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箫和潇取名

梁钟治作者：梁钟治2022-04-15 13:04:32

箫和潇取名

筝沅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
筝，来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》，原文：钿筝离雁行，宝箧留钗股

猷熠

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
猷，来源于陈宓的《宋诗》《读先君新第落成诗有感因韵书示蒙孙 其二》，原文：當日王猷興，真成訪戴回

知莞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其二》，原文：已渐知春意

俏采

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
俏，来源于洪朋的《宋诗》《山矾》，原文：(正末唱)则为那窈窕娘，不招你个俊俏郎，弄出这一番祸从天降

嵇莞

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嵇，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：逸興嵇將阮，交情陳與雷

謇椎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
謇，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其二》，原文：行樂未渠央，何以語羌謇

言郅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
言，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：其言于庄公何

韪勉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

葆莘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《从萧君来茶二首 其二》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

袁允

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
袁，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：陈侯使袁侨如会

峰永

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
峰永，来源于释道潜的《宋诗》《琅琊山茶仙亭呈曾子开侍郎》，原文：儂船莫管行不得，且看銀峰永今夕

普同

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
普同，来源于陆游的《宋诗》《梦藤驿二首 其一》，原文：雙林乍入院來，不敢背俗違時，下座且與諸人普同作禮

奂翩

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

昃晣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昃，来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其一》，原文：今朝定見看花昃，明日應聞漉酒香

柒瞻

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

青景

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
青景，来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》，原文：微臣稽首貢長歌，丹青景化同天和

湫誉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
湫，来源于元绛的《宋诗》《和上巳西湖胜游》，原文：星斗不堪供醉舞，蛟龍會看反重湫

寅渌

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
寅，来源于陈著的《宋诗》《次韵董伯和镫夕有感二首 其一》，原文：識得子丑寅卯句，應須繼紹此門風

瑚珲

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑚，来源于晁补之的《宋诗》《景修二十岁褎为乡举之首晚乃尉青田无不遇色其里人晁补之为赋五十六字以别且勉之》，原文：玉輪顧兔初生魄，鐵網珊瑚未有枝

年绚

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
年，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔子履冬夕小斋联句见寄》，原文：縱此白玉盤，年年照九州

潮望

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潮，来源于吕本中的《宋词》《西江月》，原文：洪潮可登觀，萬里漲川竅

炫沧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炫，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：青鯨高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

郄域

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

诚翡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诚，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：君子之于礼也，有所竭情尽慎，致其敬而诚若，有美而文而诚若

琤篁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琤，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

些驰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：离榭修幕，侍君之闲些

洛驹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
洛，来源于袁正规的《宋诗》《见江亭》，原文：皇宮對嵩頂，清洛貫城心

钥琅

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：叹贞元、朝士无多，又日冷湖阴，柳边门钥

天俏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
天，来源于朱长文的《宋诗》《陆宝山》，原文：霜天清晓

琢诚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琢，来源于郑思肖的《宋诗》《闺怨》，原文：一盤黑白互交羅，生殺其中細琢磨

倩瑹

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
倩，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其九》，原文：遥想春光西北去，倩傳相憶向秦城

詹羿

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
詹，来源于郑思肖的《宋诗》《南柯蚁梦图》，原文：直道漫憑詹尹卜，浮生已付祖師禪

知楦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
知，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一八》，原文：我有愛山癡，山僧知不知

曦皎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
曦，来源于贯休的《唐诗》《书倪氏屋壁三首 三》，原文：十年江海始归来，祥曦殿里搀班对

洌辰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

桐钲

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桐，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：維西控桐柏，巖壑爭獻奇

卿绍

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
卿，来源于李龙高的《宋诗》《梅实》，原文：觚陛牲匏潔，公卿冕佩轃

姿语

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
姿，来源于戴表元的《宋诗》《霪雨溪涨抵郭可畏》，原文：喬松與修竹，錯立呈瑰姿

娥雅

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
娥，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：綺里荒祠畔，仙娥古洞門

熙琰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
熙，来源于胡仲弓的《宋诗》《景阳宫井》，原文：顔間戚戚成何事，醉裏熙熙即是真

怀旨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
怀，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其二》，原文：说着呵不由我感叹伤怀

烽颍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《答林逮贽卷因以送行》，原文：狼烽長閒士鼓腹，耕隴不見愁生眉

磐振

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：磐陀石上共安居，水遠山高一事無

磐岭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《送致政朱郎中》，原文：磐嬉截長淮，聞自隋天子

榷镌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
榷，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》，原文：田家種糯官釀酒，榷利秋毫升與斗

辽源

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
辽，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：少辽缓之，则突可故出，而忽可故反，是不可得则病，然后有郑国

明闰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
明，来源于王洋的《宋诗》《江如晦以诗送蕙一本以诗谢之》，原文：清风醉月明

弈之

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
弈之，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：今夫弈 之为数，小数也

轩洲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
轩，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 二》，原文：一轩明月

存琼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
存，来源于范成大的《宋诗》《入崇宁界》，原文：清浊不分，仁义不存

笙峨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笙，来源于李商隐的《唐诗》《歌舞》，原文：笙歌憶天上，城郭歎人間

含豫

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
含，来源于李光的《宋诗》《题百官步》，原文：包含日域，牢籠月竁

豫晗

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
豫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美暇日独处见寄》，原文：當時不遇劉豫州，抱膝吟嘯誰爲酬

搦卿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
搦，来源于张扩的《宋诗》《送喻迪孺郎中知遂宁府》，原文：吮豪搦管賦子虛，不如快鞭躍的盧

嶂梁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嶂，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其六》，原文：深林開一道，青嶂成四鄰

寒文

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
寒文，来源于王安石的《宋诗》《歌元丰五首 其三》，原文：短書忽到維摩室，未信已寒文字盟

润珞

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
润，来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》，原文：蜂蕊分香，燕泥破润，暂寒天气清新

檬幽

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

勘漳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勘，来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》，原文：不與世人爭歲月，却將椿菌勘南華

宸仟

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
宸，来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》，原文：献南山寿，严宸万载，永奉垂衣

籍箴

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
籍，来源于郑思肖的《宋诗》《王粲覆棋图》，原文：有篚斯實，有寶斯籍

晟沅

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

灏芈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

檀绎

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
檀，来源于毛文锡的《唐诗》《喜迁莺》，原文：浴罷檀郎捫弄處，靈華涼沁紫葡萄

甯漪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一一》，原文：還家久類蘇耽鶴，溷世聊歌甯戚牛

恣温

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
恣，来源于释如珙的《宋诗》《寄明藏主》，原文：不知深入恣遊泳，極情性命徒爲戕

宗璂

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宗，来源于白居易的《唐诗》《自咏五首 一》，原文：口吞佛祖，凌蔑宗風

韦逻

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

虢析

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
虢，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其二》，原文：烟輕虢國顰歌黛，露重長門歛淚衿

棋蕴

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棋，来源于韦骧的《宋诗》《离邑之衢按狱》，原文：棋枰外世故，喧靜信奇偏

治蕾

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：監郡能名播，分符治行高

种睨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
种，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：幽居小堂不闭野云封，隔岸时闻涧水舂，比邻分得山田种

京醇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
京，来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》，原文：忆昔从容下帝京

昱冬

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

晢序

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

莞芍

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》，原文：聞名見面足笑莞，强爲花辨幾愚憃

璐郦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

萝琀

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
萝，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：128　唐，蒙，女萝，女萝，菟丝

芹致

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芹致，来源于李若水的《宋诗》《春日途中》，原文：鼎食之珍，義比美芹，致者何人，姓名之已湮

嶂椎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
嶂，来源于孙应时的《宋诗》《诒姪生日》，原文：青嶂南朝寺，蒼烟北固樓

邕韪

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：南遊李邕死，北望守珪殂

寓铮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寓，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》，原文：賈生流寓日，揚子寂寥時

择湛

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 子产之从政也，择能而使之

情嫣

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
情嫣，来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》，原文：莫道无情，嫣然一笑，也似曾相识

泊淅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泊，来源于尤袤的《宋诗》《句 其八》，原文：自無車馬塵，飛來泊琅玕

籍樗

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：比閭增版籍，疆埸罷戈鋋

秭治

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

秋芦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
秋，来源于彭汝砺的《宋诗》《和佛印》，原文：秋何为者

资旨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
资，来源于张嵲的《宋诗》《望微水》，原文：念行囊空虚，欣然便周全助路资

悦予

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
悦，来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》，原文：傷殘起孤憤，感物動深悦

樨宛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

佳芹

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
佳，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：天潢佳气

琮岱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
琮，来源于宋自适的《宋诗》《赠画士陈兄》，原文：悚然聽琮琤，耳觀爲之大

恣鹤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恣，来源于李廌的《宋诗》《失题 其二》，原文：那知怒濤恣澎湃，中有未嘗搖動時

菡忆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
菡，来源于丘葵的《宋诗》《赠浮曦柳秀才》，原文：菡萏香連十頃陂，小姑貪戲採蓮遲

尹榭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《答林逮贽卷因以送行》，原文：路逢行人說大尹，正見諭蜀揚舲旗

洵樨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

菀些

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

墨境

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
墨，来源于释法薰的《宋诗》《维摩赞》，原文：風霜摧翰墨，歲月老絲緡

棹仑

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
棹，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：問汝何所得，昔棹吳中航

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