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取名小

朱槐漪作者：朱槐漪2022-04-17 04:13:32

取名小

奈蓬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奈，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：（唱）争奈我身贫归未得

莘若

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莘，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其五》，原文：道大耕莘同至樂，功成釣渭踵遺芳

砚琀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
砚，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：紫砚飞香，墨浮兰麝

勘憧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勘，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：從一九○七年以後，有許多學者使用這些材料，作了不少的研究，校勘和注釋的工作

栗追

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：果飣梨栗庖麏麞，韓劉黄胡狄與張

冕璋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冕，来源于释文珦的《宋诗》《世情》，原文：昔日布衣今露冕，當時小吏亦衰翁

重优

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
重优，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

奎钰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
奎，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

婷帧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
婷，来源于刘弇的《宋诗》《过昆阳城》，原文：結綺臨春跡已塵，尚餘抔土鎖娉婷

棣澄

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棣，来源于叶适的《宋诗》《赵知县挽词》，原文：妍紅棠棣粧，弱綠薔薇枝

墨遒

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
墨遒，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：來章璀璨耀珠璧，行墨遒勁飛龍蛇

鑫卓

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于陶弼的《宋诗》《屏山》，原文：《廣卓異記》題下署：「門下侍郎王鐸

婕月

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
婕，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

黎晏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
黎，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一相无相分第九 其一》，原文：爲愛昌黎湖上句，醉來直上醒心亭

寒苏

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
寒，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醉中天》，原文：翠幄轻寒护夜，寒妆靓暖宜春

岐焘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望雪梅五首 其四》，原文：臨岐仍犯雪，挂席始離塵

荑绍

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荑，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：良苗不自殖，甘與荑稗倫

燮忆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
燮，来源于董嗣杲的《宋诗》《五丈观音》，原文：丈夫未遂調燮事，華皓得此亦足榮

燝曦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

篁新

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
篁新，来源于苏轼的《宋诗》《壶中九华诗》，原文：疏篁新茁笋，乳燕倍添雛

札未

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
札未，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：千梭札札未成端，織了先須納縣官

合涌

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
合涌，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其一》，原文：種竹常疑出冬筍，開池故合涌寒泉

亦彰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亦彰，来源于刘师道的《宋诗》《句 其九》，原文：巍巍煌煌，不顯亦彰

榆壬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
榆，来源于方一夔的《宋诗》《太湖石狮子笔架》，原文：榆莢祗能隨柳絮，等閑撩亂走空園

幂羿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

炀尹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

柃梧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 西屿》，原文：井梧殊可念，無葉送秋聲

韪弛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

杉如

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
杉如，来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》，原文：自載五杉如碧鳳，欲看春雨舞庭陰

璋椰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璋，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：蹄金點鬢密，璋玉鏤跗紅

曦域

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
曦，来源于李正民的《宋诗》《寄张子安 其二》，原文：曦和拆萬物，初莖弄葳蕤

芍陵

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
芍，来源于令狐楚的《唐诗》《相和歌辞 从军行五首 四》，原文：家家有芍藥，不妨至溫柔

箪瑗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

泓兆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泓，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：亘古人間蒙潤澤，數泓雲底貯清泠

骥亘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

璁珞

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《春思 其二》，原文：並簷幽鳥語璁瓏，一榻蕭然四面風

翡初

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
翡，来源于张耒的《宋诗》《竟陵梦野亭在子城西南角一目而尽云梦之野最为郡中之胜》，原文：廬山山北潑藍青，碧羅幛裹翡翠屏

炜槿

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

绰靛

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
绰，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：容华淡伫，绰约俱见天真

楠玢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楠，来源于崇宁翰林的《宋诗》《和彭路谢恩》，原文：一瓢酒釀春江醁，百尺楠藏洞府天

莱泷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
莱，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战之明日，晋襄公缚秦囚，使莱驹以戈斩之

勋奎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勋，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：玉免毫挥翰墨学足三冬，紫鸾诰叙勋旧恩封三代，丹墀陛列斑资步近三台

泰储

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泰，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：五泰列清廟，聖緒今皇纘

墨勤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
墨勤，来源于王迈的《宋诗》《寄谢希贤先觉表兄》，原文：數口饑寒累，三生翰墨勤

爕缈

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

嵇惟

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嵇，来源于张彦修的《宋诗》《四顶山》，原文：嵇康老覺形骸懶，扁鵲亡無耳目醫

娣纭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
娣，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

暌缘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其六》，原文：相見不相暌，一留日已西

嶛湫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

璁蕴

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

珐磐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于姚合的《唐诗》《送清敬阇黎归浙西》，原文：絕地窮㟏岈，造天究磐礴

蘅戚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蘅，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》，原文：蘅茝不時與，芬榮奈汝何

桐娇

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桐，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 九》，原文：梧桐子，看到月西楼

斯朔

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斯，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：親靡祔尊，神挈斯祐

衍珐

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
衍，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：{备逯}师掌四方之地名，辨其丘陵、坟衍、{备逯}显之名物之可以封邑者

盂敖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
盂，来源于闽王王继鹏的《唐诗》《批叶翘谏书纸尾》，原文：人來問我若何爲，喫粥喫飯了洗鉢盂

蕴执

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

珺韧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

昙隋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

佐舟

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
佐舟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六九》，原文：夜江佐舟，吾今渡汝

巡燝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
巡，来源于吴可的《宋诗》《春霁》，原文：老眼閲神駿，摩挲得逡巡

勃秋

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勃秋，来源于王庭珪的《宋诗》《重阳日刘元弼筠亭席上》，原文：春畬煙勃勃，秋瘴露冥冥

普簌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五四》，原文：不念觀世音，爭知普門入

鸥年

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鸥，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：寄语雪溪外，鸥鹭莫惊猜

槐榆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
槐榆，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：古祠一區環槐榆，飛鼪在瓦狐樹居

琳轶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琳，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：銅符辭寵命，琳館遂高情

序骓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
序，来源于徐瑞的《宋诗》《梅山周公挽章 其一》，原文：雨零感節，雲飛應序

禾笈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禾，来源于张玉孃的《宋诗》《拜新月二章 其二》，原文：藍塢寒先燒，禾堂晚併舂

蘅容

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于文天祥的《宋诗》《赵倅昴发第四十六》，原文：凝冰作膚露作臉，蕙花蘭幹香蘅荃

奎娄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
奎娄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：32　降娄，奎娄也

砚芦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
砚，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：蟠胸虹气千丈，捧砚唤宫娥

苓苏

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苓，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：下結九秋霰，流膏爲茯苓

銮吟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
銮，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：自合侍金銮

琪鑫

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琪，来源于吴可的《宋诗》《登临川城》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在蓮

晳蔷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

淇椰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淇，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

霖晖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霖，来源于张镃的《宋诗》《次韵京口叔祖见寄四首 其四》，原文：不耐秋霖滴，愁濃遣未平

琥旎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琥，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其四》，原文：山空百丈龍蛇影，泉沁千年琥珀香

般琰

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《哭蔡西山》，原文：洲上檀欒竹萬竿，此君得所一般般

瑭骓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

识鹄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
识，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 二》，原文：春到江南江北了，东皇未识花权

缮州

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

熹绅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

怀延

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
怀，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：葛怀愍也，你可不来么

楹涟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
楹，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自說鐔津上，辛勤葺數楹

染霄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
染，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：染丹梨半頰，斫雪蟹雙螯

祁璋

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
祁，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：賢哉惠侯，興學祁門

昃盛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

璞瑺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璞，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：抱璞曾三獻，悲秋忽二毛

祈潞

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
祈，来源于王安石的《宋诗》《秋夜二首 其一》，原文：却爲農家妨歛穫，叢祠精舍擬祈晴

斐朔

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斐，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六三》，原文：病懶怕催詩債急，彊吟狂斐不知裁

暄尹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暄，来源于杜甫的《唐诗》《散愁二首 二》，原文：晚來暄暖劇，還遣振懸鶉

袅炘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
袅，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：落叶西园风袅袅

钲继

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

新绚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
新，来源于郑清之的《宋诗》《和林倅赋郡守随车雨》，原文：新间阻，旧思量

旌勖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旌，来源于刘时中的《元曲》《五・论宣差清如酌贪泉吴隐之，廉似还桑椹赵判府。则为忒慈仁，反被相》，原文：鸞旌列敘，雞戟分行

琯尤

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琯，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其二》，原文：七十二候迴環推，天官玉琯灰剩飛

琳婳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琳，来源于苏轼的《宋诗》《凌虚台》，原文：所以鎮琳宮，距今千百年

境航

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
境，来源于卢仝的《唐诗》《自咏三首 一》，原文：古驛成幽境，雲蘿隔四隣

隽儒

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

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