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取名育英意为

周纲与作者：周纲与2022-04-17 04:26:32

取名育英意为

舟卫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
舟，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其六》，原文：松舟桂楫

璋波

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
璋，来源于楼采的《宋词》《二郎神》，原文：言爲天下重，墨妙逾珪璋

乔箬

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
乔，来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》，原文：乔木晋人家

楠稽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
楠，来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》，原文：鯤鵬振翼初九萬，楩楠歸根終數寸

央支

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
央，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：歡宴未渠央，國門擁干戈

淙青

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵司理若钰之官潮州》，原文：淙流冒石下，輕波觸砌回

籍煦

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
籍，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：籍在江湖間，獨以道自將

箐禺

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

旬翩

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旬，来源于岑象求的《宋诗》《涤虑轩》，原文：經旬不飲仍廢詩，不唯多故病使之

胤峤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
胤，来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：何胤本徵士，高情動天地

鸠简

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

椎初

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
椎，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》，原文：平生椎鈍堅重質，一往融液隨流珠

晷璋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晷，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣以予生朝将至以古赋一首为寿作三绝与之勉其省愆念咎当在念亲之先 其二》，原文：鶯花世界無停晷，電露光陰莫負身

椎识

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椎，来源于家铉翁的《宋诗》《谢舜元以墨竹为赠》，原文：人方椎髻說蘇子，天把布衣存武侯

郝季

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

札团

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
札，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：王札子杀召伯、毛伯

政谦

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
政，来源于曾几的《宋诗》《送逮子赴秋试江西漕司》，原文：義聲高北海，政事達夷吾

轼固

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

荏荑

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荏，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

濡书

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
濡，来源于李白的《唐诗》《挂席江上待月有怀》，原文：濡毫弄點畫，信手不自停

益筱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
益，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：天子未遐棄，日益素餐憂

娣瓷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
娣，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：恨绛娣、先整吴帆，政鬟翠逞娇，故林难别

燿炘

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
燿，来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》，原文：巍峨獨姬旦，焜燿傳無窮

函经

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
函经，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：他每得到清平有几人，何不早抽身，出世尘，尽白云满溪锁洞门，将一函经手自翻，一垆香手自焚

炽存

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》，原文：耽姹女乘龙，金公御虎，玉炉火炽，土釜灰寒

沛慕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沛，来源于范成大的《宋诗》《泉亭》，原文：沛人猶言令善相，善相如此術亦窮

晠闻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：闻诛一夫纣矣，未闻弑君也

簌渲

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
簌，来源于钱闻诗的《宋诗》《虚白馆》，原文：解籜時聞聲簌簌，放梢初見葉離離

璆郄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：勸君往和薰風絃，明光珮玉聲璆然

奕淙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奕，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其六》，原文：留侯喜奕棋，清歡寄玄悟

馠诺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：礼曰：‘父召无诺

瞳札

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瞳，来源于卫宗武的《宋诗》《近吟 其四》，原文：倚欄簷外水轉窄，飛鴻没處明雙瞳

礼寓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
礼，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：日官居卿以底日，礼也

滇姬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

磊钗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
磊，来源于韩偓的《唐诗》《已凉》，原文：倚杖立沉吟，持盃澆磊砢

郄嶛

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
嶛liáo木高。
国学点评
郄，来源于文天祥的《宋诗》《元夕》，原文：新登郄詵第，更著老萊衣

涔支

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：魚龍隨醉筆，變化出幽涔

纭源

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

爀琼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

正援

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
正，来源于袁说友的《宋诗》《先遗二子鱼于子长踰旬而子长以四子鱼来》，原文：(正旦唱)

悦时

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
悦，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：善媚悦君怀

瑧涟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《有感》，原文：他道是冬寒月变做春天，半夜里雪花舞雨涟涟

融尹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
融，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：冰霜嚴皎潔，塵滓坐銷融

艾帧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
艾，来源于王珪的《宋诗》《挽贡南漪三首 其二》，原文：扶衰底要三年艾，用拙何嗟六日蟾

琝斯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于皎然的《唐诗》《送僧游宣州》，原文：二歌斯升，以詠德薰

若葵

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
若，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其三》，原文：兆而未至，懷哉若何

湫欢

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
湫，来源于文彦博的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：羡君能自力，窮覽謝煩湫

匠予

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
匠，来源于褚载的《唐诗》《陈仓驿》，原文：大匠偶未收，蒼髯鬰如許

燮韬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：士燮将上军，郤錡佐之

砺闲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

郅中

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

炫熠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炫，来源于仲并的《宋诗》《用前韵奉寄孟峤之》，原文：青春已深炫桃李，寒食清明數日裏

骏燏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
燏yù木火光貌。
国学点评
骏，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：骑骏马，来过粉墙边

召崇

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
召，来源于黄庭坚的《宋诗》《题罗公山古柏庵二首 其二》，原文：天子喜有言，軺車因召見

栾谨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」晋人杀栾盈

濡札

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
濡，来源于方回的《宋诗》《赠数学萧吉卿》，原文：準擬西胡持酒處，偕翁濡首破詩愁

波源

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
波源，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：四海悉揚波，源野連山阜

搦晔

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
搦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十八》，原文：防備賊人來索（京本作「兵來搦」）戰，兆當催衆早收（京本作「擁士倒抽」）兵，不去禍還成

弛天

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
弛，来源于莫宣卿的《唐诗》《百官乘月早朝听残漏》，原文：紛紜勿用論榮辱，出處真須自弛張

典矗

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
典，来源于刘攽的《宋诗》《盆山》，原文：典刑前輩在，餘潤覓東邱

明玺

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
明，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：司烜氏，掌以夫遂取明火於日，以鉴取明水於月，以共祭祀之明齍、明烛，共明水

覃奥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
覃，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：彼直天性厚，或以上澤覃

瞻瑺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《问月二首 其二》，原文：北眺逼山樊，南瞻近津滸

乔晔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
乔，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：四翩儿乔弯纽，甚实曾官梅点额，谁肯将蜀锦缠头

儒轼

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
儒，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：每辨驥垂耳，力排儒發冢

白栎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
白，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》，原文：荏苒露华白

矜嫒

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
矜，来源于张先的《宋词》《江城子》，原文：從來征戰皆空地，徒使驕矜掩異方

隅炯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
隅炯，来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其一》，原文：韈塵相携來坐隅，炯然皓齒明眸俱

翩昱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
翩，来源于修睦的《唐诗》《卖松者》，原文：眼中鸞鳳悉豺梟，一日翩翩忽滿朝

城芾

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
城，来源于吴则礼的《宋诗》《简航禅师》，原文：山城蒼蒼夜寂寂，水月逶迤繞城白

篌晶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：玲瓏箜篌謝好箏，陳寵觱栗沈平笙

栾郦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栾，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：刚要买断东风，袅栾枝低映，舞茵歌席

湫常

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
湫，来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》，原文：傾湫倒嶽驚天地，到海方知徹底乾

靛净

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

芾冕

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

墨峪

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
墨，来源于郭震的《宋诗》《纸窗》，原文：同遊翰墨場，和樂塤箎然

瞳真

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瞳真，来源于李至的《宋诗》《伏奉佳句猥寄鄙夫辄写丹诚仰依高韵》，原文：俯視雙瞳真皎鏡，遥憐一骨獨權奇

逸律

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
逸，来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》，原文：壯心徒戚戚，逸足自駸駸

欢涌

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
欢，来源于姜特立的《宋诗》《哭仲子》，原文：旧约前欢

央颀

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《村居遣兴三首 其一》，原文：歸來作賦興不淺，一飯美芹心詎央

徽艾

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
徽，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：料恨寄徽弦，心倦梳掠

缮芨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

椰姬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

淄凝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淄，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》，原文：如何蔽芾甘棠國，再見臨淄第一流

祁晷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祁，来源于释居简的《宋诗》《三贤堂》，原文：祁山屢出，竟沮凋喪

绘乔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

荣琬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荣，来源于刘沧的《唐诗》《经古行宫》，原文：身荣难忘借僧居，愁来犹记题诗处

奈琼

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
奈，来源于苏轼的《宋诗》《读开元天宝遗事三首 其三》，原文：有時醜迹露，事或無可奈

钗璩

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
钗，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：宝钗翠滑，一缕青丝为君翦

桐冬

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桐，来源于韩淲的《宋诗》《小卫铅山结课》，原文：月上桐阴暮

武慷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
武，来源于叶集之的《宋诗》《次韵王帅彦昭破贼》，原文：應無故國夢，誰怨武陵春

缨珈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦，期者，父在为母，妻，出妻之子为母

庄覃

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
庄，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致礼以治躬则庄敬，庄敬则严威

旬珲

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旬，来源于杨衡的《唐诗》《白纻辞 一》，原文：唯生一女才十二，秪欠三年未六旬

庆媵

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
庆，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・太平令》，原文：好将家庆事，写入画图中

昃棠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昃，来源于唐庚的《宋诗》《述怀》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

觉合

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
觉，来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》，原文：含情更觉沧洲远，欲语谁论

徽园

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
徽，来源于张榘的《宋诗》《题钱则父凛对轩轩有老桧奇甚》，原文：胸中已有五千卷，徽外更聽三兩弦

瑺庚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

桑良

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桑，来源于王建的《唐诗》《赠崔礼驸马》，原文：科桑持野斧，乳濕新磨刃

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