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取名晓波

冯崎容作者：冯崎容2022-04-16 06:08:32

取名晓波

虞辑

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
虞，来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》，原文：此時上馬復何言，虞兮虞兮奈何汝

芦纭

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芦，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其三》，原文：送的俺酩子里遭诛，更怕我葫芦罢手

嶛莹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

淬映

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淬，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其九》，原文：兩條神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金錯

重廷

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
重，来源于舒岳祥的《宋诗》《失题》，原文：帘幕重重音韵透

煦炘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
煦，来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其二》，原文：晴烟起屋脊，煦日下天井

姝棹

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
姝，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其二》，原文：高吟持去擁鼻學，雅闋付唱纖腰姝

荟澄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

昊淅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昊，来源于邓润甫的《宋诗》《句 其三》，原文：立春已涉五，太昊猶辟易

沐觅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沐，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：星霜恩感舊，休沐事忘勞

冬喻

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冬，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、冬十月，葬蔡灵公

翀执

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

政时

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
政时，来源于施枢的《宋诗》《春前一日雪》，原文：当初摄政时有利害，今日归政了无妨碍

町珺

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
町，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：我老無町畦，出口見方寸

灿莞

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
灿，来源于张的《宋词》《满庭芳》，原文：烛银光灿

正易

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
正，来源于苏轼的《宋诗》《王莽》，原文：清時正愁絕，高處正躋攀

瑚芊

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑚，来源于韩偓的《唐诗》《夜船》，原文：把珊瑚砍倒，栽吾琪樹，天河放淺，種我金蓮

昂滇

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昂，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：昂首清塵眼，稱名斷苦芽

域渝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
域，来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其二》，原文：絕域誰慰懷，開顏喜名賢

荏笠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荏，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其二》，原文：憶昨從游鄞水邊，星霜荏苒幾經年

鸠稽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：鸠居从拙计，鹏翼任高程

虔旌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
虔，来源于曾丰的《宋诗》《广州 其二》，原文：玄門清淨等空門，虔奉天尊與世尊

挚珏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以挚见者，亦如之

昊楠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昊，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦覩》，原文：〔太簇徵〕昊天之氣，揫斂萬彙

漫媵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
漫，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：箫台仙隐漫游嬉

圆晴

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
圆，来源于释崇岳的《宋诗》《黄檗送茶化主》，原文：春过园林，雨馀池沼，嫩荷点点青圆

笈采

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笈，来源于徐铉的《宋诗》《御筵送邓王》，原文：負笈有機尊魯國，扣閽無力上燕臺

旷延

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学

碧棋

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
碧，来源于李纲的《宋诗》《丹霞本老见示拂子并颂次韵》，原文：秋光清接眼光寒，碧落茫茫碧海寬

隽孝

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

萄钲

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萄，来源于刘涛的《宋诗》《处士林知墓》，原文：六龍駐驆在草莽，孽胡歌舞蒲萄宮

尚霆

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尚，来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》，原文：微生尚何有

支植

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
支，来源于李之仪的《宋诗》《子瞻参寥太虚同游惠山用王武陵窦郡朱宿三诗韵各有所赋参寥录以相示余将游焉用次其韵 其三》，原文：不如山支子，卻解結同心

佐怀

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
佐，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严维归越州》，原文：耆英紹前烈，當復佐興王

晏凛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晏，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・滚绣球》，原文：未須誇染指，歲晏期曲肱

湲惟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
湲，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九》，原文：種德如川增，源深自潺湲

恤嘉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恤，来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》，原文：慈良恤民瘼，嚴憚戢黠胥

渝琀

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
渝，来源于鲍溶的《唐诗》《酬江公见寄》，原文：冤莫冤兮長別離，盟莫渝兮徒自疑

楠知

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楠，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：門巷分楠直，溪流带竹斜

卿熹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：司存委卿士，新拜出郊畿

书隆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
书，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「会郑伯

潜仑

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
潜，来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》，原文：端溪有潜虬，孕此金玉質

銮情

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
銮，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：银菟颁符方易地，金銮寓直行趋阙

硝淞

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

珺衡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于白玉蟾的《宋诗》《春夕与西林老月下坐 其一》，原文：平心衡稱物，敏手刀發硎

维沐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
维，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：更起维垣大第，通宵宴、调燮良臣

京良

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
京良，来源于陈宓的《宋诗》《题蒲巖次陈侍郎韵 其一》，原文：昔逐良人去上京，良人身歿妾東征

重华

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
重华，来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》，原文：重华大孝奉蒸尝

津柒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
津，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡子敦实少年行》，原文：如公負奇才，尚隔雲津躍

姣泊

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
姣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弃位而姣，不可谓贞

偕晳

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
偕，来源于释行海的《宋诗》《胥山》，原文：儿歌女舞，彩衣共戏，仰祝齐眉偕老

榷稽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
榷，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：官榷採山利，朝廷責辦重

瑹宜

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其三》，原文：乐邦行计唯宜早

诏至

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：天颜喜，天颜喜，满门诏封

玄未

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玄未，来源于吕祖谦的《宋诗》《何叔京挽章二首 其二》，原文：揚雄玄未就，雙鬢颯已白

皙润

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：康王跨之，灵王肘加焉，子干、子皙皆远之

滇筠

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

燝鸢

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

颜暌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
颜，来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》，原文：书所见眉黛浅，鬓云偏，羞颜落色谁爱怜

晃傅

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晃，来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》，原文：元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨，吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

荔澜

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
荔，来源于吕陶的《宋诗》《笑往》，原文：垂黄綴紫烟雨裏，特與荔子爲先驅

禺诗

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
禺，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：惽封禺之守臣兮，自爲聾聵

珈皋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

兆识

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
兆，来源于米友仁的《宋诗》《诗一首》，原文：二炁相方會，三花兆啟期

诺中

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

芃凇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

弛墨

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
弛，来源于阳枋的《宋诗》《谒同年许使君德开 其二》，原文：真宰憫其疲，勞役盡弛蠲

岭樗

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
岭，来源于杨时的《宋诗》《出郊》，原文：岭首小春时候

琤嘉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琤，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：何時半作分，臨流聽琤淙

华玢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
华，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：吴霜皎、半侵华帻

年琢

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
年琢，来源于吴可的《宋诗》《过许醉吟痛饮月下戏书》，原文：白玉笙，咸通十三年琢成

昂戎

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昂，来源于吕本中的《宋诗》《符离阻雨》，原文：景靈審象丹青炳，端靖顒昂席慶基

裕淼

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：若人才有裕，修已德無邪

境韶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
境，来源于梅尧臣的《宋诗》《往东流江口寄内》，原文：岐山終蜀境，涇水復蠻塵

勘昂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勘，来源于邵雍的《宋诗》《人物吟》，原文：则要你早回头静坐把功程办，参透玄关，勘破尘环

粹奕

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
粹，来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其四》，原文：居然起灘瀨，無復保夷粹

蕖瑧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《初秋书怀》，原文：但見衣勝寒薜荔，不妨心賽白芙蕖

娄严

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：则你那口是祸之苗，(娄青做打脸科，云)你怎么多嘴

璩青

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

明礼

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
明礼，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：正韶乐，明礼，开学校

君帧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
君，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：献君，君举旅行酬

瓷奎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》，原文：市頭米價新來減，一醉瓷甌五六錢

笺莱

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笺，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：一纸云笺鱼雁远

君冰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
君冰，来源于范成大的《宋诗》《岭上红梅》，原文：吾宗桐柏君，冰采極少整

童葵

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
童，来源于邵雍的《宋诗》《多多吟》，原文：湖上童童百畝陰，丹樓碧閣照清深

奘莱

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

宗犹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
宗，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦成》，原文：今將問茂宗，茂宗欲何辭

燏泓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

灿魁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
灿，来源于俞处俊的《宋诗》《句》，原文：［末］老安人且莫萦牵，那秀才文章灿然

年钥

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
年，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：年年此磯上，萬掣無一得

椎明

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
椎，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：推椎主母牽下堂，扶妾遣升堂上牀

益冬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 松》，原文：窗北那成隠，家東益自嗤

瑧纪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：恁如今模样正娇，年纪儿又小，则不如觅个知心俊孤老

禺妍

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于从范的《唐诗》《偈》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上駐荆門

飖榷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

璇裕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璇，来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》，原文：金鳳凌綺觀，璇題敞蘭宮

滢煦

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》，原文：長洲連歲得賢君，十萬人家煦若春

正沐

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
正，来源于袁谦的《宋诗》《句》，原文：無正文

轼鸥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

湛焱

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
湛，来源于刘敞的《宋诗》《咏史》，原文：湛碧磨青銅，精金點星芒

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