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帝王蟹取名

胡霜霓作者：胡霜霓2022-04-15 11:48:32

帝王蟹取名

箴昂

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
箴，来源于无名氏的《元曲》《逍遥乐・自从钗分金凤，止不过数日程途，阻隔着云山万重。走红尘萍梗》，原文：人無令威至，門異下邽箴

绎彦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

岳睨

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岳，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈楙伯二首 其一》，原文：岳陽賢太守，應爲改鄉名

琀楚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二一》，原文：南冠泣楚囚

延鸥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
延，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：功成不可留，延平空霹靂

覃廷

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
覃，来源于魏了翁的《宋诗》《和别驾喜雨四绝 其二》，原文：覃覃潔宇枕城阿，車馬知名始見過

寒肖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
寒，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：至寶琢寒泓，誰

湫毓

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
湫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十》，原文：夜深風雨卷潭湫，霹靂一聲天地秋

姝柳

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
姝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其四》，原文：峽女王嬙繼屈須，入宮曾不愧秦姝

本燃

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
本，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》，原文：空花世間，本離生滅

诀爕

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
诀，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：却笑仙翁，觅丹砂金诀

嵊崇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

缃欢

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

橙奥

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
橙，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三七》，原文：笋早趨禽腹，橙香適蟹虀

储槿

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
储，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：宾幕佐储副，和气满长安

钊攸

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

沉藻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
沉藻，来源于释绍嵩的《宋诗》《翠萝亭书事》，原文：森沉藻衞僊游接，睟穆真儀聖誨宣

沛普

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沛，来源于戴复古的《宋诗》《游云溪与郡宴用太守韵即事二首 其一》，原文：沛城多美酒，弭櫂一開樽

柯瑷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
柯，来源于张籍的《唐诗》《喜王六同宿》，原文：不見柯山客，中秋月又圓

玺玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

轼箫

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

潜惋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潜，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：攀石捫蘿入杳冥，凌虛潜覺膽魂驚

霜釉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
霜，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：纤纤素手如霜雪

灏皎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

婷畅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
婷，来源于释德洪的《宋诗》《端叔见和次韵答之》，原文：不见娉婷带雪时

亘柒

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
亘，来源于张九成的《宋诗》《中秋》，原文：陸亘回珠轉玉，南泉換斗移星

稽祈

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
稽，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：翩然下其肩，稽首來帝旁

荏惜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
荏，来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》，原文：歲荏荏而老至，慨時運之不逑

孜昶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
孜，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：伊余奉家訓，孜孜務進修

阜灏

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
阜，来源于杨万里的《宋诗》《病中喜雨呈李吉州》，原文：翠阜青林烟疊重，朱樓畫閣雨空濛

晶墨

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晶，来源于王十朋的《宋诗》《元日》，原文：翠滚玻璃萬頃秋，長江又掛水晶毬

岐良

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
岐，来源于薛嗣昌的《宋诗》《宿草堂寺》，原文：靜看岐路人營營，獨坐小亭秋靡靡

意昙

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
意，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 桂》，原文：春意态

仟祁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

芨京

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

芨匡

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

姬未

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
姬未，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二一》，原文：妖姬未著石榴裠，自道家連錦水濆

涧阑

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涧，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：□好是、涧翁兹岁喜

予筝

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：矧予之德，言足听闻

胧初

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
胧初，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：晓日雾霭林深，佳人春睡思，朦胧初足

璞檬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
璞，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：但煩一語抱璞人，莫學卞和遭再刖

境鑫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
境，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：勿謂人少知，此境不容俗

缔旖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

羡僖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
羡，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十五》，原文：聞說歸舟陽羡去，應容酌别爲烹鷄

蓁霄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蓁，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

鸯松

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鸯，来源于高似孙的《宋诗》《句 其四二》，原文：搠竹杖绕遍莺花市，提灰笔写遍鸳鸯字，打爻槌唱会《鹧鸪词》，穷不了俺风流敬思

匠辽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
匠，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“梓匠轮舆，能与人规矩，不能使人巧

谒桐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：入，弗谒

璩章

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

纾皋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

如粹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
如，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 一》，原文：如此如此復如此，壯心死盡生鬢絲

啸宏

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
啸，来源于方岳的《宋诗》《田家苦》，原文：虎啸龙吟丹田里，顶内时时仙乐声

翩昂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翩，来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》，原文：曲終筆閣緘封已，翩翩驛騎行塵起

雅璋

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
雅，来源于贺铸的《宋词》《换追风・浣溪沙》，原文：詩從騷雅得，字向鉛槧正

韬胧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
韬，来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》，原文：听圣人的命：为您胸怀韬略，腹隐神机，少少之兵，今退百万雄师，累建大功，今日加官赐赏

典临

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
典，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其一》，原文：呼吸爲雅頌，吁俞爲典謨

禺采

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：藹藹才名世，駸駸日轉禺

昉笙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昉，来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》，原文：屏風周昉畫纖腰，歲久丹青色半銷

隽奈

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

亭固

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
亭固，来源于郑谷的《唐诗》《顺动后蓝田偶作》，原文：冠鼇榜亭固寓言，亦恐蓬嶠神作遷

涌槿

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涌，来源于晁说之的《宋诗》《别一上人》，原文：三千礼乐如泉涌，一笔万丈长虹

祈勰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
祈，来源于吕本中的《宋诗》《谢方倅惠炭》，原文：雨初欲乞下俄沛，風不待祈來已薰

同诣

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
同，来源于薛能的《唐诗》《寄河南郑侍郎》，原文：三鹤会同时

泯琥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泯，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・元和令》，原文：文簡風流未泯，公孫節氣誰班

真椰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
真，来源于汪涯的《宋诗》《江行 其一》，原文：天教收拾孕真贤

娆韪

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
娆，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一一》，原文：桃杏妖娆如个人

钏晗

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

媖庄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

沫涟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沫，来源于李石的《宋诗》《感事 其一》，原文：翦碎腥云，杵匀枯沫，妙手制成翻巧

淞甯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淞，来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》，原文：剪去吳淞半江水，漁翁不敢叫滄浪

霄瑄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霄，来源于寇准的《宋诗》《归州留别傅君》，原文：幾年丹霄上，出入金華省

亘棹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
亘，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：共锡神孙千万寿，龟鼎亘衡嵩

旨晰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旨，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：有旨无简不听

潇卓

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潇，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：那堪惹恨，年来此日，长是潇潇雨

庭苏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庭，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：入卫帝庭常不老

樨凡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

泱知

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：泱漭堪輿無此壯，崔嵬疏鑿定何年

南樱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
南，来源于许棐的《宋诗》《元夕后湖上作》，原文：春盡江南歸已遲，湘南風雨度花時

嘉荑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
嘉，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》，原文：荒埋日失治，坐惜嘉觀捐

芈婳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

旨翀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旨，来源于释居简的《宋诗》《示僧 其二》，原文：白麻草了初呈進，稱旨絲綸下九天

召媵

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
召，来源于黄庭坚的《宋诗》《题罗公山古柏庵二首 其二》，原文：天子喜有言，軺車因召見

蕖鼎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
蕖，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：大宛苜蓿，太華芙蕖

澄勰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
澄，来源于姚合的《唐诗》《奉和前司封苏郎中喜严常侍萧给事见访惊斑鬓之什》，原文：(生)翠巍巍云山一带，碧澄澄寒波几派

澧玉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隸澧州志》卷二四，以爲寺在澧州

缈映

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缈映，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五三》，原文：十里寒星相照，一轮明月斜挂，缥缈映红球

虔松

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
虔，来源于陈著的《宋诗》《次韵赵菊泉》，原文：乃練休辰，祝史告虔

昂蕋

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
昂，来源于项安世的《宋诗》《腊尽仅得微雪》，原文：好物不扶扶惡物，已耘死草更昂然

玮岱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：近濆縱橫越，募岱去來闌

远芗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
远，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：远恨绵绵脉脉

媖郝

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

境坤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
境，来源于陈传的《宋诗》《望江亭》，原文：探奇冒層嶮，因以窮人境

永菀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
永，来源于杨亿的《宋诗》《王尚食知凤翔》，原文：嘒嘒其長，永託于風

治陇

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
治，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其五》，原文：昔在仁皇当极治

鸯屹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鸯，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：单只是白凉衫稳缀着鸳鸯扣，上下无半点儿不风流

珲徵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于郑思肖的《宋诗》《夏驾湖晚步怀古》，原文：所以陶徵君，愛之不忍忘

单蝶

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
单，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：那堪对此，来时单骑，去也文鸳得侣

新泊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
新泊，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《香柳娘》，原文：肯信高人有高卧，磯頭新泊釣魚船

冉胥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《去年冬辙以起居郎入侍迩英讲不逾时迁中书舍人虽忝冒愈深而瞻望清光与日俱远追记当时所见作四绝句呈同省诸公 其一》，原文：冉冉頭新白，匆匆歲又殘

凌臻

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凌，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：縹緲凌煙波，崩騰走川原

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