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天津哪能取名

马悠樗作者:马悠樗2022-04-16 03:38:32

天津哪能取名

芦薏

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芦,来源于苏辙的《宋诗》《新霜》,原文:据一表仪容非俗,打扮的诸余里俏簇,绣云胸背雁衔芦

析隅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
析,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 道》,原文:久困征誅心已折,析家蕩産紛更迭

旌瑺

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
旌,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六九》,原文:旌斾擁追賞,歌鐘催獻酬

箫昼

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
箫,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》,原文:更有箫韶九奏,簇鱼龙、百戏俱呈

羡殷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
羡,来源于邓肃的《宋诗》《和姜季资》,原文:長歌感時節,却羡僮僕歡

慷些

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
慷,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其一》,原文:少年慷慨吐虹氣,文詞元不減儕輩

桐绡

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桐,来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其六》,原文:坼桐风送杨花老

芃诺

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芃,来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》,原文:君之來兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之懷兮無初終

蓓函

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蓓,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》,原文:旋汲清泉滋蓓蕾,小窗留待月微昏

煦恬

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
煦,来源于许自诚的《宋诗》《句》,原文:桃带酒容紅煦煦,李餘粉態白娟娟

驰芨

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
驰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》,原文:冠盖使,纷驰骛,若为情

樨耘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

樨谆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
樨,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:誰與凜秋料理悲,木樨香冷未梅時

宗书

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
宗书,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼在瞽宗,书在上庠

祯郇

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

庭棋

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
庭,来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 四》,原文:燕有諸賓庭,學有諸子廬

靖瑹

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
靖,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:惟有陶靖節知縫罅,悠然見南山,笑傲東籬下

天钊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
天,来源于宋伯仁的《宋诗》《书座左》,原文:天清境胜

谨玺

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谨,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:我亲奉着东华圣帝差,谨领着北极尊神令

伦郇

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
伦,来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》,原文:卖弄他神通广大,倚仗着筋力无伦

莱戈

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
莱,来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》,原文:君王避暑蓬莱殿,向晚笙歌簇輦歸

潆瑗

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

胭晋

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
胭,来源于苏轼的《宋诗》《读王衍传》,原文:都一般胭脂桃杏腮,都一般金粉芙蓉额

奥伦

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
奥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:王孙贾问曰:与其媚于奥,宁媚于灶,何谓也

储初

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
储,来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》,原文:高人千丈崖,千古储冰雪

皓竣

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
皓,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:羅敷秦氏女,皓腕潔如霜

琲遥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琲,来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》,原文:露濕偏見梅花奇,筆下冷蘂垂百琲

仞杉

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仞,来源于杨炯的《唐诗》《和旻上人伤果禅师》,原文:至今千仞底,不見波流駛

蕖搦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
蕖,来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》,原文:身今掃閒軒,紅蕖蔭魴鯽

瑹帧

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

粤辰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
粤,来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》,原文:三吳百粤興金地,永與軍民作福田

理如

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
理如,来源于孙应时的《宋诗》《即事 其一》,原文:達人窮物理,嗜理如嗜炙

彰袁

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
彰,来源于范成大的《宋诗》《观禊帖有感三绝 其一》,原文:佛出身處,昭然孔彰

旖潮

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

荏越

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荏,来源于释慧空的《宋诗》《送照上人》,原文:參差隔世路,荏苒歲華晏

允资

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:曰若稽古帝尧,曰放勋,钦、明、文、思、安安,允恭克让,光被四表,格于上下

献硝

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
献,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:蔡侯献舞何以名

憧汉

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
憧,来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》,原文:僧臨大道閱浮生,來往憧憧利與名

婴津

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
婴,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》,原文:(做走,又回,跪科)(正末云)程婴,你怎生又回来

单岐

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
单,来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:(正末唱)论战敌呵,我不让齐田单火牛阵,施遁甲用奇术,排军校驱虎将

淮潮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淮潮,来源于释守卓的《宋诗》《世尊指天地》,原文:秦淮潮上扁舟發,後日相思一書札

萦莞

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
萦,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:暂远世尘萦染,坐令心地清凉

严楠

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
严,来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》,原文:(净、丑)上告严尊,他又不是我家相识我家亲

颉珏

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
颉,来源于于鹄的《唐诗》《野田行》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

宏棂

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
宏,来源于罗邺的《唐诗》《岁仗》,原文:樓堞新宏壯,丘墟幾廢荒

悠慕

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
悠,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其一》,原文:清夜悠悠谁共

自竺

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
自竺,来源于姚合的《唐诗》《杭州官舍偶书》,原文:或說自竺乾至,或云先混沌生

琯素

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琯,来源于李曾伯的《宋诗》《术士余云谷求诗和永国韵》,原文:嶰琯灰飛又一年,綵幡聊復映皤然

湘缘

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湘,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和圣制同皇太子游慈恩寺应制》,原文:湘煙刷翠湘山斜,東方日出飛神鴉

圆瞳

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
圆,来源于许及之的《宋诗》《袁起巖侍郎采予无尽意诗语以一段奇为净相别室扁榜有诗次韵》,原文:欣遇月圆先两日,称觞对二阳来

缤瑗

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缤,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冻云垂,缤纷飞雪初落

漫月

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
漫月,来源于冯延巳的《唐诗》《归国谣 一》,原文:龜甲屏風雲散漫,月窗花影樹扶疏

绰轶

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绰,来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》,原文:害的人病厌厌瘦了形容,宽绰绰带慢衣松,俏身儿往日难同

菡椒

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
菡,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・采茶歌》,原文:華蓮開菡萏,荆玉刻孱顏

凇愿

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

籍馟

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
籍,来源于杨万里的《宋诗》《观雪二首 其一》,原文:我雖非故侯,通籍三十年

煊缤

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

鸠召

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鸠,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和安陆王工部郡圃早春》,原文:低一声,高一声,似东风花外锦鸠鸣,恰便似斜月睡闻莺

绰樗

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
绰,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》,原文:绰约藕花初过雨

暌休

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
暌,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:一自东君去後,几多恩爱暌离

艺媵

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
艺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:三日六艺:礼、乐、射、御、书、数

绪烨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绪,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三四》,原文:何事秋来无意绪

卫纶

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
卫,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:清禁肃,森陛戟,羽卫俨皇闱

橙缥

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
橙,来源于张咏的《宋诗》《竹》,原文:枝上橙香初受摘,擔頭菰脆正堪烹

倾桐

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
倾,来源于曾几的《宋诗》《通幽花径》,原文:(小旦)流水一似马和车,倾刻间途路赊,他在穷途逆旅应难舍

湫夕

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
湫,来源于岑参的《唐诗》《与鄠县源少府泛渼陂》,原文:湫隘黄門宅,喧囂半雉牆

銮境

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
銮,来源于章岷的《宋诗》《如归亭》,原文:闻道金銮召对,风采动朝班

瑥籍

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于释德洪的《宋诗》《晚秋溪行》,原文:昨聞過春關,名係吏部籍

沛肖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沛,来源于游九言的《宋诗》《秀州道中 其一》,原文:婦人自識雲氣從,王命艱哉豐沛公

橙瞻

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
橙,来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十四》,原文:萬里江湖秋思動,擣橙和蟹薦新醅

敦仑

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
敦,来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》,原文:甲卷題作「敦煌古蹟廿詠」,乙卷「廿詠」作「二十詠」

淖峤

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淖,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:田家方樂歲,泥淖也忘勤

箴鼎

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
箴,来源于周贺的《唐诗》《送僧》,原文:箴言尚在耳,鏗若環珮隨

翰桓

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
翰,来源于夏竦的《宋诗》《蔷薇》,原文:禁掖侵霄漢,秋空刷羽翰

辕扬

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
辕,来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》,原文:墙头尘满短辕车,门外人行芳草路

燝朔

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

骥璐

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
骥,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》,原文:华颠又喜熊罴且,笑骐骥,老反为驹

渊些

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
渊些,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:悬人以嬉,投之深渊些

邕籍

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
邕,来源于晁说之的《宋诗》《欲谈》,原文:百片牙旗水面長,蔡邕題在刺桐鄉

尚年

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
尚年,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:何似乌衣故垒,尚年年、生长儿孙

萦繁

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
萦,来源于齐己的《唐诗》《酬庐山张处士》,原文:恁困穷,何时免得日系萦

翰辰

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
翰,来源于王安石的《宋诗》《池上看金沙花数枝过酴醿架盛开二首 其一》,原文:遊戲翰墨中,骨清聳詩肩

凡尧

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凡,来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》,原文:尚勝凡花鳥,君能補綴休

栎素

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

燏冶

拼音五行释意
火光貌。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

史戎

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
史,来源于蔡戡的《宋诗》《梦介卿感而有作 其一》,原文:歸來同食眠,左右皆圖史

愉景

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
愉,来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》,原文:煥祠宮兮屹峙,肅廡祀兮愉然

绍益

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绍,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:河北袁绍,淮南袁术,荆州刘表,江东孙权

白莞

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
白,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 西崦》,原文:老對白桂花

翩诚

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
翩,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其八》,原文:翩翩黑幟飛,結壘天長道

慕洵

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
慕,来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》,原文:少時業詩書,慕古不自量

勋粤

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勋,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四》,原文:归廊庙,把格天勋业,与宋无穷

境翩

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
境翩,来源于刘摰的《宋诗》《次李秬新秋韵二首 其一》,原文:夢境翩蝴蝶,宗盟近脊令

茶纪

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
茶,来源于释智圆的《宋诗》《酬正言上人》,原文:讀易分高燭,煎茶取折冰

炀雅

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

慷堰

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
慷,来源于贾似道的《宋诗》《鬬法八条其一》,原文:開端慷慨約同餉,一語不移金石堅

弛萧

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
弛,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:何况保金城,弛張皆繫公

约棋

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
约,来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其三》,原文:揩摹愁眼,雾中相对依约

冶旆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
冶,来源于吕颐浩的《宋诗》《桂斋二首 其二》,原文:睠戀冶城遊,黄金良易得

茯初

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
茯,来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》,原文:栽松初不爲茯苓,自要禪關門徑深

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