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承容取名

徐黎珑作者：徐黎珑2022-04-15 12:26:32

承容取名

旭梁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旭，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：旭日霽皇州，岧嶢見兩宮

史汶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
史，来源于林亦之的《宋诗》《重阳次日登城山》，原文：青史把名标

乔梓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
乔，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：怅二乔、空老春深，正歌断帘空，草暗铜雀

橙倾

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋诗》《次韵东皋寺主僧知恭见寄》，原文：能來伴我滄浪艇，共看一年橙橘時

普秭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
普，来源于陶梦桂的《宋诗》《平塘三首次子辉韵 其一》，原文：今朝普示諸人，且道是箇甚底

戍采

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
戍采，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其六》，原文：年半爲郎婦，郎去戍采石

杉瑗

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杉，来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》，原文：杉篁漏疏櫺，雲氣縈長帟

承骅

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
承，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：苟列定矣，敢不承命

芊妤

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芊，来源于张继的《唐诗》《饮李十二宅》，原文：芊芊秔稻色，脉脉苑谿流

衍蕋

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
衍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：椒聊之实，蕃衍盈升

娄缎

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：文何以无邾娄

纭箴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

巡锦

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
巡，来源于李洞的《唐诗》《对棋》，原文：龍騎不巡時漸久，長門空掩綠苔紋

涛籍

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
涛，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：江涛衮衮如此，天岂老英雄

般易

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
般易，来源于郑谷的《唐诗》《献制诰杨舍人》，原文：世态如云，转首千般易

苍砺

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其一》，原文：檐外森然苍玉节

昭峨

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昭，来源于王安石的《宋诗》《次韵公辟正议书公戏语申之以祝助发一笑》，原文：昭昭神考體天德，昔向明堂布仁政

未望

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
未望，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆[澧]还吴中》，原文：未望郊宮近，先愁馬首分

志晔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
志，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

璇资

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璇，来源于陈与义的《宋诗》《送王周士赴发运司属官》，原文：升太微，法璇璣

耘衍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
耘，来源于王安石的《宋诗》《何处难忘酒二首 其一》，原文：青松知出處，白髮耐耕耘

央壬

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：插首往往羅幽芳，頃茲行樂殊未央

湫灿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
湫，来源于张方的《宋诗》《乌尤山》，原文：白雨廉纖飛迥野，玉龍夭矯下靈湫

曜衍

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
曜，来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其三》，原文：一枝膚雪壺中曜，靜几低窗養晏溫

含蝶

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
含，来源于陈普的《宋诗》《戏呈友人》，原文：恃愛如欲進，含羞出不前

祯鸯

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

钊献

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

晠闳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

妤休

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

吟袤

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
吟，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：俛首沉吟聲一曲，吟扭一罷撚撥續

泊君

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泊君，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・滚绣球》，原文：旅泊君得計，飄流吾念還

茉单

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于李彭的《宋诗》《书龙寿寺煮泉亭壁 其二》，原文：荔枝受暑色方好，茉莉背風香更幽

储缔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
储，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：是梨园一点文星，西土储英，中夏扬名

辕哲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
辕，来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》，原文：千里欢腾祖帐，棠阴外、多少攀辕

采翙

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
采，来源于袁说友的《宋诗》《归自郊外遇雪》，原文：愿为蜂采落残花

植诏

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
植，来源于家铉翁的《宋诗》《为旃檀像赋》，原文：汲古綆懼絕，植德根懼斸

璨颀

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：月中桂樹影婆娑，海底珊瑚光璀璨

茹萃

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
茹，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一八》，原文：夜宿霧山霧，晨茹芝山芝

缪谆

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缪，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

洵常

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

赓宏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
赓，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

樗菀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樗，来源于叶适的《宋诗》《宋仲方游吴袖文索诗为别》，原文：四月八日游，鬭鷄臺上樗蒲盧

文岭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
文，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》，原文：景誅儉，文誅誕

籍钧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
籍，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》，原文：蕭朱尚或隙，籍湜固宜畔

益槐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
益，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：范文子曰：「是盟也何益

缘涔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缘，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其四》，原文：长如一双钿盒盛，休似两股金钗另，愿世世姻缘注定

永睿

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
永，来源于聂胜琼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：永福後人，於千萬年

酝萱

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：落尽纨罗习气，都把诗书酝籍，忧念到闾阎

般津

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
般，来源于洪刍的《宋诗》《道中即事八首 其七》，原文：寂靜皆無語，其於理一般

燮征

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
燮，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：東岡雪後一犁春，誰在陂頭憶調燮

孜鉴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
孜，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

治才

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
治才，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其四》，原文：漢家太守治才高，楚國山川氣象豪

箬箴

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箬，来源于李正民的《宋诗》《再和邦求一首》，原文：勞將箬下忘憂物，寄與江城愛酒翁

域淬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
域，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过安仁界》，原文：白首南朝女，愁聽異域歌

序帧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《钱知府葵窗挽章》，原文：香甌假山序，不妨自一奇

缔鸢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

桠粤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

琤洲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琤，来源于释了惠的《宋诗》《普化赞》，原文：倚杖忽淙琤，竹深無覓處

崎芉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
崎，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其六》，原文：歲華遷謝心雖在，世路崎嶇老不禁

缎圣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

琼涔

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琼，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其三》，原文：曲琼闲不卷

悟州

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
悟，来源于刘攽的《宋诗》《雨后东园》，原文：悟乃迷之體，迷乃悟之用

兆析

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
兆，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：彼懵者之躗言兮，謂兆亡於讓王

灏瑚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

骥钰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
骥，来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》，原文：问骐骥，空矫首，为谁昂

畚夷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
畚，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

绪葆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绪，来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》，原文：枯海为炉，赭山为炭，尽烧愁绪

樗缘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樗，来源于洪朋的《宋诗》《示海会道人》，原文：应想江南樗枥下

圣璩

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
圣，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其二》，原文：(范云)陶侃母亲，则为你甘贫守法，教子读书，贞烈双全，圣人赐赏加封

思棠

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
思棠，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》，原文：鰐溪已作思棠雅，龍邸先馳拔薤聲

崔羡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
崔，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其六》，原文：武夷山色翠崔嵬，應笑梁谿又到來

礴尔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其六》，原文：想见登山临水处，醉把茱萸盘礴

苏杨

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苏，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一七》，原文：破开那苏合香油，我嫌棘针梢燎的来油臭

辕旎

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
辕，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤犨与长鱼矫争田，执而梏之，与其父母妻子同一辕

沐晨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沐晨，来源于张顗的《唐诗》《句》，原文：更期休沐晨，相與窮杖屨

堇炘

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
堇，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：汾陰有寶氣，赤堇多奇鋩

杏荔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
杏，来源于韩淲的《宋诗》《元日次韵绍之》，原文：桃杏意酣酣，占前头、一番花信

庭璐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
庭，来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》，原文：闲庭寂寂，曲沼漪漪

罡瞳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：遠懷步罡夕，列宿森然明

涵篌

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《忆杨十二》，原文：星稀涵緯象，眉綠生春妍

懿崔

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
懿，来源于项安世的《宋诗》《重过鄂州》，原文：懿君敦三益，頹俗期一變

缘庆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缘，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：尽缘云鸟道，跻攀绝顶，拍天鲸浸，笑傲中流

滦棹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：蒲萄水绿摇轻棹

瑗沉

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑗，来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》，原文：心慕孟軻潛養浩，年過蘧瑗久知非

槿泉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
槿，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・倘秀才》，原文：山根隱約見人家，槿籬茅屋埋煙霞

与其

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
与其，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：陈良之徒陈相与其弟辛，负耒耜而自宋之滕， 曰：“闻君行圣人之政，是亦圣人也，愿为圣 人氓

礼嫣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
礼，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：明日，礼不毕，将死

宓涵

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
宓，来源于孔平仲的《宋诗》《陈宗圣县丞往登州问有所干以此托之》，原文：宓妃一去百代無，不如雲外萬樂俱

荏鉴

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
荏，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：只今年纔十六七，風塵荏苒音書絕

晏壬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晏，来源于令狐楚的《唐诗》《宫中乐五首 一》，原文：馳翰未暇食，日昃不知晏

珉谒

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其五》，原文：百級蒼珉到佛宮，汲泉煮茗聽松風

宁琪

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
宁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子云：「贫而好乐，富而好礼，众而以宁者，天下其几矣

翩沥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
翩，来源于李端的《唐诗》《襄阳曲》，原文：書劍萬里行翩翩，度關登隴常慨然

俞槐

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
俞，来源于崔道融的《唐诗》《秋霁》，原文：(俞循礼云)都是王兽医来

钏治

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钏，来源于苏轼的《宋诗》《宋叔达家听琵琶》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

醇正

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
醇正，来源于王质的《宋词》《万年欢》，原文：公學此味如，渾厚兼醇正

易研

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
易，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・天下乐》，原文：蜀道易，易於履平地

肖尚

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
肖，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：盡記十二題，博洽古人肖

桢衡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

虢茸

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏四月丙辰，虢公入樊，执樊仲皮，归于京师

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