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赖信男孩取名

周乔作者：周乔2022-04-16 18:22:32

赖信男孩取名

礼华

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：礼也

旆纶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旆，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・越调/斗鹌鹑》，原文：殺盡殘胡方反旆，里閭元未有人知

桥鹤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桥，来源于章甫的《宋诗》《六言 其二》，原文：梦应三刀，桥名万里，中和政多暇

闳旭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

淮简

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淮，来源于强至的《宋诗》《挺山道中早行有感二首 其一》，原文：欲得淮王術，風吹暈已生

永轼

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
永，来源于张舜民的《宋诗》《秋晚三首 其二》，原文：永錫難老，萬壽無疆

煦裴

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：珠沫緣條煦，霜鱗逐刃墮

蕴岿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

笈植

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
笈，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：身拜玉階元夕夢，手披金笈有天香

澎颜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》，原文：驚濤澎湃慈親懼，鼓棹紛紜稚子嬉

谧翼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

珉鸠

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》，原文：于今蛻骨在，堅重踰蒼珉

潜馠

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
馠hān木芳香。
国学点评
潜，来源于李新的《宋诗》《蓬溪道中所见 其二》，原文：斯樓枕江屹雉堞，俯瞰寒碧潜蟠虯

琢泰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琢，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・得胜令》，原文：彼美不琢琱，櫝中竟何如

其枫

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《三月一日府宴学射山》，原文：養以其久，真以其積

研礴

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
研，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊黄茅潭》，原文：研席嘗棲一柏堂，至今魚鼓訴淒涼

志暌

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
志，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：善教者，使人继其志

湫储

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
湫，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一七》，原文：兩派龍湫水，千峰鴈蕩雲

援遥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
援，来源于于石的《宋诗》《曹操》，原文：如君援筆宜摹寫，付與塵埃北客誇

晰盂

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

瑗鼎

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瑗，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：蘧瑗知非日，宣尼讀易年

勃町

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勃，来源于徐照的《宋诗》《湘中中秋》，原文：而於祖道顛危之秋，勃然而中興

驹酝

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
驹，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：将尘寰喻，尘里白驹过隙

衍仞

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
衍，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：京坻丰衍，群材乐育，诸侯述职，盛德服蛮夷

泯至

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泯，来源于黄裳的《宋诗》《和李学士试院感秋二首 其一》，原文：俯首無一言，苦欲相泯滅

纮玮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

琀鹄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：大侯之崇，见鹄于参

史谒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
史谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

翌焱

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

弘笠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
弘，来源于王十朋的《宋诗》《重游钓台 其二》，原文：太宗聞其名，召授弘文館直學士，累遷秘書郎

闳和

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

壬荑

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
壬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李师锡太博通判怀州》，原文：内有丙丁并壬癸

芗喻

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

蘅暖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：蘅皋誰駐馬，羅襪自生塵

瑱尧

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

凝诏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凝，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：開基握符，正位凝命

佰曙

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

恣玮

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恣，来源于吴济的《宋诗》《鲍家田》，原文：辯議恣酬荅，亦以資笑謔

研椎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《两雁》，原文：臨風三嗅更徘徊，研墨爲花加品藻

陵弛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
陵，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：龙蟠虎踞金陵郡

霁廷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霁，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：银湾初霁暮雨

矗璎

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
矗，来源于袁点的《宋诗》《呈东坡》，原文：矗矗山圍立，團團樹繞家

般莱

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
般，来源于王禹偁的《宋诗》《橄榄》，原文：學行百千般，澄心遍照看

笙麒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笙，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》，原文：風來聽笙竽，便有華胥興

奕蓁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：荷橐还朝，青毡奕世，除书将至

澄零

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
澄，来源于蒋之翰的《宋诗》《换苏印和弟颖叔 其二》，原文：蕩漾微波散，清泠遠水澄

柏罡

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
柏，来源于韩偓的《唐诗》《卜隐》，原文：歲寒松柏共，何必在梁園

茂峰

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
茂，来源于吕南公的《宋诗》《送及之丞公》，原文：柏臺遷鳥茂，蘭署得人芳

重理

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
重理，来源于田锡的《宋诗》《促织》，原文：翁自醉眠魚自樂，無心重理舊絲綸

支纪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
支，来源于严维的《唐诗》《岁初喜皇甫侍御至》，原文：藤萝欲上更支筇

骞悟

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

年章

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
年章，来源于杜牧的《唐诗》《江楼晚望》，原文：夫子紅顏我少年，章臺走馬著金鞭

振乾

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
振乾，来源于李白的《唐诗》《郢门秋怀》，原文：笑把虛空一口吞，髑髏瞥轉振乾坤

闻白

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
闻，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」曾子闻之曰：「多矣乎，予出祖者

杉崎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
杉，来源于张蠙的《唐诗》《送薛郎中赴江州》，原文：翠靄紛紛蔽一巖，何年人種萬株杉

皓序

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
皓，来源于李贺的《唐诗》《帝子歌》，原文：皓雪飄詩句，寒星動劍鋩

秋绅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
秋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：万物皆秋意

仓域

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仓，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

缎铭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

札稽

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《三台 一》，原文：比年天時苦荒札，大資公已勤櫛爬

浠旬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于楼钥的《宋诗》《方运使挽词》，原文：三旬後乃合，徒用成甲癸

岐零

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岐，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：望苑恩深期勿藥，青雲岐路未蹉跎

寅枫

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
寅，来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》，原文：紅顏二八三才合，八卦分張斗建寅

曜恺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
曜，来源于柳永的《宋词》《秋蕊香引》，原文：照曜臨初日，玲瓏滴晚澌

涛焘

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涛，来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》，原文：归计早，下帆坐阅，涛浪堪惊

炀芃

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

泱恢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泱，来源于佚名的《唐诗》《稷下谚》，原文：春水泱莽浮，上有桃李樹

荑逊

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：顧室荑與處蕚兮，潛重房以飾姿

昭郝

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昭，来源于章甫的《宋诗》《曾仲恭侍郎惠酒以偶有名酒无夕不饮为韵谢之 其六》，原文：誨言昭示，帝胄開先

容志

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
容，来源于杨万里的《宋诗》《晓经八盘岭赴东宫讲堂》，原文：椒塗蘭馭，河潤山容

珉楣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珉，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其三》，原文：園林開組練，觀闕堆瓊珉

珲乘

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：乘之，乘马一师，四圉

淅晃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淅，来源于欧阳澈的《宋诗》《归途遣兴借朝宗韵简敦仁》，原文：爛炊凋胡淅青精，芼以天隨寒綠萌

萧渭

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萧，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：谩换得霜痕，萧萧两鬓，羞与共秋镜

谧冬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

映凇

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
映，来源于范成大的《宋诗》《致政孙从政挽词》，原文：清談對元亮，瓊彩映蕭蕭

缔汝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

昃彰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昃，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：日昃芳氣消，露晞黄粉乾

虔禧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
虔，来源于徐照的《宋诗》《题江心寺》，原文：駕言謁款，其盥惟虔

翼邵

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
翼，来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》，原文：烏鵠自昔然，羽翼不可移

践茯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：毋践屦，毋踖席，抠衣趋隅

琰潆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琰，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 九》，原文：翠琰壁奇刻，丹塗架穹椽

熠煜

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
熠煜，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：靈輝熠煜充丹禁，瑞霧霏微翳碧空

霄犹

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霄犹，来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》，原文：愿阔步、直上云霄，犹□回头奉化

轩瑜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
轩，来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》，原文：题诗水轩依旧

冬昊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
冬，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》，原文：冬，楚公子贞帅师侵宋

纬炀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

镌史

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

琰驰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琰，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：青州趙琰絕囑託，貴要書来投水中

振情

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
振，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 老梅》，原文：飽聞瑞光巖，道席久振芳

缤隋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

谧焘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

颉坤

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

翊燝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翊，来源于项安世的《宋诗》《石塘》，原文：明哲保身，神所輔翊

越渌

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
越，来源于杨备的《宋诗》《响屧廊》，原文：三端自孤立，六藝越諸君

备瑧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 鲜虞人闻晋师之悉起也，而不警边，且不修备

箬孜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箬，来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》，原文：仙人不可逢，靈箬無從得

粹圭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
粹圭，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：全粹圭無玷，晶明斗有魁

鸢迪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

辕哲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

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