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带禾旁取名

萧蝶箴作者：萧蝶箴2022-04-15 11:45:32

带禾旁取名

秭秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

秸麟

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
秸，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》，原文：枯秸供羸馬，纖鱗餵乳貓

秭钗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

晠禾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 五》，原文：囷禾誰展周郎指，負米長懷季路憂

秭戈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天錫帝年，萬有億秭

稷蓬

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
稷，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：雨足湖山秀，秋成黍稷豐

荣秉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
荣，来源于曹唐的《唐诗》《送刘尊师祗诏阙庭三首 二》，原文：［旦］此去定应攀月桂，拜恩衣锦听荣除

晤稽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晤，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・秃厮儿》，原文：薄暮牽離緒，傷春憶晤言

稽珧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
稽，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：壮游回首，会稽何限修竹

楹秭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
楹，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭遇秋》，原文：歎息夜未央，遽呼置前楹

亘稽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》，原文：峰巒綿亘幾千里，半霽半陰輕靄中

濡秭

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
濡，来源于杨备的《宋诗》《乘黄署》，原文：濡以鴻澤，皇之聖

秉尹

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
秉，来源于彭汝砺的《宋诗》《以寒来送菊本都官复示诗见督次韵谢之》，原文：秉願守樊圃，歸閑欣藝牧

箫秭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
箫，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 熙春台》，原文：带醉归时，月华犹在吹箫处

种嘉

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
种，来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》，原文：寸根移种自仙家

熙秭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
熙，来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》，原文：试听虞弦初理，便有熏兮入奏，风物正熙熙

种怀

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
种，来源于喻良能的《宋诗》《送竹枕与勾希载太博》，原文：种秫会须盈百亩

种旒

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
种，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：种善善根未绝，延桂桂枝可待，谁子为君夸

椰秭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
椰，来源于施肩吾的《唐诗》《山居乐》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘書

园种

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
园种，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：也学那陶潜，篱栽些菊，依他杜甫，园种些蔬

函秸

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
函，来源于潘璵的《宋诗》《爱柳》，原文：天將天塹護吳天，不數殽函百二關

骓稽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

绪稷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
绪，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》，原文：无绪东风帘自卷

飔秉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

秸缘

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

秋倾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，楚人伐陈

秭涛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

稷霆

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
稷，来源于王质的《宋诗》《寄题挹翠楼》，原文：黍稷無惡種，方苞藉良農

秭芍

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

渲秭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

禾澧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
禾，来源于顾逢的《宋诗》《寄题翠侍轩》，原文：館之華堂上，歲與禾百囷

稷绅

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
稷，来源于王洋的《宋诗》《石涧》，原文：不念祖宗危社稷，強于仁聖遣行誅

稷燝

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
稷，来源于欧阳修的《宋词》《宴瑶池・越江吟》，原文：簾帷保明辟，社稷付神孫

壬秭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其四》，原文：賓空後甲再經壬，香斷金爐已七春

秋仑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
秋，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：路隔秋江

稽识

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
稽，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山》，原文：稽首徑歸，萬里天風

秉嵇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《送实之倅庐陵二首 其一》，原文：雨室聊辭秉燭女，石腸莫笑叩舷翁

稽渊

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
稽，来源于朱涣的《宋诗》《入山二首 其一》，原文：會稽山隔浪，天竺樹連城

秭扬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

秋中

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
秋中，来源于刘敞的《宋诗》《送萧山和弟》，原文：秋中回首君門阻，馬上應歌行路難

秋凡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
秋，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川孙监税挽诗》，原文：秋欲暮

秉冽

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
秉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」太保受同，降，盥，以异同秉璋以酢

种珐

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
种，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・唤官身无了期，做排场抵暮归。则待学不下堂糟糠妇，怎做得出》，原文：恼人心半窗袅袅疏梅影，聒人耳万种萧萧落叶声

麒秸

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
麒，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二○》，原文：只今六十空白頭，獨騎麒麟補春秋

秋笙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
秋，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立春正月节》，原文：情知秋亦客，何事感秋吟

梧秋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梧秋，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：正松梧秋到，旌旗风动，楼观雄开

棹秉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《过江州岸回望庐山》，原文：短棹非前約，長亭及此行

缃稷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

昀稽

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：不其或稽，自怒曷瘳

种湫

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
种，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：种竹今逾万个，风枝静、日报平安

秉衡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
秉衡，来源于文彧的《唐诗》《引陈文亮（题拟）》，原文：未必終成隠，清朝待秉衡

秋郝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
秋，来源于王柏的《宋诗》《赠仙山刚公新创香林》，原文：鵁鶄，鵁鶄，嗢咽秋水溞秋聲

秋畚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
秋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋，公如齐

稷钟

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
稷，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：至其妙處殆神授，后稷播種神農藥

兴稷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
兴，来源于黄庚的《宋诗》《秋阴》，原文：拍索闷怀添酒兴

慕秋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
慕秋，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 竹桥》，原文：孺慕秋復春，淚接九泉水

禾骥

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
禾，来源于乐雷发的《宋诗》《题王尧章伫香亭 其一》，原文：樓臺舊地牛羊滿，宮殿遺基禾黍平

秋域

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，宋人围曹

秋馚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
秋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋，大雩

秸阔

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
秸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：崇阜踰巘崿，層壇敷秸藁

稷汶

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
稷，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 雪中访隠》，原文：渾祛厲氣發和氣，明年黍稷須盈疇

秋霜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
秋霜，来源于于石的《宋诗》《示衢子》，原文：結子最甘香，要待秋霜實

禾馠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
馠hān木芳香。
国学点评
禾，来源于华镇的《宋诗》《秋风》，原文：袖出刈禾鐮，大地全收却

州秋

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
州秋，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五九》，原文：一曲伊州，秋色芭蕉里

秭其

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

秸元

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
秸，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：踐蹋比塵埃，焚燒同稿秸

稷灏

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
稷，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：天心佑社稷，主聖肖祖宗

与秉

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
与，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：上两个，与其身三

陇稷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
陇，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：人在陇头凝望久，徘徊

种裕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
种，来源于徐玑的《宋诗》《题方上人房古梅》，原文：尽皆蜀种垂丝

樨秋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
樨秋，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

种恺

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
种，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 七》，原文：洛下根株，江南栽种

阔秭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
阔，来源于陆游的《宋诗》《见鹊补巢戏作》，原文：啼鸧外，人远未归，江阔晴虹卧千尺

稽煜

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
稽，来源于贯休的《唐诗》《寄天台叶道士》，原文：稽手謁龍公，願言終有秋

稽覃

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
稽，来源于罗隐的《唐诗》《下第寄张坤》，原文：維南有山，于彼會稽

秭涵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

徽种

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
徽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》，原文：大業龍祉，徽音駿尊

稽熠

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
稽，来源于释原妙的《宋诗》《室中三关 其三》，原文：淳源稽大雅，妙曲和陽春

秭彦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

泯秋

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泯，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：民兴胥渐，泯泯棼棼，罔中于信，以覆诅盟

裳秭

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
裳，来源于张镃的《宋诗》《春云》，原文：梧桐挂凉月，清潤含裳衣

琛秉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
琛，来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》，原文：獻琛皆累譯，入彀有垂髫

中种

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
中，来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》，原文：人在翠华中

秉陵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
秉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其六》，原文：山簡媿兼諸郡命，鄭玄慙秉六經權

秸楣

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

秭里

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

钊稽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

岭秸

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
岭，来源于王灼的《宋诗》《游樊氏阡分韵得事字》，原文：当日岭头相见处

湘秭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
湘，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：共千里、潇湘秋色

卿稷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿致命，宾再拜稽首

祯秋

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

秋磐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
秋磐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

亦秋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
亦秋，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵吴仲退见贻 其二》，原文：風雨城中秋幾家，城根細草亦秋花

秭晃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

秋璋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
秋璋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七三》，原文：野平秋璋列，天闊暮雲還

林秋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
林秋，来源于刘雪崖的《宋诗》《客邸》，原文：柘林秋色裏，時復一蟬聲

稽鑫

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
稽，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：園陵稽傳記，嬪嗣按經譜

钟秭

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
钟，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》，原文：便他年富贵，园林钟鼓，只如今是

秭烟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

禾召

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禾，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：野色分禾黍，秋声入管弦

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