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老太取名

韩松朴作者:韩松朴2022-04-16 09:07:32

老太取名

庆瞳

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
庆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:办取黄鸡白酒,演了山歌村舞,等得庆年丰

律畅

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
律,来源于司马光的《宋诗》《八月七日夜省直苦雨三首 其一》,原文:暖律初催柳,晴光併上梅

鸯祁

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸯,来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》,原文:用工夫修下封鸳鸯缄,无处倩鱼雁

绎域

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绎,来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》,原文:回ò绎

昉飔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
昉,来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》,原文:嚴父配天,昉自今日

川若

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
川若,来源于张镃的《宋诗》《五月十六日夜南湖观月》,原文:山川若爲容,松竹不改操

醇涵

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
醇,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其四》,原文:醇釀裝醺後,重衾造暖餘

逸萃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
逸,来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:太白有逸韻,使我西南行

谦尔

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
谦,来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》,原文:远量度,近观瞻,谨廉礼谦,休猜我做避世陶潜

兴洲

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
兴,来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》,原文:腊馀春色早,兆钓璜、贤佐兴王

馚爀

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

珂真

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珂,来源于戴复古的《宋诗》《豫章东湖避暑 其一》,原文:家食何如祿萬鍾,夢回珂轡響玲瓏

乔泊

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
乔,来源于刘黻的《宋诗》《问鼠》,原文:不念手足之亲,听信乔人言语

黎辽

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
黎,来源于周弼的《宋诗》《吴山仁王寺》,原文:雲門是箇老闍黎,衲僧巴鼻幾時知

阔璃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
阔,来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》,原文:追间阔,数清明

陟晰

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
陟,来源于释文珦的《宋诗》《远别曲》,原文:舍鞅陟層巘,老步獨多歎

倾燮

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
倾,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其四》,原文:宾主一时杰,倾动庾公楼

瞳川

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
瞳,来源于周文璞的《宋诗》《客中》,原文:華髮詢安問,重瞳覽奏篇

胭篌

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
胭,来源于翁卷的《宋诗》《冯公岭》,原文:雪爲鉛粉憑風傳,霞作胭脂仗日勻

盈芾

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
盈,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・落梅花》,原文:芳草盈盈水漲陂,淺篙驚動碧琉璃

梁岳

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
梁,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 目》,原文:梁王吹臺側,五月多荷花

亦淑

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
亦淑,来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》,原文:因之授汝季,季也亦淑靈

本煊

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
本,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其三》,原文:(以上五首首本缺,據辛本、川本補

纭维

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

澄华

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澄,来源于宋之问的《唐诗》《折杨柳》,原文:會合屬空曠,泓澄停風雷

郇伦

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:繁華視舊都,無復郇瑕慮

礴启

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
礴,来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 三》,原文:解衣盤礴意慘澹,卷起生綃色徒愀

骓尔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
骓,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:42 苍白杂毛,骓

唯语

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
唯,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一七》,原文:不行他緣,唯誦自經

柳珈

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柳,来源于张栻的《宋诗》《和石通判酌白鹤泉》,原文:见花柳似锦模糊

娥锦

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
娥,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》,原文:除非借与嫦娥著

炫晰

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炫,来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》,原文:影炫金莖表,光搖綺陌頭

硝璞

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

庄景

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
庄景,来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》,原文:恰来到杏花庄景可人怜

尹凇

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尹,来源于邓仁宪的《宋诗》《次廉布书事三首呈郎中机宜韵 其二》,原文:帝惜營丘去,民思尹氏均

汀懿

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
汀,来源于张商英的《宋诗》《笋二首 其二》,原文:尋詩行楚甸,問酒宿巴汀

秸函

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
秸,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

虢锦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:周公忌父出奔虢

隽玺

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隽玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

隋隽

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隋,来源于刘禹锡的《唐诗》《和杨师臯给事伤小姬英英》,原文:盡道隋亡爲此河,至今千里賴通波

种淬

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
种,来源于吕本中的《宋诗》《断桥》,原文:莫笑移花种柳,应备办、投老同闲

巍瑭

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
巍,来源于张耒的《宋诗》《迁居罗溪潘邠老昆仲比以火惊相见殊阔作诗调之》,原文:巍巍道德千年在,凜凜聲猷萬古齊

嶛玺

拼音五行释意
liáo高。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

炫逻

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
炫,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》,原文:水炫珠光遇泉客,巖懸石鏡厭山精

诀钧

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
诀,来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》,原文:翠眉蝉鬓生离诀

棋朔

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棋,来源于林迥的《宋诗》《长春》,原文:人生何自苦,成敗棋一局

追荷

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
追,来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》,原文:翾然得生意,上下相追從

瞻翰

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
瞻翰,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其一》,原文:幾年瞻翰墨,今日侍光塵

专馚

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
专,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯玄 其一》,原文:专等你世袭千户的小夫人

瞻笙

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瞻,来源于吕本中的《宋诗》《听琴》,原文:我瞻西郊,雲停不雨

兹零

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
兹,来源于刘筠的《宋诗》《偶作》,原文:憔悴兩無補,饑寒方自兹

植缎

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
植,来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》,原文:紛敷北軒植,移劚來中園

轼芉

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

毓戎

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
毓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》,原文:彼圩頂兮尼丘,非毓聖兮何述

馚槐

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:槐老未及仞,露腹憂明離

固幻

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
固幻,来源于杨绘的《宋诗》《寿山》,原文:浮生固幻景,況乃幻中幻

暌谐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
暌,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》,原文:与东君、叙暌远,脉脉两情有旧

籍兴

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
籍,来源于晁说之的《宋诗》《缺门遇王三兄师文》,原文:昔在鳳翔都,共通金閨籍

虔濡

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
虔,来源于钱时的《宋诗》《谢守和章及先天之旨》,原文:禮周籩豆,誠效虔祗

冰芝

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
冰,来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》,原文:冰丝松藕新雪

致瞳

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
致,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:齐陈无宇送女,致少姜

裕弈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
裕,来源于王之望的《宋诗》《和友人 其二》,原文:歲窮常鮮裕,人老更多悲

匠町

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
匠,来源于苏辙的《宋诗》《徐州送江少卿》,原文:靜體陽工生意思,密融心匠活工夫

意楚

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
意楚,来源于严嘉谋的《宋诗》《赠医者川郭》,原文:俊游方得意,楚客为谁悲

攸崧

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
攸,来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》,原文:心之動也,化育攸關

永瑜

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
永,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:独寐寤歌,永矢弗过

振昉

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
振,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月二十四日过高邮三沟》,原文:等閒發秀語,颯灑如振垢

壹羿

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹举足而不敢忘父母,壹出言而不敢忘父母

衡嶂

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
衡,来源于曾丰的《宋诗》《广州 其二》,原文:(《鑑誡錄》六《旌論衡》)

朔昊

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
朔,来源于戴栩的《宋诗》《清源寺》,原文:誰令效方朔,顧盼侏儒羞

庭晶

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
庭,来源于王安石的《宋诗》《光宅寺》,原文:方倚庭花晕脸红

钏翡

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
钏,来源于李光的《宋诗》《赠林湘》,原文:解道相思,愁宽金钏,瘦损宫腰

晓娣

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晓,来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》,原文:良辰晓雾浓,美景韶光丽

轶与

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

蕙瞳

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕙,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:蝶舞鶯歌喜歲芳,柳絲褭褭蕙帶長

崔俪

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
崔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」崔杼谏曰:「不可

菡清

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
菡,来源于薛嵎的《宋诗》《送蓑衣与陈子渊漫成口号》,原文:夜看聖燈紅菡萏,曉驚飛石碧瑯玕

诚桢

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:诚身有道:不明乎善,不诚其身矣

浚韫

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
浚,来源于白居易的《唐诗》《老病》,原文:新命升鵷序,辦嚴辭浚都

淼珏

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淼,来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》,原文:神龍此蟄蟠,雷玉吐淼淼

戚睿

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
戚,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六○》,原文:不須戚戚如馮衍,便與時時說李陽

储种

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
储,来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

季蔷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
季,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:虽怨季孙,鲁国何罪

鸯圆

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
鸯,来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:鸾帏凤席鸳鸯荐

贤湛

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
贤,来源于洪朋的《宋诗》《荐福院》,原文:郡中空有辟贤书,心恋亲闱,难舍亲闱

新虔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
新,来源于陈师道的《宋诗》《送伦化主》,原文:宿酒半醒新睡觉

俐韧

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
俐,来源于晁说之的《宋诗》《愁 其一》,原文:这一个似卓氏般当垆涤器,这一个似孟光般举案齐眉,说的来藏头盖脚多伶俐

识绪

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
识,来源于宋祁的《宋诗》《喜翟颖先辈至有感》,原文:(丑)公公前日不识人,山鸡怎逐凤凰群

箬皤

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》,原文:青箬笠,绿蓑衣

萦涧

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萦,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初见寄二首 其二》,原文:观数点茗浮花,一缕香萦炷

濡罡

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
濡,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其五》,原文:寒露濡松夜氣清,皋禽驚起月巢夢

札辕

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
札,来源于雍陶的《唐诗》《罢还边将》,原文:去札頻逢信,回帆早挂空

恽言

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

昊戍

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
昊,来源于徐积的《宋诗》《不可知》,原文:白佛當平遠,烏龍插昊蒼

越津

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
越津,来源于史尧弼的《宋诗》《贺宋嗣宗除岳阳守五绝 其一》,原文:井田通楚越,津市半漁商

炯亦

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炯,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四八》,原文:髮毛似霜紛紛白,心地如砂炯炯丹

蕋昊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

芊尉

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芊,来源于张埴的《宋诗》《解苍然亭》,原文:月波蕩漾春山色,崢嶸洲草芊芊碧

菡川

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
菡,来源于翁逢龙的《宋诗》《除夜怀弟》,原文:河勢崑崙遠,山形菡萏秋

憧矜

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
憧,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》,原文:憧憧洛陽道,日夕皇華使

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