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瑞洋取名

唐悠琲作者：唐悠琲2022-04-16 20:58:32

瑞洋取名

绚詹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

楠本

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楠本，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 杨绾》，原文：天生此材必此用，楩楠本爲渠渠屋

筝粤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筝，来源于陈巖的《宋诗》《列仙峰》，原文：玉纤慵整银筝雁

袁襄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
袁襄，来源于陆游的《宋诗》《山麓》，原文：则为咱当年勇过，将人折挫，石亭驿上袁襄怎生结未

爕园

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

裕勰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
裕，来源于王安石的《宋诗》《赋枣》，原文：丹心隨籠水，先到裕陵東

浦泯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浦，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：今日西山南浦

藻逻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
藻，来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》，原文：君臣相唯諾，品題來藻飾

瑹琮

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：聊將瓦礫酬琮璜，終愧後乘非騰驤

阑醇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
阑，来源于释居简的《宋诗》《次丘监丞破山夜集并纤字韵 其一》，原文：终日倚危阑

茗缮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茗，来源于李商隐的《唐诗》《念远》，原文：花飞锦绣香，茗碾枪旗嫩

韬芨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韬，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：多少事、待韬略

奈赓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十》，原文：相逢雖足慰，相別奈愁何

椿缘

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
椿，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：君不見莊椿一歲秋八千，彭祖十分之一焉

兆奘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
兆，来源于曾巩的《宋诗》《水香亭》，原文：長安不禁花時夜，京兆于今有趙張

齐姣

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
齐，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：双鹤发，齐眉福

晖嵊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晖，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：觚棱射暖晖

钏殷

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
钏，来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

筝瑜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
筝，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：何处银筝

诚莘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
诚，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

婷川

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
婷，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：雨前秾杏尚娉婷，风後残梅无顾藉

婳才

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》，原文：大矶才过小矶来

峤琮

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

亚婉

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
亚，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：东郊向晓星杓亚

文津

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：文质彬彬，然后 君子

赓恣

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

漓滇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：我愛昭州水，湘漓共一源

征礼

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
征礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾许，告期，如纳征礼

祈涔

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祈，来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》，原文：霏霜濺雪來坐隅，序賢祈爵發鳴鏑

颉奥

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

楦朗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

瑭棹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

凝仪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凝，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其五》，原文：村落欲黄昏，寒雲片片凝

桢理

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

蕴晠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

珹愿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：称觞庆，愿莱衣衮衮，长照庄椿

州书

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
州书，来源于陈尧佐的《宋诗》《游凤栖寺》，原文：洛阳书坐化了，黄州书自窨约

苑睿

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苑，来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》，原文：吳苑僕尋罷，越城公尚據

漾洵

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漾，来源于王珪的《宋诗》《句 其二》，原文：銀河漾漾無塵界，玉宇昭昭不夜天

岳麒

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
岳，来源于司马光的《宋诗》《西湖》，原文：後機箭筈波瀾急，撼得毗盧海岳低

章权

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
章，来源于董嗣杲的《宋诗》《得少顺风又值小雨二首 其一》，原文：故其於文章，出語多崔嵬

庭茯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
庭，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈懒散》，原文：梦觉春风庭户

玢谧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

致婉

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
致，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：景致逼神仙，心幽道亦玄

柯瑱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
柯，来源于乐雷发的《宋诗》《新淦偶成》，原文：爛柯山下忍重到，雙檜樓前日欲殘

韧谧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

棣晨

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
棣，来源于张商英的《宋诗》《留题慧山寺》，原文：清歌棠棣美王姬，流化邦人正夫婦

沅溯

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沅，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：湘沅騷人鄉，蘭芷今豈無

纫闻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

殷淞

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
殷，来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：故善殷周間，不居王鄭下

浩鑫

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
浩，来源于释行海的《宋诗》《送姪孙周上人归剡余亦入吴门》，原文：殺人填海，浩浩不盈

晷采

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晷，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其二》，原文：人生一世偶相值，轉首羲皇不停晷

缪逵

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”曰：“缪 公之于子思也，亟问，亟馈鼎肉

存郝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
存，来源于崔萱的《唐诗》《古意》，原文：文存半辨齊，背有模法圓

沧奕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沧，来源于刘商的《唐诗》《殷秀才求诗》，原文：连沧危观暮江前

茹奂

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茹，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：茹毛禍首雍巫出，饞到熊蹯未屬厭

嵊浅

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

淖月

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淖，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：顧瞻避衝磕，渾淖沒手足

淖莲

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：泥淖伊阻，中心悵而

尚轩

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
尚，来源于释义怀的《宋诗》《偈》，原文：干戈昔不守，符傳今尚撤

治洌

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
治，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：帝克孝治，奉親以侑

韬琝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韬，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：婿，韬略无敌，武艺深知

凡文

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凡文，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：鳳龍虎豹無凡文，墨池太玄之裔孫

箴璐

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箴，来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客春思》，原文：吾儕未耄老，盍亦相箴規

滟洌

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
滟，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：况有飞觞滟玉，从教醉帽吹香

婕温

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
婕，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

沅清

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：辰陽太守念王孫，遠謫沅谿何可論

辰旖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辰，来源于乐雷发的《宋诗》《许介之馆仆于东溪临发赠别》，原文：良辰恐易失，勿待月下弦

昕源

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昕，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：启之昕，外内不哭

萌陟

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萌，来源于邹浩的《宋诗》《和郡主簿绝句九绝 其七》，原文：萬木垂垂欲改柯，根萌焦渴奈春何

淬卓

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淬，来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》，原文：雨淬菖蒲劍，雲榮角黍絲

远陇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
远陇，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》，原文：江南远，陇使趁程，踏尽冰痕

邕漾

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
邕，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：晚節免羞彥回面，後生願識李邕眉

梦仞

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梦，来源于杜牧的《唐诗》《倡楼戏赠》，原文：回首邯郸梦里

鹄律

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：参分其广，而鹄居一焉

茶泊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茶泊，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：嘗茶泊幽寺，觀魚下輕䑳

蓁栗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

瑺尚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

芗律

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

嘉倾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嘉，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》，原文：东嘉最得人

墨权

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：磨盡石嶺墨，潯陽釣赤魚

琲典

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琲，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》，原文：臙脂細擘漿流液，珠琲輕揮露带華

域苡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《又和次中答莘老见招》，原文：斯文自是域中大，廷尉舊持天下平

秋合

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
秋合，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡国之政事，国子存游卒，使之修德学道，春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

萱焘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其四》，原文：階前萱草長，奩內粉黛空

钊熠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

绘缨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

佶翼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

缮蕊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

湘箪

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
湘，来源于赵抃的《宋诗》《六弟司户生日》，原文：寒蛩獨罷織，湘雁猶能鳴

爀椰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

泱烊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泱，来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》，原文：將法傳來穿泱漭，把詩吟去入嵌巖

备礼

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
备礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：身有锢疾，不可以备礼也

幻茯

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
幻，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：人生不百年，一世如夢幻

融谦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
融，来源于释绍嵩的《宋诗》《题白莲园亭》，原文：有客傳河尹，逢人問孔融

儒衡

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
儒，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：身樂道家流，惇儒若一矩

朦戈

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
朦，来源于陆游的《宋诗》《山村书所见二首 其一》，原文：朦朦霧色辨何分，混然不落秦時鏡

札忱

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
札，来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其一》，原文：白首相逢恐無日，幾時筆札到林泉

夕霆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
夕，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其三七》，原文：今夕何夕山中集，六客相對通肺腸

缤晗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

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