起，雷霆俄送雪山來

瑗莘

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

鑫知

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于洪咨夔的《宋诗》《包港风涛 其一》，原文：还知麽

术宁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
术，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：我比你无些惧，你问我有何术

濡飖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
濡，来源于洪皓的《宋诗》《题谭秀才所居》，原文：涵濡被童蒙，肥瘠各有適

莱炯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莱，来源于施肩吾的《唐诗》《观美人》，原文：蓬莱可塞，还童却老无计

葆明

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
葆，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其九》，原文：羽芝葆，曾到世间，谁共凡花为伍

簌蕊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《道室书事》，原文：阙盖荷枯，辞柯叶舞，败叶苍苍，残花簌簌

淬苡

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淬，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：淬割愁之劍而不滿一笑兮，非我翁春日覽鏡大篇之舂容

楣与

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楣，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：文棟兮琱楣，峴山之麓兮江圻

瑺和

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

岐峨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
岐，来源于皮日休的《唐诗》《伤开元观顾道士》，原文：若爲於此地，翻作路岐分

骃真

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

林旖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
林，来源于崔日用的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第六章》，原文：汲水僧歸林下寺

启浦

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：大启尔宇，为周室辅

悟芹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
悟，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：遠教羣雀見，寧悟禍梯高

轼暌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

执沥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
执，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三九》，原文：晋人执莒子、邾子以归

妍凰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
妍，来源于李怤的《宋诗》《句 其一》，原文：雖無百發中，聊取一笑妍

诣梁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

艾恒

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
艾，来源于岑参的《唐诗》《韩员外夫人清河县君崔氏挽歌二首 一》，原文：玉燕垂符小，珠囊結艾青

翡羲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
翡，来源于舒岳祥的《宋诗》《题周梅所藏小景画卷》，原文：簾搖翡翠金風晚，瓦濕鴛鴦玉露天

熹绎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熹，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：窗色熹微欹枕聽，夢成舟檥竹溪深

漪斌

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《春尽夜坐三首 其三》，原文：晚凉領客泛漣漪，境勝形容頗費詩

越沧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
越，来源于李商隐的《唐诗》《筹笔驿》，原文：越女收龍眼，蠻兒拾象牙

源艾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
源，来源于项安世的《宋诗》《次韵乡人贺归》，原文：時逢杜源客，每接話禪賓

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