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赖婉菁取名

赵瑱昊作者:赵瑱昊2022-04-17 00:17:32

赖婉菁取名

尔瓷

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
尔,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:出乎尔者,反乎尔者也

琬椿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
琬,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》,原文:傑詞精翰在處勒琬琰,從此關西富碑石

蝶忆

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蝶,来源于释昙莹的《宋诗》《睡起》,原文:昨朝满树花正开,胡蝶来,胡蝶来

笺惟

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笺,来源于白居易的《唐诗》《题新昌所居》,原文:折垂杨都是残枝,诗满银笺,酒劝金卮

蕙悟

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕙,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:兰情蕙盼

陇霖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》,原文:未折江南柳,先开陇上梅

萌楹

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萌,来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其三》,原文:餘萌催沃土,殘魃趣沈淵

裕婷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
裕,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 清潭》,原文:裕陵書藁公不朽,持名鐵石要長久

釉璇

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》,原文:向上玄关,南辰北斗,昼夜璇玑炼火还

新贞

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
新,来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其二》,原文:画堂花入新声别

渲闳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

松翊

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
松,来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》,原文:松菊陶潛宅,蓬蒿仲蔚家

魁尔

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
魁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十三》,原文:地麟自此符佳讖,魁宿聯輝庾嶺邊

滔澧

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
滔,来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其二》,原文:彼其耳目不自信,滔滔誰樂聞鼓鐘

峨涌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峨,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟 其二》,原文:習氣不解老,壯心故嵯峨

朴烟

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其七》,原文:長大充兵朴(一作「兵夫來」),未解起(項校「棄」)家門

亚霈

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
亚,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:主妇洗爵于房,酌,亚献尸

朴笙

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
朴,来源于张商英的《宋诗》《笋二首 其二》,原文:北道人多朴,無詞到訟庭

芃绰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芃,来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》,原文:高下粗沾溉,芃然藹菑畬

虔泰

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
虔,来源于苏轼的《宋诗》《雪林砚屏率鲁直同赋》,原文:故人新寄虔州布,歸製吟袍管釣篷

言堰

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
言,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其一》,原文:言中彼此带幽玄,盡向言中辨正偏

虔闳

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
虔,来源于谢薖的《宋诗》《李成德作二笔几以其一见遗云得样于郄子中家并示长句輙次其韵奉酬》,原文:正緣五斗羞陶令,莫歎三江阻鄭虔

涔晗

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
涔,来源于曹文姬的《唐诗》《句》,原文:頭腦涔涔醉夢中,起梳短髮受西風

烯觉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》,原文:暗凝魂,但觉龙吟万壑天籁息

珩些

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
珩,来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》,原文:我學但宋璞,多慙楚珩映

姣潭

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
姣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:弃位而姣,不可谓贞

夷裴

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
夷,来源于吴潜的《宋词》《青玉案》,原文:華夷臣妾內,堯舜弟兄中

篁霁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
篁,来源于苏洵的《宋诗》《题三游洞石壁》,原文:水石空潺湲,松篁尚蔥蒨

纪南

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
纪南,来源于黄燮的《宋诗》《黄稹宅》,原文:纷纷成败,任取勋业纪南宫

皙婵

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」公孙皙曰:「受服而退,俟衅而动,可也

洵芈

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

誉巡

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
誉,来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》,原文:相公名誉传天下,妾身乐籍在教坊

栾禧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:于是,军帅之欲战者众,或谓栾武子曰:「圣人与众同欲,是以济事

芊觅

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芊,来源于侯彭老的《宋诗》《句》,原文:滿目芊芊野渡頭,不知若箇解忘憂

才钰

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
才,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨兴因报问龟儿》,原文:远柳绿含烟,土膏才透

媪琼

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
媪,来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》,原文:竄身窮巷米如玉,翁尋濕薪媪爨粥

棠蘅

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棠,来源于张氏的《宋诗》《诗一首》,原文:到而今,幸有高亭遗爱,寓甘棠意

晣萱

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

苓夕

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
苓,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:182 菤耳,苓耳

颍鹭

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
颍,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:遍看颍川花,不似师师好

旭楦

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
旭,来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》,原文:旭日多橫照,幽巖得粹華

淳轩

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淳,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其二》,原文:永昌帝業,式播淳風

浦尤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浦尤,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其七》,原文:齊山却向江南好,秋浦尤於社後凉

昶武

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

椰汝

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
椰,来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》,原文:菩提身外更無物,椰子腹中惟有書

萌献

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萌,来源于仇远的《宋诗》《朋酒》,原文:幾爲餉蠶憂濕葉,重因漂麥困饑萌

艺亦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
艺,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:一个学吟诗写字,一个学武剑轮挝,乞求的两个孩儿学成文武艺,一心待货与帝王家

黎献

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
黎献,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:帝光天之下,至于海隅苍生,万邦黎献,共惟帝臣,惟帝时举

樟岭

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
樟,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》,原文:挂席凌蓬丘,觀濤憩樟樓

蕖德

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蕖,来源于谢明远的《宋词》《踏莎行》,原文:春洲生蘭苕,寒溪脫紅蕖

鸠澎

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏,既丑有夏,复归于亳

桠谨

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

沧峤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沧,来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》,原文:叹沧波、路长梦短,甚时到得

承隽

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
承,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》,原文:看千秋万岁,永承明主

篌雯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
篌,来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》,原文:湘湘未識羞,獨坐抱箜篌

酝秭

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
酝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》,原文:我因此上一点春心酝酿的反

崇湲

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
崇,来源于许景衡的《宋诗》《损轩诗》,原文:彼此計乘除,得甓喪崇鼎

境瓷

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
境,来源于胡宿的《宋诗》《寄芜湖吴殿丞》,原文:佛境不離人境內,人心不與佛心同

胧柃

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
胧,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:念故人、千里音尘,正山月朦胧,水村依约

崎皓

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
崎,来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵裔长洲主簿》,原文:可笑班超老,崎嶇萬里侯

幻璨

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
幻,来源于张耒的《宋诗》《齐安行》,原文:患身是幻逢禪主,水洗皮膚語洗心

冬萝

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
冬,来源于王十朋的《宋诗》《齿落》,原文:冬,十月

瑛洵

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑛,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:菡萏寫江調,萎蕤綴藍瑛

谒萝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
谒,来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》,原文:谒帝通明今得便,素娥拍手心先许

涔源

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涔,来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》,原文:雪意涔涔滿面風,杜郎馬上若征鴻

迪琮

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
迪,来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》,原文:神來迪嘗,俎豆既徹

颉资

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

献昭

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:满酌兰英酒,须知献寿千春

梁妤

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
梁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」对曰:「胥梁带能无用师

泱真

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泱,来源于张又新的《唐诗》《行田诗》,原文:磝磝青嶂橫,泱泱春溜滿

笛典

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
笛,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:斷續呼牛笛,橫斜放鴨舟

绪杨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绪,来源于仇远的《宋诗》《步出上东门》,原文:万绪千头,一点情舒

泷燃

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

焘由

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

笙珂

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笙,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六四》,原文:其樂伊何,吹笙鼓簧

烨芾

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

晏晣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晏,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》,原文:歲晏風裂肉,今乃頓和柔

兆泯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
兆,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・四煞》,原文:胡爲兆陰怪,平地遭潏汨

季庄

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
季庄,来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》,原文:窈窕高明玉,风流郑季庄

苏绍

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苏,来源于徐集孙的《宋诗》《金沙井》,原文:若不是唐元帅少年有纪纲,义伏了徐茂公,礼慑了褚遂良,智降了苏定方

翰桥

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翰,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》,原文:縑緗出百函,翰墨睹三聖

裴柃

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
裴,来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》,原文:裴臺咫尺地,勇往復雨淫

桦绰

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

澄冕

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
澄,来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺情》,原文:新月照、澄波浅

臻燝

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
臻,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势,明晃晃列着剑戟,闹垓垓密排着军队,映穹苍号带旌旗

皙追

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”曰:“如琴张、曾皙、牧 皮者,孔子之所谓狂矣

恣磊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
恣,来源于王令的《宋诗》《噫田操四章章六句寄呈王介甫 其四》,原文:忽見碧樹櫻桃懸,下馬恣食不論錢

缤波

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

玄炜

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玄,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・赚煞》,原文:《玄珠歌》已見前錄

舸罡

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
舸,来源于宋光嗣的《唐诗》《判行营将士申请裹粮》,原文:一舸初從帝所還,綵衣照日眩斕斑

觉昉

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
觉,来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》,原文:翻书欲睡莺惊觉

隅嵊

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
隅,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其五》,原文:向隅有知音,闔門接彊對

尹白

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
尹白,来源于韩驹的《宋诗》《偶书》,原文:鳳閣舍人京亞尹,白頭俱未著緋衫

璆芈

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
璆,来源于骆宾王的《唐诗》《宿温城望军营》,原文:顏子綴清藻,鏗然如素璆

云洵

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
云,来源于王洋的《宋诗》《酬政老见赠》,原文:今時不云少,舊年不云多

淼熠

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淼,来源于释祖钦的《宋诗》《送德富藏主之衡》,原文:錢塘岸上春如織,淼淼寒潮帶晴色

祁鸯

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
祁,来源于薛能的《唐诗》《献仆射相公》,原文:孤城當瀚海,落日照[祁]連

葭绡

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
葭,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》,原文:和烟澹扫蒹葭渚

郄卫

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

辰恺

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
辰,来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》,原文:嘗披燕公傳,聳若窺三辰

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