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孙如何取名

唐灿睿作者：唐灿睿2022-04-17 03:45:32

孙是我国排名第12位的姓；

孙如何取名

阑矗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
阑，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其七》，原文：倒坐双亭平分，扶阑两下

幻樗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：露含千滴瀝，幻化杳無跡

驰皤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
驰，来源于文彦博的《宋诗》《山中隐者》，原文：不避那千里驱驰，尽忠心与国家出力

郁翡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郁，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其二》，原文：一壶馥郁喷天香

颉瓷

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

琳约

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琳，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：珠館青童宴，琳宮阿母朝

蕙缃

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蕙，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：住近沈香浦，门前蕙草春

祯淄

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

晢史

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

藻经

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
藻，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：藻身須英華，造道在經術

驹扬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
驹，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：群花兢芳争艳，无奈隙驹驰

域炫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
域，来源于朱时敏的《宋诗》《句》，原文：下土雖分兩聖域，上天同是一真龍

固峨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
固峨，来源于连文凤的《宋诗》《题友人湘行稿》，原文：北固峨峨鐵甕完，京口浩浩海門連

彦仞

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
彦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我则末惟成德之彦，以乂我受民

绪忱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
绪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：10　舒，业，顺，敘，绪也

诏追

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《阳武王安之寄石榴》，原文：诏卷促归难自缓

鉴函

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
鉴，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：鸾鉴破，凤钗分，世间多少断肠人

猷朴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
猷，来源于严维的《唐诗》《题茅山李尊师所居》，原文：子猷癖愛竹，無夢到香影

棋才

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棋才，来源于陈造的《宋诗》《复次韵四首 其四》，原文：點檢殘枰未了棋，才貪著處轉成低

謇杨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
謇，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》，原文：衆口喑喑血噤牙，獨將忠謇敵姦邪

琢汉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琢，来源于程俱的《宋诗》《小雨默坐北轩诸山如失须臾雨止紫翠突兀眼中似慰老人岑寂也二首 其一》，原文：琢詩窮有象，體道極無心

蒂蓬

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蒂，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：看并蒂新房，骈头芳蕊

颀纮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

辽箐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

旖泉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旖，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

晋语

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯晋，大夫驰

搦榷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
搦，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

椰戎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

璆筹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璆，来源于毕仲游的《宋诗》《奉呈中叔仙翁觊永光和》，原文：積善有源委，觸目皆琳璆

含凰

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
含，来源于释道楷的《宋诗》《铁锯和三台偈》，原文：龍懷受恩感，含思幾躊躇

颐憧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

淄陵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》，原文：昔人品淄澠，惠山壓東南

皤胥

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皤，来源于韩舜卿的《宋诗》《罗汉寺 其二》，原文：羨君同甲心方壯，笑我無聊鬢已皤

觉霄

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
觉，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》，原文：一场大梦谁先觉

椎采

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
椎，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：萬人梯急赴，兩大鼓急椎

璇葵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璇，来源于程俱的《宋诗》《闻家山方丈兰畹滋荣喜而作诗》，原文：后皇當宁年盈萬，長向璇霄侍玉宸

研麒

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
研，来源于李流谦的《宋诗》《元质偶招客饮为赋此篇》，原文：研滴須琉璃，鎮紙須金虎

勖旒

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

尤硝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尤，来源于释惟凤的《宋诗》《寄希昼》，原文：又嘗宰尤溪，吏輩初闚

明征

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
明征，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

茵菀

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
茵，来源于华镇的《宋诗》《和光道春日雨寒》，原文：歸去池塘入新夢，句中芳草醉中茵

忻礴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》，原文：忻逢掃愁帚，沽了又還沽

胧久

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
胧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四六》，原文：小楼深巷月胧明，记得恁时风景

琢域

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琢，来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其五》，原文：琢句藏深谷，他年尚德音

町凇

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
町，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其二》，原文：此翁平生意，故自略畦町

韪逵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

尹酝

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
尹，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其二》，原文：大尹綵旟方畫隼，上陽喬木欲遷鶑

瑞晏

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑞，来源于孙鲂的《唐诗》《看牡丹二首 二》，原文：瑞脑香浓笙歌沸

葭楹

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《送蒙斋兄长游天台二首 其一》，原文：霜壓蒹葭連地白，風吹河漢滿天聲

帧芮

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

煊翀

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

嫣凡

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嫣，来源于杨无咎的《宋词》《玉抱肚》，原文：初喜曉光將莞爾，竟羞午影不嫣然

覃亭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
覃，来源于林宗放的《宋诗》《剧暑不可耐戏作冷语排之呈国威同舍兄》，原文：覃懷人總喜，別駕得王祥

尔胥

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尔，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：故曰：‘尔为尔，我为我， 虽袒裼裸裎于我侧，尔焉能浼我哉

逻湫

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

宏桑

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宏，来源于贯休的《唐诗》《怀武夷山禅师》，原文：快語真起人，坐久益宏肆

璩棋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

奘芾

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

勉瑗

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《采莲三首 其二》，原文：賢豪真勉强，功業畏繚緩

毓勃

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
毓，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：沉潛毓粹生嘉石，宥密開祥契上穹

瑗佰

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

君淙

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《生涯四首 其一》，原文：君詩壯且奇，君筆工復妙

宛采

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：宛轉呈歌麗，裴回逼舞真

彻其

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
彻其，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：夏后氏五十而贡，殷人七十而助， ，周人百亩而彻，其实皆什一也

轼戈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

奎戈

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
奎，来源于曾丰的《宋诗》《永新道中会曾时仲叙旧》，原文：奎畫賁精舍，鬼神昔呵護

栗州

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栗，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：空寺收黄栗，荒祠畫伏彪

容决

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
容，来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》，原文：澹澹秋容烟水寒

渤琮

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：五云呈瑞，渤海复生申

铭璁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：今称伐则下等也，计功则借人也，言时则妨民多矣，何以为铭

昶莱

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

冽袁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冽，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

鉴萱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鉴，来源于耿湋的《唐诗》《赠严维》，原文：告你个有鉴察曹司，望周全

箬煦

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箬，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

晷诏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：自古力道業，寸晷重琳璆

瑾勖

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑾，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：来嫁吾门公瑾叔

筝尉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筝，来源于赵文的《宋诗》《朱湖》，原文：玉筝弹未了

蔚兴

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蔚，来源于陆文圭的《宋诗》《寄戴帅初先生》，原文：願言斬茅茨，結室傍薈蔚

镌芍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

旆忻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旆，来源于吕本中的《宋诗》《赠汪信民之子如愚》，原文：雲旆吹晴踏翠巔，寫成詩卷思翻然

晋簌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晋，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春，隐如至自晋

映胧

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
映，来源于陈造的《宋诗》《次韵雪诗》，原文：一枝斜映庾门深

鸠沧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：锦鸠花底鸣

彰冽

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
彰，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：坐見威稜洽，彌彰事業恢

仓临

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
仓，来源于彭乘的《宋诗》《句 其二》，原文：谢这监司主张，似汲黯开仓

域羡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
域，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一六》，原文：含生遊壽域，四十二年中

姿悠

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
姿悠，来源于刘禹锡的《唐诗》《重送浙西李相公顷廉问江南已经七载后歴滑台剑南两镇遂入相今复领旧地新加旌旄》，原文：保此頑鈍姿，悠哉復誰怨

爀苡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

品谒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
品，来源于韦骧的《宋诗》《和子方登朝京楼偶成》，原文：清懿推朝品，慈良號吏師

薏罡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
薏，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

霁冰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
霁，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一○》，原文：香雾晓，祥云霁

越稽

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
越，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」三月，越及吴平

琰槐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琰，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

琥卓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琥，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》，原文：酿，碧玉瓶偏宜琥珀杯

楣纲

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
楣，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》，原文：見山真見山，翠滿簷楣間

勖亦

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

麟苡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
麟，来源于杜牧的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：向來端神羊，不畏龍麟逆

筝骊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
筝，来源于方回的《宋诗》《至前写怀》，原文：但憶滄浪時鼓枻，肯從金谷聽鳴筝

樱萱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
樱，来源于杨万里的《宋诗》《晚饮》，原文：洛城樱笋正当时

璩馠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

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